2019年三年级下册语文期中试卷-小学三年级新课标人教版.doc

2019年三年级下册语文期中试卷-小学三年级新课标人教版班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用（40分）一、我会看拼音写词语。（4分）zn tin lu l k lon xin m （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会比一比，再组词。（4分）裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )载( ) 愈( ) 属( ) 默( )mi( )三、我会给多音字组词。（2分）m ( )没qun( )jun( )圈四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分） 例：普 谱（曲谱） 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )五、我会选字填空。（4分） 串 束 阵 对 身 支 幅 眼一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）1、 大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。2、 妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。3、 老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。4、 老师对我们提出了（严肃 严格）的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。2、只有不怕失败的人，才能获得（ ）。3、学习一定要认真，来不得半点（ ）。4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。八、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。（2分）1、小华长得像他爸爸。（ ）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ）九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（2分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。1、 你难道不应该向他道歉吗？ 2、 作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？ 十、我会填。（6分）苍（ ）欲 （ ） 落英（ ）（ ） （ ）（ ）群书 （ ）（ ）踏地雨里鸡鸣一两家， 。 ，亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。 十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。（5分） ， 。 ， 。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。（15分）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、 我会在横线上填上适当的词语。（4分）2、 第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。（4分）3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。（3分）4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分）5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分） （二）我会阅读短文，回答问题。（15分）第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分）2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。（4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分） 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分） 第三部分：习作（30分）以这就是我为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。附送：2019年三年级下册语文期中试卷-小学三年级苏教版一、看拼音，写词语。（10分） lngzho do y xnwn h tu xng lo q b ( ) ( ) ( ) ( )sh zhn y lio f l xn lo li lin wng fn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（8分） 爆（ ） 决（ ） 疑（ ） 挨 i （ ） 瀑（ ） 绝（ ） 凝（ ） i （ ） 毫（ ） 惶（ ） 资（ ） 都 d （ ） 豪（ ） 煌（ ） 姿（ ） du（ ） 三、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。（3分） 鲜：新鲜 鲜明 鲜美的食物 1、这些鲜花多美呀！( ) 2、舌头上染满了鲜红的汁水。( ) 3、杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。( ) 四、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。（6分） 1、同学们( )地讨论着( )的问题。 2、( )的翠鸟注视着( )的水面。 3、我( )地看，( )地画。 五、选词填空 。（6分） 镇静 安静 平静 1、夜深了，周围（ ）了下来。 2、我们遇事要（ ），不要慌张。 3、听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。 发现 发觉 发明 1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。 2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。 3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了 六、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5分） ( )我只好把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在学校门口拾到一支钢笔。 ( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。 ( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。 七、根据课文内容填空。（15分） 1、东起（ ），西到（ ）,万里长城谱写了（ ） 。 北起（ ），南到（ ） ，京杭大运河谱写了（ ） 。 2、白荷花在这些（ ）冒出来。有的 （ ）。 有的（ ），露出嫩黄色的（ ） 。有的还是（ ），看起来 （ ）。 3、庐山的云雾（ ）。那些笼罩在山头的云雾，就像是 （ ）；那些缠绕在半山的云雾，又像是 （ ）。 八、 默写绝句然后填空 。（10分）绝句是（ ）代诗人（ ）写的。诗中 描写了黄鹂，（ ），白鹭，（ ），（ ），（ ）六种景物，营造出一幅生机勃勃的图画，表达了诗人（ ）的心情。 九、阅读短文，完成练习 。（17分） 乌鸦兄弟 乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“ ” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gu gu）着，大雪纷纷地飘【扬 落】。乌鸦兄弟都蜷（qun jun）缩（su su）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！” 大乌鸦想：“ ” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只（zh zh）是把身子蜷缩得更【近 紧】些。 风越刮越【大 凶】，雪越下越【大 凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 1、划去文中带点字的错误读音。（2分） 2、保留文中【 】里用得合适的词，划掉另一个。 （2分） 3、从短文中找出下列词的反义词（6分） 小 （ ） 松 （ ） 热 （ ） 开始（ ） 温暖（ ） 舒展（ ） 4、“窝”字用部首查字法应查_部，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_，音节是_。“耐”字是_结构的字，用部首查字法应查_部，再查_画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ） （0.56+1=4分） 忍受； 厌烦；麻烦； 5、在原文的两处横线上分别