2019年人教版二年级语文第二单元测验卷.doc

2019年人教版二年级语文第二单元测验卷一、 读一读、背一背、说一说。背诵“节气歌”，并选其中的一个节气，说说你对它的了解。二、 读拼音，写词语。 ju ding j x di1、妈妈（ ）让我（ ） 在奶奶家玩几天。 zh zh chu hung to2、一只（ ）从网上（ ）下来，（ ）张地（ ）跑了。三、 比一比，再组词。底（ ） 轻（ ） 观（ ）低（ ） 经（ ） 现（ ）四、 在括号里用“”划去不正确的字音或字。1、 他把送报纸的钱攒（zn zhun）起来。2、 岩石书能告诉我们哪里藏着（cng zng）宝藏（cng zng）。3、 大家夸戴嵩的画为绝妙之（作 做）。4、 谁都没有他那样的好（澡 嗓）子。五、 按要求，写字词。1、 一字组多词。赞：、 忠：、2、 填一填。一册（ ） 一盏（ ） 一桶（ ） 一封（ ）六、选字填空，把序号写在（ ）里。烤 炖 跺 拱 抹 扒 拌1、我（ ）开草丛一看，发现下面藏着一个圆（ ）形的小洞。2、爸爸喜欢吃凉（ ）菜、小鸡（ ）蘑菇、北京（ ）鸭。3、弟弟急得大哭起来，看，他一边（ ）脚一边（ ）眼泪呢。七、连一连。指点 矿藏 漫天的 孩子勘探 窗户 清新的 笑容打碎 方向 懂事的 乌云修理 玻璃 和蔼的 空气八、写出下面加点词语的反义词。1、枝叶稀的一面是北方。（ ）2、湖面上飘着薄薄的雾。（ ）3、她很谦虚地说：“过奖了！”（ ）4、这个石头摸起来很粗糙。（ ）九、按要求，写句子。1、照样子改写句子。 例：那声音把大家惊呆了。 大家被那声音惊呆了。 妈妈把家里收拾得干干净净。 3、 把下面的句子补充完整。（1）渐渐地，渐渐地， 越 越 。（2）妈妈一回家，就 。（3）在公园里，小朋友们一会儿 ，一会儿 ，开心极了。（4）我喜欢交各种好朋友！一种 ；一种 ；另一种 。十、按要求填空。1、把小面诗句补充完整。 （1） ,疑是银河落九天。（望庐山瀑布） （2）窗含西岭千秋雪， 。（绝句）2、要是在野外迷了路，我知道大自然里有许多“天然指南针”，如有 、 、 和沟渠里的 。十一、阅读短文，完成练习。我家的小猫我家有一只小花猫，我们都叫它贝贝。贝贝有一对透亮灵活的大眼睛。它的瞳仁还会变，早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。贝贝的花脸蛋上有一张可爱的小嘴，小嘴旁边长了几根胡子，一翘一翘，真神气。有一次，爸爸刮胡子，我看见贝贝的胡子也长了，就拿起剪刀打算把贝贝的胡子剪短一些。爸爸连忙阻止我说：“不能剪！胡子是猫的尺子。”“尺子？我没听说过。”爸爸说：“猫要到洞里去捉老鼠，这个洞是不是钻得进去，就需要用胡子量一量，如果胡子不受到碰撞，它就进得去了。”原来，猫的胡子的作用还挺大的呢！1、 从文中找出词语填空。 （ ）的眼睛 （ ）的小嘴 （ ）的胡子 2、 请你画一画猫眼睛里的瞳仁在一天中的不同样子。早上： 中午： 晚上： 3、猫的胡子有什么作用？请在文中用“ ”画出有关的句子。 4、判断小面的说法是否正确，对的打“”，错的打“” （1）看见爸爸刮胡子，我也把贝贝的胡子剪短了。（ ） （2）如果猫钻洞时，它的胡子受到碰撞，猫就不能进洞里。（ ）十二、写话。 写一写你熟悉的一种动物。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以写写你和这个动物之间发生的趣事。附送：2019年人教版二年级语文第八单元练习题zi hi一、我会读，也会写。(10分)b xh nyu xzh wpio fsh qin hi yyun mn zhu wi二、我看图写出几对反义词。（8分）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、我会连（10分）。茁控模熟介冲舒珍特咳嗽绍壮制贵毁殊悉型服四、照样子填写，你行吗？（8分）洼蛙圭 例：牙皮木票五、我会填，也会写。（8分）秀（ ）神（ ） （ ）手（ ）脚 无（ ）无（ ）（ ）（ ）为家 （ ）（ ）送碳 （ ）（ ）连天我也会写四字词语： 六、填上适当的词语。（6分）例：一只只（小鸟） 一杯杯（ ） 一串串（ ）例：一个个地（数） 一圈圈地（ ） 一次次地（ ）例：（机灵）的孩子 （ ）的阳光 （ ）的日子七、选词填空。（8分） 1、 发明 发现 （1）他们（ ）森林里有许多珍稀动物。 （2）火药是我国的四大（ ）之一。 2、 保护 保卫 （1）老师经常教育我们要（ ）有益的动物。 （2）战士们日夜守护着我国的边疆（jin），（ ）着祖国。 3、 落下来 打下来 飘下来 冲下来 （1）有时侯我变成小硬球（ ），人们叫我雹子。 （2）豆大的雨点儿（ ）。 （3）一只老虎从山坡上（ ） 。 （4）雪花从空中（ ）。 八、把不属于同一类的词语划去。（5分）1、 铅笔 钢笔 图书 尺子 橡皮擦2、 火车 大炮 轮船 马车 汽车3、 晴天 阴天 下雨天 下雪天 天空4、 木头 椅子 凳子 柜子 桌子 5、 辣椒 茄子 蔬菜 土豆 西红柿九、把句子补充完整，并在 里填上标点符号。（15分） 1、 都是我的好朋友 2、妈妈在商场买了 、 和 3、你知道 4、 是 也是 5、 能 也能 10、 照样子写句子11、 例： 雪花不是白的？ 雪花是白的。（ 1）叶子上的虫还用治吗？ （ 2 ）这夕阳难道不美吗？ （ 3）有几个虫子怕什么！ 十、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。（6分） （ ）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。 （ ）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。 （ ）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。 （ ）王林打着雨伞，向学校走去。 （ ）他立刻跑过去。 （ ）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”11、 阅读短文，回答下面的问题。（7分） 一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上的衣服却湿透了。同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也没说。上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。 1、这篇短文共有 个自然段 2、这天的天气是 3、老师心里明白了的是窗户 4、用“ ”在短文中划出写小红关窗户的句子。（一）雪花小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有( )句话。(2分)2雪花像( )，像( )。(4分)3你认为雪花还像什么？写一句话。(2分)_4雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐？写下来。(4分)_ （二）银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等