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2019年四年级下册语文第七单元试卷 姓名: 知识点: 等级:第一部分 基础知识积累与运用(40点)一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(8点)bin ln ji sh cng jng ln gn( ) ( ) ( ) ( )wi bi qng ch dn d wng wi( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字组词。(4点)徽( ) 辨( ) 锈( ) 港( )微( ) 辩( ) 绣( ) 巷( )三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“”标出)。(4点)1、看到一座仪态端庄的女像,茨威格不禁(jn jn)拍手叫好。2、只见罗丹的眼睛忽然闪着异样的光,似(s sh)乎在跟谁激烈地争吵。3、一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲(jn jng),情绪更加激动了。4、有的说:“这个青年真是胆大妄(wn wng)为,竟想找亚里士多德的错处!”四、黄金搭档 (括号里填上合适的词语) 。(4点)( )的池水 ( )地画画 ( )的目光 宣布( ) ( )的境界 ( )地交谈 ( )的土地 解答( )四、词海拾贝(将下列词语补充完整)。(6点)赏心( )目 莫( )其妙 半途而( ) 一丝不( )不可( )议 精神大( ) ( )费心机 坐( )不安雄心壮( ) 持之以( ) ( )沙成塔 自强不( )五、花落谁家(选词填空)。(6点) 惊讶 惊叹 惊奇1、精巧的工艺品令人( )不已。2、斜塔周围的人都忍不住( )地呼喊起来。冷静 镇静 安静 1、他遇事很( ),从不急躁。2、上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。3、做作业遇到了难题,我们要( )思考,仔细分析。如果就 要是就 无论都1、( )把拴在一起的两个铁球看作一个整体,( )有11磅重。2、( )谁怀疑亚里士多德,人们( )会严厉地责备他。六、小小裁判员(在是比喻句后面打“”,在不是比喻句后面打“”)。(4点)1、罗丹嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。( )2、远远望去,父亲得菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。( )3、校园里的几棵松树像站岗的士兵一样挺立着。( )4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。( )五、句子沙龙。(4点)1、一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。(改为把字句) 2、大雪纷纷扬扬地下起来。(改成比喻句)。 3、小月决心改掉作业马虎。(修改病句) 4、我的家乡是重庆市人。(修改病句) 第二部分:阅读积累与运用(30点)(一)、阅读下面的片断,回答问题(15点)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。说 认识 其实我并不了解他 只是碰到过几次罢了 说他 特别 因为他爱鱼到了忘我的境界 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、“缸”字是( )结构,音序是( ),部首是( ),组词( )。(2点)2、在文中的横线上加上标点符号。(2点)3、写出下列词语的反义词 (1点) 特别( ) 活泼( )4、用“ ”划出描写青年外貌的句子。(2点)5、这个青年“特别”表现在 (3分)6、你喜欢文中的青年吗?为什么?(3点) 7、鱼游到了纸上这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。那是怎样的情景呢?请你试着写一写。(2点) (二)、阅读下面短文,回答问题。(15点) 横 幅何绍基是清朝著名的书法家,他的字cng jng yu l( ),独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼。满湖秋色,使人心旷神怡,有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅。他(欣然 突然)答应了。何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人”。周围的人都zn b ju ku ( )。忽然,人群中走出一个小孩,指着那个“人”字说:“用这个人字,还不如用秋字妙。”人们都(惊讶 惊奇)地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提的对,他弯下腰,摸着小孩的头说:“说的对,说的对。”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋”。 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中(流通 流传)着。1、根据拼音写出词语。(2点)2、选择恰当的词语,用横线标出。(3点)3、从文中找出表示下列意思的词写在括号里(2点)A、比喻独特新奇,自成一家。( )B、心境开阔,精神愉快。( )4、人们为什么惊讶地望着小孩?(2点) 5、你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么?(3点) 6、读了这段短文,你感悟到什么?(3点) 附送:人教版四年级语文下册第三单元测试一、给加点字选择正确读音,用“”表示。(6分)荧光屏(yn yng) 筑巢(cho co)捕捉(p b) 侵蚀(qn qn)栖息(q x) 揭开(ji xi)二、拼音写字我最棒。(6分)l yu bin f qng lng b ji y gun r ch 三、给加点字选择正确读音。(6分) w W w .X k b 1.c O m2019年四年级下册语文第三单元测试卷及答案-小学四年级苏教版1他身体不好,不要折_腾他。2一根筷子,轻轻一折_就折_了;十根筷子放在一起,怎么折_也不弯。jiji3树上结_了不少苹果。4这次出访,结_识了许多国际友人。四、比一比,再来组词语。(12分) 新 课 标 第 一 网五、把下列词语补充完整。(8分)()先()后()()其事()()而出随心()()()()天开()枝()叶轻而()()气喘()()六、选词填空。