2019年六年级生物上学期期末考试试题五四制.doc

2019年六年级生物上学期期末考试试题五四制一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分，共50分。） 1. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象体现的生物基本特征是A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能排出体内产生的废物 2. 春夏，爬山虎密集的绿叶铺在建筑物外墙上，没有重叠，也不留一点空隙。这一现象体现了哪种非生物因素对生物的影响A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 空气 3. 在设计“探究温度对金鱼的呼吸频率的影响”实验时，除了下列哪项条件外，其他条件都应该相同A. 光照 B. 饵料 C. 水质 D. 水温 4. 下列生物现象与温度变化相适应的是A. 蝶类白天出来活动 B. 荒漠的骆驼刺有很长的根C. 山里的桃树开花晚于平原的桃树D. 山顶的树木形成旗形树冠 5. 下列有关实验“蚯蚓对环境的影响”的叙述，错误的是A. 设置有蚯蚓和无蚯蚓两套实验装置是为了形成对照B. 将实验装置放置在明亮处几天后，观察现象C. 有蚯蚓的实验装置现象是沙与土分界不明显D. 实验结论是蚯蚓在土壤中活动能够疏松土壤 6. 以下能正确表示食物链的是A. 阳光草兔狼 B. 鹰吃虫的鸟食草昆虫草C. 蜘蛛青蛙蛇鹰 D. 草食草昆虫青蛙蛇鹰 7. 农药可以杀灭害虫，但某些农药不易降解，容易在生物体内积累，农药逐级积累主要是通过A. 食物链 B. 空气 C. 土壤 D. 水 8. 农户将腐熟剂撒到地里，农作物秸秆会很快转变成容易被农作物吸收和利用的肥料，据此可知腐熟剂的主要成分是A. 病毒 B. 细菌和真菌 C. 无机盐 D. 核酸 9. 下列生态系统中，自我调节能力最小的是A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 淡水生态系统 10. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统C. 森林生态系统 D. 园林生态系统 11. 下列有关使用显微镜的叙述，错误的是A. 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光B. 使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜C. 在显微镜下观察英文字母“b”，看到的物像是“p”D. 为使看到的物像更加清晰，可略微转动细准焦螺旋 12. 用下列四台显微镜观察人体口腔上皮细胞，有关叙述正确的是显微镜序号目镜倍数物镜倍数110402158320454510A. 4号显微镜视野中的细胞体积最大B. 3号显微镜视野中的细胞数目最多C. 4号显微镜的视野比1号显微镜的视野暗，细胞大D. 3号显微镜的视野比2号显微镜的视野暗，细胞大 13. 下列有关细胞的叙述，正确的是A. 绿色植物的每个细胞都含有叶绿体B. 动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡C. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的D. 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大下图为制作人的口腔上皮细胞的临时装片步骤示意图，请据图回答14、15、16题。 14. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是A. B. C. D. 15. 在步骤中，在载玻片上所滴的液体名称及其作用是A. 清水；利于分散细胞，便于观察B. 清水；保证细胞的正常生命活动C. 稀碘液；使细胞染色，结构显示更清楚D. 生理盐水；维持细胞正常形态 16. 小明在显微镜下观察人的口腔上皮细胞时，看到几个形状为圆形、边缘较黑、里面为空白的结构。出现这种现象是哪个步骤操作不当造成的?A. B. C. D. 17. 下列草履虫结构与功能对应关系中，正确的是A. 食物泡排出不能消化的食物残渣B. 口沟摄入氧，排出二氧化碳C. 表膜产生旋转前进的动力D. 收集管和伸缩泡收集并排出体内多余的水分和废物 18. 在低倍显微镜下观察草履虫时，为了限制草履虫的运动，便于观察，应在载玻片上培养液的液滴中放A. 一滴稀碘液 B. 一小粒食盐 C. 几丝棉花纤维 D. 一滴墨汁 19. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是A. 细胞 B. 受精卵 C. 组织 D. 器官 20. 下图表示植物体的不同结构层次，其中属于器官的是 21. 贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是A. 机械组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织 22. 下列对细胞分裂和生长的叙述，错误的是A. 新产生的细胞从周围环境中吸收养料并不断长大B. 细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大C. 新产生的细胞体积小，遗传物质是亲代细胞的一半D. 生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开 23. 下图为克隆羊多莉诞生过程示意图，有关叙述错误的是A. 多莉的长相与B羊一模一样B. 多莉是由受精卵发育而成C. 由培育过程可知，多莉是母羊D. 该实例说明细胞核控制生物的发育和遗传 24. 杨树上的枝条能长长是因为枝条尖端具有A. 输导组织 B. 机械组织 C. 营养组织 D. 分生组织 25. 下列农作物的名称与可食用部分所属器官对应关系正确的是A. 萝卜茎 B. 绿豆果实 C. 花生仁种子 D. 土豆根二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 生物圈是所有生物共同的家园，请分析回答下列有关生物圈的问题：（10分）（1）在一定区域内，生物与_所形成的统一整体叫做生态系统。除了生物部分外，_（至少答出两种）等非生物因素也是生态系统重要的组成部分。