生活与哲学第2单元《探索世界与追求真理》复习学案

1 / 16 生活与哲学第 2 单元探索世界与追求真理复习学案 莲山课 件 k 生活与哲学第 2 单元探索世界与追求真理复习学案 第四课探究世界的本质 一、世界的物质性 1、辩证唯物主义的物质概念（ a） 物 质 是 不 依 赖 于 人 的 _ ，并能为人的_所反映的 _。 2、自然界和人类社会的物质性 (b) 人类社会本质上是，构成社会物质生活条件的基本要素是、和，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的。 3、世界的真正统一性在于它的物质性 (c) 世 界 是 物 质 的 世 界 ， 世 界 的 真 正 统 一 性 就 在 于_。 二、认识运动、把握规律 1、物质与运动、运动与静止的辩证关系 (b) 运动是物质的 _，世界上不存在脱离运动的物质。物质是运动的，脱离 _的运动是根本不存在的。辩证唯物主义所讲的静止，是 _的一种特殊2 / 16 状 态 。 静 止 是 _ 、¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_和 _。只承认静止而否认运动是 _，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 2、规律的客观性、普遍性及其方法论要求 (c) 所 谓规 律 ， 就是 事 物 运动 过程 中 _、 _、_、 _的联系。规律是 _，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造也不能被消灭。必须 _，而不能违背规律。 3、规律是可以认识和利用的 (b) 在客观规律面前， 人并不是无能为力的。人可以在的基础上，根据利用规律，改造客观世界，造福于人类。 【例 1】我们应这样认识物质概念（） 它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映，即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 它是世界的本质 它是抽象的、虚幻的东西 A.B.c.D. 【例 2】马克思说： “ 一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。 ” 这一论断蕴涵的哲学道理是（） 3 / 16 A.运动是物质的存在方式和根 本属性 B.运动是物质的惟一特性 c.运动是物质的派生物 D.任何运动都有自己的物质承担者 【例 3】古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的 “ 旋风 ” ，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物 “ 什么都不能说 ” 。其错误在于（） A.否定了事物的客观性 B.夸大了人的主观能动性 c.否认了事物的相对静止 D.割裂了物质和运动的关系 【例 4】为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市人工影响天气部门从闭幕式当日 14 时起，启用 8 架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京境内的险情。这表明() A.自然界 的变化发展是有规律的 B.认识了自然规律就能造福于人类 c.人们可以把握规律、改变规律 D.规律是可以被人们认识和利用的 【例 5】胡锦涛总书记指出，只要我们不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色礼会主义道路，就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标，这里的 “ 不折腾 ” 可以理解为 () A规律是客观性，人无法限制规律的破坏作用 B规律是客观的永恒不变的，所以只能按规律办事 4 / 16 c从马克思主义的基本理论出发，稳妥地推进社会主义现代化建没 D改变世界是以承认规律和客观事物的存在为 前提的 【例 6】 “ 种瓜得瓜，种豆得豆 ” 与 “ 四季循环，昼夜更替 ”的共同点是 A都是物质运动的规律 B都是事物运动过程中的人为联系 c都是事物的本质联系 D都是事物运动过程中的必然联系 12 5 12 汶川特大地震震惊世界，许多人发问，这么大的地震为何没能预报？目前，对地震的准确预报还是个世界性的难题，这是因为 () A人们对事物的认识受主客观条件的制约 B规律是客观的、普遍的 c运动是无条件的、永恒的、绝对的 D世界是普遍联系的 【例 7】 “ 郑人买履 ” 的故事启示我们要 () A坚持一 切从实际出发 B坚持用发展的观点看问题 c坚持两点论、两分法 D坚持用联系的观点看问题 【例 8】古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依势随形，追求人工与自然的协调。如泉城济南，南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成四面荷花三面柳，5 / 16 一城山色半城湖的独特景观。从哲学上看，城市布局追求人与自然的协调体现了（） 发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件的辩证关系 城市布局要深刻地把握人与自然的联系 城市布局要追求各自的个性 依山傍水是城市选址应遵循的一般规律 A B c D 【例 9】恩格斯说： “ 世界的真正统一性在于它的物质性。 ”下列能够充分说明这一论述的是（） 自然界是客观存在的物质世界 人类社会在本质上是物质的 意识是客观事物在人脑中的反映 意识的内容和形式都是客观的 A、 B 、 c 、 D 、 【例 10】苹果并不是真实存在的东西，而是人们看到一定的形状和颜色，闻到某种香气，尝到某种滋味，把这些感觉组合在一起，而后给这感觉的组合起个名字，叫苹果。这种观点（） A认为客观事物依赖于人的主观精神 B否认了思维是世界的本原 c正确回答了思维和存在的关系问题 D把物质归结为具体的物质形态 【例 11】 “ 世间的一切事物都是运动的。 ” 这说明（） A.运动是绝对的、有条件和永恒的 B.运动是绝对的、永恒的和无条件的 6 / 16 c.静止是相对的、无条件的和暂时的 D.静止是不存在的 第 5 课把握思维的奥妙 一、意识的本质 1、意识是物质世界长期发展的产物 (a) 2、意识是人脑的机能 (a) 3、意识是客观存在的反映 (c) 从意识的起源看，它是 _；从意识的生理基础看，它是 _的机能；从意识的内容看，它是 _，因此，物质世界是先于人的意识而存在的， _第一性， _第二性，_决定 _。 二、意识的作用 1、人能够能动地认识和改造世界 (b) 意识的作用：一是人能够。表现在： a、意识活动具有和； b、 和。二是意识在中的作用，表现在： a 意识对具有指导作用。正确的意识具有作用，错误的意识具有作用。 b、意识对于具有调节和控制作用。高昂的精神可以；萎摩的精神则会。 2、一切从实际出发、实事求是 (d) （ 1）世 界的本原是物质的原理（或物质决定意识原理），要求我们坚持、。 （ 2）一切从实际出发、实事求是要求我们充分发挥，坚持武装头脑，指导实践，不断、，以的精神探求事物的本质和7 / 16 规律，在实践中。这是我们做好各种事情的，也是无产阶级政党制定和执行的 和。 （ 3）坚持一切从实际出发、实事求是，要把和结合起来，把 和结合起来。既要反对夸大意识能动作用的，以要反对片面强调客观条件，的思想。 【例 1】近几年来，约有 7000 条新词产生，诸如外资企业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软性、信用卡、再就业等。从哲学上看 ，这一事实说明（） A.科学理论对实践具有指导作用 B.意识是客观存在的反映c.意识是人脑的机能 D.理性认识依赖于感性认识 【例 2】下列关于意识的表述，正确的是（） A.意识是与物质同时产生的 B.意识不仅是自然界长期发展的产物，也是社会发展的产物 c.意识是先于物质而产生的 D.意识根源于人脑 【例 3】某木地板销售商宣称，其所售产品是由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际知名品牌。但据中央电视台报道，该产品的国际品牌身世纯属杜撰。消息一出，舆论哗然，工商管理部门立案调查，各地市场纷纷停售，不少消费者要求 退货。该销售商发布虚假信息导致的后果表明（） A.正确意识来源于客观事物 B.正确意识对事物的存在和发8 / 16 展起促进作用 c.错误意识是对客观事物的歪曲反映 D.错误意识对事物的存在和发展起阻碍作用 【例 4】恩格斯说： “ 一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。这是因为（） A.意识可以改造客观事物 B.意识的能动作用使事物向正确方向发展 c.只有正确的意识才能反作用于客观事物 D.正确的意识对事物的发展起积极作用 【例 5】时下，一些农民在种植品种的选择上出现了两种情况：一种是上年市场上什么东西好卖 、价格高，来年就种什么，类似 “ 刻舟求剑 ” ；另一种是不管市场怎么变化就抱定一个品种，好比 “ 守株待兔 ” 。从哲学上看，这两种选择所犯的共同错误是 () A、违背了一切从实际出发和实事求是 B、夸大意识的能动作用，陷入了唯心主义的泥潭 c、忽视了科学理论的指导作用，实践活动缺乏目的性 D、不承认相对静止的存在，认为事物的运动是没有规律 【例 6】某地农民过去误以为多施肥就能提高产量，存在盲目施肥现象。现在，他们根据耕地的地力，设计配方，对症施肥，效果显著。这说明（） A.实践是认识的来源 B.认识要透过现象达到本质 c.事物的9 / 16 发展是有规律的 D.做事情要一切从实际出发 【例 7】 XX 年 9 月 5 日，中共中央政治局召开会议，决定用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。上述决定的哲学依据是（） A.意识是客观存在在人脑中的主观反映 B.意识对客观事物的发展具有促进作用 c.科学发展观决定着中国特色社会主义的伟大实践 D.意识能指导人们能动地改造世界 【例 8】杜牧在江南春中写有 “ 千里莺啼绿映红 ” ，但明代杨慎在升庵诗话中却说： “ 千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼 台、僧寺、酒旗皆在其中矣。 ” 杨慎的观点 A强调文学创作要尊重创作的客观规律 B没有看到意识对物质的反映具有能动性 c没有看到艺术想象并不一定要从实际出发 D认为实践是认识发展的动力 【例 9】目前，网络虚拟社区越来越多，人们在网上可以虚拟自己的身份和行为。对这些 “ 虚拟意识 ” 的正确认识是（） A虚拟观念是人脑自生的 B意识可以脱离物质而存在 c虚拟意识也是人脑对客观的反映 D虚拟意识可以改造物质 【例 10】根据我国经济和社会发展的最新情况，中国人民银行在 XX 年 10 月份两次下调金融机构人民币存贷款 基准利10 / 16 率，并下调所有存款类金融机构人民币存款准备金率个百分点。