(6分)灵巧灵敏灵活1程泽华头脑(),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。2警犬“老黑”的嗅觉很()。3即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。七、读句子,判断对错。(6分)1蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。()2“往返”的“返”意思是“回”。()3太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。()4黄河是我国的第一大河。()5人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。()6“愚蠢”一词中加点字读“y”。()八、修改病句。(6分)1一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。_2妈妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。_九、按要求变换句子。(3分)1海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗?X|k |B| 1 . c |O |m改成陈述句:_2黄河是中华民族的摇篮。缩句:_3院子里有桃树。扩句:_十、民间俗语我会填。(4分) X|k |B| 1 . c |O |m1_,晚霞行千里。2蚂蚁搬家蛇过道,_。3春雾_,夏雾_,秋雾_,冬雾_。4清明前后,_。十一、我给句子排排序。(5分)()天空变成了浅蓝色,转眼间天边出现了一道红霞,慢慢扩大了范围。()我特地起了个大早,准备看日出。()到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。()果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮。()太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上升。十二、快乐阅读轻松答。(12分)从动物身上得到的启示人类能同动物和谐相处,并从它们身上得到许多启示。在悉尼奥运会上,一件泳衣改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构,泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起,能有效地引导水流,并收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动。此后,仿生泳衣越仿越精。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点,加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料,可使人在水中受到的阻力减少4%。此外,还增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松;附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。w W w .x K b 1 . c o M每当风暴来临前,最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知,早早就离岸游向大海避灾。原来,海蜇有个“顺风耳”,其“耳”(细柄上的小球)中有小小的听石,上面布满神经感受器,能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生,频率为813赫兹,传播比风暴、波浪的速度快)。模拟海蜇感受次声波的器官,科技人员设计出一种“水母耳”仪器,可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360旋转。当它接收到813赫兹的次声波时,旋转()自动停止,喇叭所指示的方向,就是暴风要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。X k B 1 . c o m除此之外,鸡蛋也给我们带来了启示:一个人握住一个鸡蛋使劲地握,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋握碎。薄()薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便()又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。1给文中的加点字注音。(3分)2下面说法不正确的是()(2分)A这是一篇说明文,介绍了人类从动物身上得到的三个启示。B鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。C这篇文章是说明文,介绍了保护野生动物的重要性。3下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是()。(2分)A这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。B泳衣上的一些粗糙的齿状凸起,起到有效地引导水流,收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动的作用。C增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。4人类从_身上得到启示,发明了_;从_身上得到启示,发明了_;从_得到启示,发明了_。(3分)5文章开头的一段话是文章的_句,起到了_的作用。(2分)十三、在观察中发现。(20分)生活中,有许多有趣的现象、景物,只要你仔细观察,自会乐在其中。请把你的一个(次)有趣的发现写下来,题目自拟。w W w .X k b 1.c O m附答案一、yngchobqnqji二、旅游蝙蝠清朗补救鱼贯而出三、1.zh2.zhshzh3. ji4.ji四、飞蛾饥饿欧洲海鸥沙滩推车幻想年幼捕食当铺蝙蝠幅度 五、争恐若无鱼贯所欲异想枯败易举吁吁X k B 1 . c o m六、1.灵活2.灵敏3.灵巧七、1.2.3.4.5.6.八、1.把“侦探”改成“侦察”。2.将“三番五次地”移至“叮嘱”前。

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