（2）变色龙会随环境的变化改变体色，这一实例说明生物与环境的关系是_。生长在海滩淤泥中的红树林根系发达、枝繁叶茂，能有效防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，这一实例说明生物与环境的关系是_。（3）下图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），由图判断甲是生态系统生物组成部分中的_，甲通过_固定的太阳能，以_的形式储存在体内。由能量流动特点可知，在甲、乙、丙中，数量最多和最少的生物分别是_。（4）在稻田中，杂草与水稻的关系是_。如果有人大量捕捉野生青蛙，会产生的后果是_。 27. 下图一是显微镜结构示意图，图二是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图，请据图回答：（15分）（1）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞前，要先对光。对光时，先转动 _，使 _缓慢上升，再转动 _，使低倍的 _对准7上的通光孔，随后转动 _，把一个较大的光圈对准通光孔。然后，一只眼注视 _内，另一只眼睁开，转动 _，直至看到白亮的圆形视野。（2）在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是_（填“正像”或“倒像”）。向左上方移动玻片标本时，物像向_移动。（3）图二是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，在其结构中，具有保护和支持作用的是 _；在光学显微镜下不容易看清楚的结构是_，该结构的作用是_； _内的细胞液中含有辣味物质；细胞的多数生命活动在 _中完成； _是细胞的控制中心。 28. 下图为人体的基本组织形成示意图，请据图回答：（10分）（1）表示细胞的分裂。细胞的分裂过程是：细胞的_先由一个分成两个。随后_分成两份，每份各含有一个上述结构。最后，在原来细胞的中央，形成新的_。（2）表示细胞经过分裂和_，形成人体四种基本组织。在人体四种基本组织中，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动的是 _；能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起调节和控制作用的是 _。软骨属于 _。构成肠腺的主要组织是 _。（3）人体的结构层次是：细胞组织_人体。 29. 下图一是制作叶片横切面临时切片步骤示意图，图二是叶片结构示意图，请据图回答：（15分）（1）在图一中，步骤B的操作要领是右手捏紧_刀片，沿图中虚线方向，迅速切割。要多切几次，把切下的薄片放入水中，用毛笔蘸出_的一片，放在载玻片中央的清水中，然后用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触_，然后_，这样做的目的是_。（2）在图二中， _属于保护组织，其细胞在排列上的特点是_； _主要由输导组织构成； _的绝大部分属于营养组织。由上可知叶片是由不同的组织按照一定次序构成的，在结构层次上属于_。（3）在叶片的结构中， _的细胞中含有大量叶绿体，叶绿体中的_能够吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的_中。（4）叶片的所有活细胞的细胞质中都含有_，该能量转换器能将_中的化学能释放出来，供细胞利用。参考答案一、选择题（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案BADCBDABCBCDB题号141516171819202122232425答案CDADCADBCBDC二、非选择题（每空1分，共50分） 26. （10分）（1）环境 阳光、空气、水、温度等（答出两种即可得分）（2）生物适应环境 生物影响环境（3）生产者 光合作用 有机物 甲、丙（4）竞争 害虫大量繁殖，导致水稻减产 27. （15分）（1）1粗准焦螺旋 4镜筒 （5转换器 6物镜（8遮光器 3目镜 9反光镜 （2）倒像 右下方（3）（D细胞壁 细胞膜 控制物质进出细胞 B液泡A细胞质 C细胞核 28. （10分）（1）细胞核 细胞质 细胞膜（2）分化 D肌肉组织 A神经组织 B结缔组织 C上皮组织（3）器官 系统 29. （15分）（1）双面 最薄 载玻片上的水滴 缓缓放下，盖在薄片上避免盖玻片下出现气泡（2）1表皮 排列紧密 4叶脉 2叶肉 器官（3）2叶肉 叶绿素 有机物（4）线粒体 有机物附送：2019年六年级生物上学期期末试题五四制温馨提示： 1、考试时间为 90分钟。 2、全面思考、认真书写、享受考试、相信自己吧。题 号一二总 分核分人3132333435得 分一、 选择题：（本题共60分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响？ ( )A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气2.人的出汗、排尿、呼吸反映的生物基本特征是 ( )A. 能对外界刺激做出反应 B. 能排出体内产生的废物C. 需要营养 D. 能生长和繁殖3.地球上最大的生态系统是 （ ）A.湿地生态系统 B. 生物圈 C.海洋生态系统 D.森林生态系统4. 以下的生物是小明在调查时选取的生物，他将调查的生物进行了分类，将1、2、3、5、8归为一类，而将4、6、7三种生物归为一类。菜粉蝶 木耳 小麦 沼虾 家鸽 鲫鱼 海带 松鼠 请问他是按照什么方法归类的 ( )A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境5.下列食物链中，正确的是 ( )A.草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B.蚱蜢草食草籽的鸟鹰狐C.狐鹰食草虫蚱蜢草D.草蚱蜢食虫鸟鹰蛇6.在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是 ()A.目镜5,物镜10B.目镜15,物镜10C.目镜15,物镜20D.目镜10,物镜47.福橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在 （ ）A.