从哲学的角度看，材料说明（） A意识是物质世界长期发展的产物 B意识是人脑特有的机能 c意识活动具有计划性和主观创造性 D物质决定意识，意识是客观存在的反映 【例 11】 “ 孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈 妈 怕 你 碰 了 头 ， 快 抓 紧 妈 妈 的 手 ， 让 妈 妈 陪 你走 ”5 12 汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这体现了（） A人能够能动地认识世界 B意识对改造客观世界具有指导作用 c意 识具有目的性和创造性 D意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 【例 12】宋朝画家文与可为了画好竹，他又种竹又观竹。在他动笔作画之前，心中就有了轮廓。正如诗曰： “ 与可画竹时，胸中有成竹 ” 。 “ 胸有成竹 ” 说明（） 意识是自然界长期发展的产物 意识活动具有目的性和计划性 意识是客观存在的主观映象 意识的产生可以离开客观存在A B c D 【例 13】 XX 年 9 月 27 日 “ 华南虎 ” 案中的周正龙被判处有11 / 16 期徒刑 2 年 6 个月， 11 月周正龙上诉又被释放。 “ 华南虎 ”照片是用老虎画拍摄的假虎照。对假虎照进行调查处 理，是因为它（） A割裂了运动和静止的关系 B否认了物质是运动的物质 c违背了一切从实际出发、实事求是的原则 D没有充分发挥主观能动性 第 6 课求索真理的历程 一、人的认识从而来 1、实践的含义和特点 (b) 实践是人们改造 _的一切活动。实践具有三个特点：客观物质性， _， _。 2、实践是认识的基础 (d) 表现在：（ 1）实践是认识的 _。（ 2）实践是认识发展的 _。（ 3）实践是检验认识的真理性的_标准。（ 4）实践是认识的 _。认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用。 二、在实践中追求和发展真理 1、真理的含义和最基本的属性 (a) 真理是人们对 _的正确反映。真理最基本的属性是 _。 12 / 16 2、真理是具体的、有条件的 (b) （ 1）真理是有条件的，任何真理都有自己适用的 _和 _，如果超出了这个条件和范围，真理 就会变成谬误。 （ 2）真理都是具体的。任何真理都是相对于来说的，都是 的统一。如果不是如此，真理就会转化为谬误。 3、认识的反复性、无限性和上升性 (c) 追求真理是一个的过程，因为认识具有性、性和性。认识过程是从到认识、从认识到的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。为此，我们要、，在实践中和真理，在实践中和真理，这是我们不懈的追求和永恒的使命。 【例 1】 XX 年 9 月 25 日，我国成功地在酒泉卫星发射中心用长征二号 F 型火箭将神舟七号飞船送人太空预定轨道。这一壮举主要说明（） A实践的客观性 B实践 的能动性 c实践的历史性 D实践的社会性 【例 2】号称中国股市散户第一人的杨百万说，股市是没有围墙的社会财经大学，只有留级和重读，永远没有毕业生。这告诉我们（） A真理是客观的 B认识具有无限性、反复性 c实践具有社会历史性 D有些事情是人们不能认识的 【例 3】下列诗词中，与 “ 坐而论道不如起而行之 ” 包含哲13 / 16 理相一致的是（） A朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦 B横看成岭侧成峰，远近高低各不同 c纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 XX 年 12 月 18 日，纪念改革开放 30 周年大会在北京召开。回答 4-5 题： 【例 4】改革开放首先是思想的解放，真理标准的讨论推动了当时思想的解放，为改革开放奠定了思想理论基础。以下对真理的认识正确的有（） A真理是客观见之与主观的活动 B真理同谬误相比较而存在，相斗争而发展 c真理是客观的，即真理的内容和形式都是客观的 D真理向前迈出一步就会变成谬误，因此说真理与谬误没有绝对的界限 【例 5】从 “ 发展才是硬道理 ” ，到 “ 科学发展观 ” 的提出，从 “ 让一部分人先富起来 ” ，到 “ 初次分配和再分配都要关注社会公平 ” 。党的十七大对发展观、公平观 的认识达到了一个新的高度。这表明（） A真理会随着时间地点的变化而不断改变 B任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 c人们对同一确定对象的认识，真理不止一个 D真理与14 / 16 谬误的界限是相对的 【例 6】从 1962 年开始，以美国为代表的多个国家前后十多次发射了火星探测器。 1997 年美国 “ 火星探路者 ” 号发回火星表面有远古水痕的照片， 2002 年美国 “ 奥德赛 ” 号发现火星北极区域可能含有大量 “ 冰冻水 ” 。 XX 年美国 “ 凤凰 ”号第一次 “ 触摸和品尝 ” 到火星上的水，这对于多年来以找水为主要思路的火星探测来说， 具有里程碑意义。这表明（） 实践是一种直接现实性的活动 实践具有主观能动性 实践具有社会历史性 实践是检验认识真理性的主要标准A.B.c.D. 【例 7】英国作家惠兹里特说： “ 一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。 ” 与这句话蕴涵的哲理相一致的名言还有（） “ 学而不思则罔，思而不学则殆 ”“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ”“ 知之为知之，不知为不知，是知也 ”“ 读有字的书，不如去读生活这本无字的大书。 ” A、 B 、 c 、 D 、 【例 8】促进和谐文化建设 ，是构建和谐社会、促进社会主义文化大