班级总结班会

1 / 11 班级总结班会 班级期末总结主题班会总结 环艺一班 团支书 :冯舒婷 目录 班会目的 .1 班会流程 .2 工作报告 .3 班会总结 .4 照片展示 .5 一、班会目的 时光流逝，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，回顾这半年，我们带领环艺一班班委会、团支部，在辅导员老师的监督指导下，在艺术学院团支总学生分会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。 今天，环艺一、二班召开学期总结班会，对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析，批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步！ 二 、班会流程 2 / 11 1.会前 班长讲解班会流程和重要性，鼓励同学们在会上踊跃发言。 确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。 做好会前的组织工作，材料准备。与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。 各班委准备期末总结发言稿。 二、会中 时间 :2016 年 12 月 13 日 20:00 整 地点 :11 级环艺一班教室 出席人员 :全体 11 级环艺一、二班同学，班主任老师及辅导员 ，辅导员助理 具体流程 1.主持人宣布会议开始。 2.组织活动纪律。 3.请班主任老师做开场发言。 4.由班长 :王依强，副班长 :黄潇，团支书 :冯舒婷，组织委员 :上官一帆，学习委员 :蒋桂雪，生活委员 :高阳，心理联络员 :吴苑同学，做班委学期期末总结发言。 5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评，肯定了我班的进步，指出了我班的不足，对下学期的学习和3 / 11 工作提出了几点建议。 6.班主任老师作班会总结。环艺一、二班班级期末总结主 题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。 7.团支书整理会议记录，作班会总结书面存档。 三、工作报告 一、在学习方面： 在学风建设上，同学们很好的摆脱了初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。 在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中 走了出来，适应了大学特有的学习方式。 本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组、课外书目阅读小组，并取得良好效果。在专业作业中，大家都认真对待，出色的完成了预期的目标。 对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好 4 / 11 的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作 ,成为老 师与学生沟通的纽带 ,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率 ,对无故旷课的同学作好思想工作。 二、在生活和卫生方面： 在卫生方面：总体上还算不错，在开学前几周，同学们参加劳动的积极性非常高，在随着时间不断地变长，积极性不断地下降。但是，由于我们班委会不断地想方法改进工作方法，制定班级卫生检查制度，分配每日值日任务，来提高同学们参与劳 动的主动性。近段时间里，同学们的积极性比前段时间里有比较高提升。 在寝室方面：总体上还算不错，这学期里，我们班有六个寝室积极申报十佳宿舍，从未有过拿“差”上报的情况发生。寝室管理委员每个星期里，不定的时间查寝室里的晚归和卫生情况。 在心理健康方面：总体上良好，班上还没有出现关于心理方面的问题。 在安全方面：到现在为止，还没有出现打架和偷窃行为。我们还要加强这方面的力度。让这些事件在我们班上5 / 11 不要出现。 在思想方面：在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题 。有些同学的某些错误思想如“思政不上没关系”等对于整个 班上班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。 在班费方面 :班费实行“班长 +生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。 三、在宣传和文体方面： 在体育方面：俗话说“健康是智慧的条件，是愉快的标志。”而健康来源于锻炼。在这学 期里，我班积极参加早操、体育课、室外活动，无无故缺席、旷课。积极参加社团活动和趣味体育比赛，均取得了较好的名次。 在文艺方面：这学期的这方面的工作非常多，我班同学积极参加由院部举办的文艺晚会活动，观看新西兰交流演出、传统戏剧校园演出等。 四、在班级活动方面： 本学期我班积极开展班级活动：从开学初的军训起，我班组织了中秋联谊活动，泉山公园秋游烧烤活动，迎评晚6 / 11 会活动，班级聚餐活动等。 在各次班级活动中，同学们均表现的非常积极，活动均圆满举办。这也使我们看到了一个 班级凝聚力。在一个团队中，我们有极好的领导， “我爱我的班集体”创先争优主题班会活动总结 为了进一步贯彻落实科学发展观，深化班风、学风建设，深入开展班级创先争优活动，也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习 。 2016 年 12 月 21 日，应 *总支号召， *在 4-204 教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会，我们第一次尝试了用 PPT 展示的形式展现了我们班的风采，以个人为单位，紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召，同学们积极配合，热情参与，此次主题班会活动开展得十分顺利。 