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1 / 9 毕业设计前言 , 时间: 2016-06-02 来源:唯才教育网 本文已影响 人 毕业设计报告纸 前 言 毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段 ,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程 ,是对大学期间所学专业知识的全面总结。 本次毕业设计所选题目是:泛美花园公寓 2#住宅楼设计与招投标文件的编制,要求设计的建筑面积为: 3340左右,建筑主体为 4 层,拟采用钢筋混凝土框架结构,设计耐久年限是 50年,耐火等级为二级。 本课题的设计将 分为毕业实习、建筑设计、结构设计、招标文件、投标文件及毕业设计整理六个方面。毕业实习阶段,收集必要的设计原始资料,做好设计前的调查研究工作,参考同类型设计的文字及图纸资料,学习有关的国家法规及规范;建筑设计分为初步设计及施工图设计两个阶段,在此阶段将拟定建筑方案,确定建筑使用的材料及做法,确定建筑的总体形状及各种尺寸,绘出平、立、剖、总平面图、详图、写出施工说明并列出门窗明细表;结构设计部分包括计算确定荷载,同时进行荷载分析、内力计算,进行最终结构图的绘制;招投标是依据自己设计的建筑、结构施工图,完成各分部 分项工程量的计算,编制招标用工程量清单2 / 9 和一份完整的招标文件;投标文件要求编制技术标和商务标两部分;毕业设计整理阶段完成对给定的英文文献的翻译工作,按学校毕业设计条例及教研室实施细则整理毕业设计成果,做好毕业答辩准备工作。 设计全过程将充分考虑安全、经济、适用三要素,建筑设计注意与周围环境的协调,功能区组合合理。考虑建筑自身特点,着力体现出现代化住宅既舒适又美观大方的形象特点。结构设计要求结构布置合理,构件设计经济合理。具体设计内容、施工工艺等将按照规范在施工说明及各式设计图中详细体现。招投标文件 的编制要尽量做到准确无误,不能漏项缺项,按照招标单位提供的工程量清单并根据合理低价中标的原则编制投标文件。 毕业设计三个多月的时间里,在指导老师的帮助下,经过资料查阅、设计计算,加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。 由于自己水平有限,难免有不妥和疏忽之处,敬请各位老师批评指 正。 二零一二年六月十日 共 页第 页 前言 3 / 9 众所周知,我们工程管理专业在现在的社会的发展的需求当中慢慢 的越来越重要。从最初工程管理专业在我国的形成,到随着经济体制的改革和发展变化,工程管理专业也在随之改变着发展的过程。现今的市场化、国际化发展亦使得工程造价管理体制改革逐渐的合理化和科学化,使得现行工程定额管理方式,实行量价分离,从而逐步建立起工程定额作为指导市场竞争形成的体制。同时,加强经济的完善和合理性,建立相应的信息网络系统,及时发布信息,以适应市场的需要。与此同时,我国政府加强对工程造价的监督管理,逐步建立工程造价的监督检查制度,规范定价行为,确保工程质量和工程建设顺利进行。 在大学的最后 一个学期里我们经历了辛苦而又繁忙的毕业设计阶段,毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段 ,是深化、拓宽、综合教和学的重要过,是对大学期间所学专业知识的全面总结。 我们施工组的毕业设计主要包括两部分:施工图预算和施工组织设计,本组毕业设计题目为阿克苏市第四小学综合教学楼施工专题。 此次设计是在四年的专业认识和实践经验积累的基础上,对我们所进行的一项理论联系实际的考验。在毕业设计中,我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能完成了施工图预算和施工组织设计。 本组全体成员齐心协力、互4 / 9 助合作,发挥了积极合作的团队精神。 毕业设计的三个月里,在指导老师的帮助下,经过资料准备阶段、熟悉图纸阶段、工程量计算阶段以及施工组织设计阶段,使我加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解,巩固了专业知识,提高了综合分析、解决问题的能力。在绘图时熟练掌握了各种建筑制图软件,以及多种结构设计软件。以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。 此次毕业设计,在各位领导的大力支持与各位指导老师的帮助下,我们使用了工程中最常用的标准图纸以及最新的相关图集和定额 ,为我们此次毕业设计提供了很大的帮助。 在工程量计算阶段我们打破历年毕业设计常规模式,主要采用软件计算为主,手工计算为辅,我们小组毕业设计项目为阿克苏市第四小学综合教学楼,该工程为框架结构,平面形状为矩形,总面积为 4224,基础为条形基础,地上五层,无地下室,总高度为,建筑工程等级为三级,设计使用年限为 50 年,耐火等级为二级,抗震设防烈度为八度,屋面防水等级为三级,属于民用建筑工程里的二类工程。 