细胞壁 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜8.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这与细胞的哪个结构有关 （ ）A细胞质 B细胞膜 C细胞核 D细胞壁9.下图是细胞发生的一系列变化。有关分析正确的是 () A.过程表示细胞生长B.过程表示细胞分化C.过程表示细胞分裂D.过程染色体会减半10.小明用显微镜观察一个细胞,他判断为植物细胞,因为他看到了()A.细胞膜、细胞核B.细胞核、线粒体C.细胞质、细胞核D.细胞壁、叶绿体11.下列关于单细胞生物的叙述中正确的是 （ ）A.整个生物体有多个细胞构成 B.遇到有害刺激不能主动躲避C.能完成呼吸、生殖等复杂的生命个活动 D.不能独立生活12.如图为显微镜视野中的图像,要使细胞移至视野中央,应将装片向()A. 左上方移动 B.左下方移动 C.右上方移动 D.右下方移动13.菜农在种植马铃薯时施农家肥的主要目的是为它的生长提供 （ ）A.水 B.无机盐 C.有机物 D.以上各项14.绿豆根尖具有分裂能力的区域是 （ ） A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠15.下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是 ( ) A.二氧化碳和水 B.二氧化碳和有机物 C.有机物和氧气 D.有机物和水16.移栽植物应选用幼苗期植株，而且要带些土，这是为了 （ ）A.减少水分散失 B.减少幼根和根毛折断C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境17.绿色植物在白天能进行的作用有 ( )A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.三种作用都进行18.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是 ( )A.净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪音 D.涵养水源19.在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用 ( )A.保护作用 B.贮存营养 C.分裂生长 D.机械支持20.下列结构中，按植物体结构层次排序，正确的是 ( )AABCDBBACD CBDCA DDCBA21.水稻生长后期(灌浆期和成熟期),要吸收大量的水分,该期间水稻吸收的水分主要用于 （)A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用D.果实的生长发育22.昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入茎的 ()A.分生组织 B.机械组织 C.导管D.表皮23.完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹可延长储存时间，主要原因是（ ） A.防止水分散失 B.抑制呼吸作用 C.减少果皮损伤 D.保持适宜温度24.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的 ( )A.根 B.种子 C.芽 D.果实25.绿色植物在光下制造淀粉实验中，把实植物置于暗处一昼，目的是（ ）A.验证光合作用需要光 B.让叶片积累淀粉C.使叶中的淀粉运走或耗尽 D.便于光照26.在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，其目的是 ( )A.绿化环境 B.增加经济效率 C.放牧牲畜 D.防止水土流失27.绿叶在光下制造有机物实验中,将叶片放入酒精中水浴加热的目的（ ）A. 溶解叶绿素 B.溶解淀粉 C.检测淀粉 D.除去二氧化碳28.植物进行呼吸作用的部位是 （ ）A.绿色部分 B.叶片 C.种子 D.植物体有生命的部分29.收回玉米后农民选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境是（ ） A.干燥、低温 B.潮湿、低温 C.干燥、高温 D.潮湿、高温30.据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种生物从地球上消失。造成野生动植物濒临灭绝的主要原因是 （ ）A.自然灾害 B.遭受病毒侵害的结果C.敌害过多 D.人类活动使生态系统遭到破坏二、非选择题 （每空1分，共40分）31.(7分)下图为几种植物的形态示意图,请分析回答下列问题:(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是_植物,如图中的_ 。(2)图中生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是_,它可以作为监测空气污染程度的指示植物。(3)蕨类植物具有专门的输导组织,能用根吸收水和无机盐,如图中的A它是用 繁殖后代的。(4)B和C植物的共同特点是都能产生 ，C的种子外面有 包被，称 植物，又叫绿色开花植物。32（10分）下图为花的结构示意图，据图分析回答：（1）对于植物繁衍后代来说，花中最主要的结构 是_ _， _ _。内的_ _落到 _的过程叫传粉。（2）从开花到结果，中间需经历 和_ 两个过程。（3） 受精完成后， 将发育成种子； 将发育成果实； 将发育成果皮；胚是由 发育的。33.（10分）探究题，李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验，下表是他们的实验结果，请根据表格分析回答问题：瓶号种子所处环境实验结果不放水，置于25橱柜中种子不萌发放适量的水，置于25橱柜中种子萌发放入适量水，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发将种子全部浸泡在水中，置于25橱柜中种子不萌发（1）预计萌发状况最好的是号瓶中的种子。（2）和号瓶相比三瓶没有萌发。由此可以证明种子萌发需要的外 界条件是 、 、 。（3）本实验表中有组对照实验。欲探究温度对种子萌发的影响，应 用 和 （填序号）两瓶做对照实验。（4）瓶和瓶是一组对照实验，其变量是 ，对这组实验，你提出的问是 ？（5