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1 / 5 期末挑战书 200 初中 初一期末考试挑战书 挑战组的同学: 我们进入初一,已经有快 4 个月了,我们小组的表现不错,我们想了想,为了使我们生活更丰富,成长更快乐,学习更进步,行为更规范,我们向陈润东小组提出挑战,希望我们在竞争中共同成长,在失败中共同激励。 一、比行为规范。看哪个组遵守班规做得好,违反校规校纪次数少,参加学校的各项文体活动的同学多。 二、比文明习惯。语言更文明,举止更文雅,着装更规范;看谁劳动意识强,卫生习惯好,乱丢乱扔乱刻乱画少;班级中 小组排行高。 三、比节俭风尚。看哪个小组爱护公物,不攀比,不乱花钱,生活简朴,为建设和谐学校贡献大。 四、比课堂效率。看哪个小组上课听讲认真,发言积极,学习效率高,课堂纪律好。 五、比作业质量。看哪个小组做作业更规范,更认真,更优秀,交作业及时,作业独立完成。 六、比学习风气。看哪个小组学习态度好,学习方法巧,学习自觉性强,学习风气浓,老师评价高,自主学习更积极更主动。 七、比学业进步。看哪个小组学习进步大,进步的2 / 5 幅度大。考试总均分高。 “海到无边天做岸,山登绝顶我为峰” 挑战组的学友们,期末考试 -我们一决胜败。 挑战人: always have faith 小组 应战人:陈润东小组 XX 年 12 月 9 日 迎期末学习挑战书 本人自今日起诚挚地向你提出挑战。你 5 月月考中总分,你的优势是是;我该次检测中总分,我的优势是,我的缺点是。我决定在期末考试前的学习中, 我争取在平时的日常行为规范中,争取在期末考试中赶超你!我相信我能行!我的座右铭: 挑战人:我接受你的挑战: 2016-6-3 迎期末学习挑战书 本人自今日起诚挚地向你提出挑战。你 5 月月考中总分,你的优势是是;我该次检测中总分,我的优势是,我的缺点是。我决定在期末考试前的学习中, 我争取在平时的日常行为规范中,争取在期末考试中赶超你!我相信我能行!我的座右铭: 挑战人:我接受你的挑战: 2016-6-3 迎期末学习挑战书 同学: 本人自今日起诚挚地向你提出挑战。你 5 月月考中3 / 5 总分,你的优势是,你的缺点 是;我该次检测中总分,我的优势是,我的缺点是 。我决定在期末考试前的学习中, 我争取在平时的日常行为规范中,争取在期末考试中赶超你!我相信我能行!我的座右铭: 挑战人:我接受你的挑战: 2016-6-3 迎期末学习挑战书 同学: 本人自今日起诚挚地向你提出挑战。你 5 月月考中总分,你的优势是,你的缺点 是;我该次检测中总分,我的优势是,我的缺点是。我决定在期末考试前的学习中, 我争取在平时的日常行为规范中,争取在期末考试中赶超你!我相信我能行!我的座右铭: 挑战人:我接受你的挑战: 2016-6-3 迎期末学习挑战书 同学: 本人自今日起诚挚地向你提出挑战。你 12 月月考中总分是,你的缺点是;我该次检测中总分我的优势是期末考试前的学习中, 我争取在平时的日常行为规范中 天为棋盘,星为子。何人敢下?我敢下! 地为琵琶,路为弦。何人敢弹?我敢弹!昔日我们努力奋斗,今日我们整装待发。前进的路上我们要做勇士,冲刺的跑道上我们千钧一发。前4 / 5 进是一种挑战,挑战又是一次升华。 在前进的道路上,我们要挑战自我,超越梦想,跨越极限。 是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是蛟龙,就要叱咤深水! 年轻是我们的筹码,风雨是我们的同伴。 奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。让我们一齐呐喊: 是勇者,就应:顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是 B 班人,就应:不畏艰险,团结奋进,勇往直前。 我的座右铭:挑战人: 我接受你的挑战: 2016 年 1 月 日 迎期末学习挑战书 同学: 本人自今日起诚挚地向你提出挑战。你 12 月月考中总分是 ,你的缺点是 ;我该次检测中总分,我的优 势是 ,我的缺点是 。我决定在期末考试前的学习中 , 我争取在平时的日常行为规范中,争取在期末考试中赶超你!我相信我能行! 天为棋盘,星为子。何人敢下?我敢下! 地为琵琶,路为弦。何人敢弹?我敢弹!昔日我们努力奋斗,今日我们整装待发。前进的路上我们要做勇士,冲 刺的跑道上我们千钧一发。前进是一种挑战,挑战又是一次升华。 5 / 5 在前进的道路上,我们要挑战自我,超越梦想,跨越极限。 是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是蛟龙,就要叱咤深水! 年轻是我们的筹码,风雨是我们的同伴。 奋斗是我们的生活,前
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