虽然工程比较简单,但是对于我们在校学生来说,没有过多的工作经验,在毕业设计过程中依然遇 到了很多自己解决不了的问题,但是在各位指导老师的悉心指导下我们5 / 9 都按时完成了自己的毕业设计内容,但是还有很多自己做的不够好的地方,在最终的计算结果中还是有很多不妥和疏漏之处,还请老师批评指正。 整整一学期,我们都忙碌在辛苦的毕业设计中,虽然很辛苦,但是收获很多。借此机会,我们不仅巩固了专业知识,而且也客观的认识到了自己的不足与确定,但在以后的学习与工作生活中我们会正视自己的缺点,做得更好! 最后,在毕业设计落幕之际,向所有指导、帮助和支持我的老师、同学们致以最真诚的谢意!感谢你们陪我度过大学里最后的美好时光,谢谢你们! 第一章 毕业设计前言 为期三年的函授学习即将结束 ,三年来在电院老师的精心辅导下 ,我的理论知识有了很大的提高 .为检验三年来的学习成果,学学校选择 110KV/35KV/10KV 降压变电站一次系统设计作为毕业设计内容。 在设计过程中,我根据电院所学知识再联系自己的工作实际进行设计。没想到看起来简单的设计,实际干起来却有太多疑问。有时为了弄懂一个数据 ,除了要一遍遍的查找资料,还要向懂行的老师及同事们请教;有是还要抱着原来所学过的课程再进行学习,经过两个月的努力,终于有了以下这份毕业设计,虽然设计的内容中还存在着许多的缺陷,但确是两个有来辛勤劳动的结果。 6 / 9 通过这次设计,使我学到了许多新的知识,更深深地了解到自已所学的知识太少,还需要进一步努力。这次的毕业设计完成是与各位老师,特别是张丽老师的悉心教导是分不开的,在此表示衷心的感谢! 第二章概述 变电站是电力系统的主要环节,它在整个电网中起着输配电的重要作用。 本期设计的 110KV降压变电站为 110KV地方变电站,其主要任务是向地区用户供电,为保证可靠的供电及电网发展的要求,在选取设备时,应尽量选择可靠性高,维护周期长的设备。 根据设计任务书的要求,设计规模为 110KV 进线 2回, 35KV出线 4回, 10KV出线 8回;负荷状况为 35kV侧:最大 37MW, 最小 22MW, 10kV侧:最大 32MW, 最小 24MW。 本期设计严格按电力工程手册、发电厂电气部分等参考资料进行主接线的选择,要与所选设备的性能结合起来考虑,最后确定一个技术合理 ,经济可靠的最方案。 第三章 主变压器容量、型号和台数的选择 1、主变压器台数的选择: 在电力工程电气设计手册中可知:“对大城市郊区的一次变电站,在中、低压已构成环网的情况下,变电站以装设两台主变压器为宜”。在运行或检修时,可以一台工7 / 9 作,一台备用或检修,并不影响供电,也可以两台并列运行,根据设计任务书中所示本变电站为地方变电站,且出线回路数较多,为保证供电的可靠性,参照规程要求,宜选用两台主变压器。 2、主变压器的选择: 主变压器容量应根据负荷 情况进行选择。在电力工程电气设计手册中规定对于装设两台及以上主变压器的变电所,应满足一台主变停运时,其余变压器容量应能保证全部负荷的 70% 80%为保证可靠供电,避免一台主变压器故障或检修时影响对用户的供电,主变容量定为总负荷的 70% 80%,容量计算如下: 已知 35KV侧最大负荷为 37MW, cos =; S= 3、主变型号选择: 4、本变电站在 110KV,35KV,10KV 三个电压等级,根据设计规程规定,“具有三个电压等级的变电所中,如通过主变压器各侧绕组的功率 均达到该变压器各容量的 15%以上,主变压器一般采用三绕组变压器”,故选择型号 SFSZL 40000/110. 额定电压高压侧 110 8 %,中压侧 38 2 %,低压侧 ,连接组别为 YN,容量比为 100/100/100,阻抗电压8 / 9 U=%,U=%,U=%. 4、所用变的选择 方法:将所有所用变的千瓦数换算为千伏安,再考虑不同的运行方式情况,计算出总负荷,再根据实际需要确定台数和容量。 本变电所宜选用两台所用变,一台考虑用 10KV母线供电:另一台由外接 10KV电源供电,正常情况做备用。 第四章 电力主接线设计 根据毕业设计任务书的要求和设计规模 .在分析原始资料的基础上 ,参照电气主接线设计参考资料 .依据对主接线的基本要求和适用范围 ,首先淘汰一些明显不合格的接线型式 ,保留 2-3个技术上相当 ,又都满足设计要求的方案 .对较好的 2-3个方案 ,进行详细的技术经济比较 ,最后确定一个技术合理 ,经济可靠的主接线最佳方案 . 第一节 110KV出线接线方式设计 对于 110KV出线出线 2回 ,可适用的接线方式有双母线接线 ,双母线带 旁母接线 . 方案 :一、双母线接线的优缺点如下: 供电可靠。通过两组母线隔离开关的倒换操作,可以轮流检修一组母线而不致使供电中断;一组母线故障后能迅速恢复供电,检修任一回路的母线隔离开关,

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