此次活动的目的是：以集体主义为中心，以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题，唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。 此次活动，主要有以下内容： 一 .主持人宣布班会开始，并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展，与同学们进行沟通。 二 .团支书播放一个事先制作好的 PPT,PPT 中全面总7 / 11 结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等，选取了部分精彩的照片，回顾了本集体中同学们的精彩生活，强烈地引起了同学们思想上的共鸣。 三 .以个人为单位，大家畅所欲言，自由发言与指定代表发言相结合，对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录，为下学期班集体的活动总结经验。 四 .多媒体播放朋友，许多同学情不自禁地合唱。 五 .团支书进行班会总结，宣布班会圆满结束。 本次活动产生了很大的积极意义，培养了学 生是班级主人翁的意识，让同学们充分感受到自己是班集体的一员，热爱班集体，愿意为集体贡献力量。同时，班级的整体凝聚力也得到了升华，彼此间增进了团结和友谊，增强了大家集体向上的信心，更坚定了争创优秀班级的决心。通过 PPT画面，让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家，并充分调动了学生的感情与积极性。因此，此次班会时非常成功的。 2016 年 12 月 21 日 * 班会总结 班会主题：大学生合理对待消费观 班会时间： 2016 年 11 月 26 号 班会地点：第一教学楼 215 教室 8 / 11 与会人员： 098 班全体同学 胡化令老师 组织部评委 班会目的：大学生作为一个特殊的消费群体，其消费现状在一定程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，对个人来说这一时期形成的消费观念，可能会影响一生的消费行为，并且与其人生观、价值观和形成和完善密切相关。而另一方面他们中有很多人要面对贫困的家庭和含辛茹苦的父母，这又要求他们压抑自己的消费欲望，向往更好的物质消费本无可厚非，但是大学生，无论是贫困还是富有，都应该有勤俭节约的意识，都应该学会树立合理的消 费观。 班会内容： 主持人开场白； 主持人把舞台交给场外主持； 短剧：逛商场 短剧：咖啡馆一幕 采访： 098 班俩位同学的消费观 主持人总结 主要亮点： 1：同学们准备充分，认识能力强，演剧时挥洒自如。 2：短剧富有特色，内容丰富多彩，从不同角度描摹现在大学生不同的消费观念和消费行为。 3：通过对大学生零用钱的调查，使学生了解在消费心理形成过程中，社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。 4： 同学积极发言，融入其中，班会气氛活跃，搞笑9 / 11 地方多，使同学们在欢声笑语中感受班会主题的内容，发人深省。 班会总结： 1：胡化令老师总结：首先要求 80 后能清楚认识到个人消费不仅仅是一种个人消费行为，也是社会精神文明的一种体现，能意识到合理消费的重要性。其次，要求家庭教育能更多地注重他们的合理消费观念，不要一味地去满足他们不合理的要求。最后要求老师，家长平时的教导，帮助他们树立合理的消费观念。 2：主持人总结：大学生的只有一半不到是用与自己的基本生活，大部分钱都花在了其他方面。其中包括上网、打电话、情感投资等。大学里有一半以上的人理财能力较差。由此可见，大学生群体应注意培养自己的理财能力，根据实际情况制定合理的消费计划。 3：艰苦奋斗、勤俭节约它不是一种具体的消费行为和消费方式，是一种精神，是一种风气和道德修养，是对社会资源的节约，对他人和自己劳动成果的尊重。这种精神，不论在过去艰苦的岁月，还是现在和将来，都永远不会过时。从传统道德看，它是中华民族的优良传统，我们需要继承这个美德，用艰苦奋斗、勤俭节约这个传家宝，把国家建设得更加兴旺发达；从国情看，我们还处在生产力水平总体较低，经济比较落后的 初级阶段，现代化建设，需要一代人甚至几代人的艰苦创业；从个人的道德修养看，“艰难困苦、玉汝于成，”“成由勤俭败由奢。” 10 / 11 土木工程“诚信主题班会”总结 “人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。 对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育 的当务之急。 为了配合好院里关于诚信教育的一系列要求，我 06 土木工程专业也开展了“诚信班会”，并有幸邀请了学院赵院长和系主任丁老师参加 。 时间： 3 月 6 日 地点：学院会议室 人员： 06 土木工程全体同学 领导：赵院长，丁老师 主题：以学为本，诚信做人 首先赵院长讲话，具体谈了本次班会的主题：“以学为本，诚信做人”，并对我们专业做了具体几点的要求： 第一，针对大学校园中教学要求、教学考核、毕业论文、学术研究、科技创新活动等方 面存在的不诚信问题，开展形式多样的主题教育活动，强化大学生对诚信的认识和11 / 11 理解，让大学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系，牢固树立诚信为本失信可耻道德观念，养成“诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身”的良好习惯。 第二，始终坚持 “以学为本，诚信做人”。道德教育环境建设对人才培养有着重要的促进作用和保障作用，不断净化、美化、优化诚信道德教育环境，努力做到以理服人、以情感人和以身作则，使大学生切实增强诚信意识，树立诚信观念。 赵院长讲