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文档简介

1 / 7 班会主题:感恩之歌 班会主题:感恩之歌 班会教具:计算机课件 班会目的:通过本次班会,学生懂得感恩,懂得珍惜 班会过程: 准备过程: 1、布置学生回忆走进中学的 100 天里所取得的进步及自己获得的帮助,写成文章 2、布置学生准备节目,向对自己提供帮助的人们表达感激之情 3、布置制作课件 4、准备计算机 实施过程 : 一、配 乐画外音 主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世;从此我们开始认识世界,开始接受无数人给予我们的关怀和爱护。有一种绿色日日夜夜为你着装,对,它就是一年四季常青的冬青与松柏,年年岁岁,岁岁年年,它们慷慨地奉献着自己的绿色;有一种感情日日夜夜滋润着你的心灵,对,它就是无私的爱,分分秒秒,时时处处,它们无私地奉献着自己的关怀。让我们怀一颗感恩的心,唱响我们的感恩之歌吧。少六班感恩之歌主题班会现在开始 2 / 7 二、活动过程 (一)感谢父母 1课件配 乐播放同学百日照片 2.主持人配乐朗诵: 一百天 ,对于一个婴儿来说 ,是成长中一个极为重要的过程。这成长,离不开那两位给了我们生命的人 我们的父亲母亲! 无论你身在何地,这两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你 这种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报 3.学生讲述父母对自己的关怀故事,表达对父母的感激之情 4.播放课件烛光里的妈妈 5.主 持人深情朗诵: 岁月流逝。我们曾经如花一样美丽的妈妈,眼睛失去了光华;我们曾经像山一样巍峨的父亲,腰身已经倦得不再挺拔。而我们却一天天长大。回想他们为我们付出的心血,我们怎能不知感激、不懂回报?现在就请同学们大声说出对他们的感激与热爱吧。 6.学生齐:爸爸妈妈,谢谢你们!我爱你们! (二)感谢师长 3 / 7 1主持人: 少六 我们这个伟大的集体,到今天为止也已经走过了 100 个日日夜夜。在这 100 个日子里,我们每个同学都在和集 体一起进步 在家庭里,我们有我们的妈妈,而在学校里,我们也有我们的 “ 妈妈 ” ,她就是我们的老师。课件播放少六认课教师的照片及和同学的合影 2学生自由谈 “ 恩师印象 ” 3.颁奖仪式 ( 1)主持人:我们来到一中的这 100 天里,是他们呕心沥血培育我们,教会我们做人的道理,带领我们在知识的海洋中畅游,让我们懂得了更多做人的道理,体会到了学习的快乐,并且在德智体美各方面取得了优异的成绩。下面,就让我们为这些成绩突出、表现出色的同学颁奖! ( 2)宣布获奖名单 ( 3)主持人:让我们用最热烈的掌声祝贺这些同学! ( 4)获奖同学发表获奖感言,表达感恩之情。 4.全体合唱感恩的心 感恩的心 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 4 / 7 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 花开花落我一样会珍惜 5.主持人:是啊。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。 在我们的这 100 天里,我们每一个人的成长,都离不开社会、家长、学校、老师、同学、朋友,甚至是对手的帮助,5 / 7 我们要怀一颗感恩之心来对待这些给予过我们帮助的人。 为了表达我们的感激之情,同学们准备了几个小节目,请欣赏 6.古筝独奏:渔舟唱晚 7.三句半:感谢老师 8.课件播放恩师寄语: 阎老师: I mthebest! 路老师:我能行! 刘老师:我们的征途是心之大海 苏老师:播种行为收获习惯 播种习惯收获性格 播种性格收获人生 顾老师:行胜于言 王老师:愿少六的同学们飞得更高! 班主任寄语:希望少六的每一朵花都芬芳 期待少六的每一颗星都灿烂 9.向老师表达感激之情 全体学生起立对所有的 老师鞠躬,齐说: 感谢你们,我们敬爱的老师!你们辛苦了! (三)感谢对手 1.主持人:我们的进步,同样离不开我们的朋友,也是我们的对手 少五的帮助。 6 / 7 2.课件:少五照片 3.学生自由谈对手给自己的帮助 (四)总结升华,深化主题 1.主持人总结 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家 的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件。 羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。 2.朗诵感恩 感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人,因为他们使 你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 7 / 7 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。 凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人! 3.课件播放懂你 班主任总结:懂你,就是懂得爱与珍惜!懂你,就是懂得感激与回报!当我们学会用感激的心态去面对生命中的际遇离合,我们会

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