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2019年小学六年级词语试题一、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ） A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬 二、用带有“清”字的词语填空。 如：（清爽）的天气 （ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫声三、在括号里写出表示看的意思的词表示向四周看（ ）表示向下看（ ）表示向上看（ ） 表示向远处看（ ）表示恭敬地看（ ）表示注意力集中看（ ） 表示粗略的看（ ） 表示偷偷地看（ ）表示生气地看（ ） 表示上级查看（ ） 表示看不起地看（ ） 表示亲眼所见（ ）四、把下面的成语补充完整，看看你填的是哪些人名和地名。1、人定胜（ ）（ ）津乐道 5、投桃报（ ）一穷二（ ）2、人才济（ ）（ ）征北战 6、宁死不（ ）（ ）形毕露3、语重心（ ）（ ）暖花开 7、无（ ）不入（ ）虚乌有4、声东击（ ）（ ）居乐业 8、至高无（ ）（ ）底捞针 五、把词语按一定顺序排列：1、冰 冷水 热水 水蒸气 开水 2、全部没有少数一半多数 六、用-划出不是同一类的词：1、梅花兰花菊花雪花荷花2、米饭 稻子 面条 包子 大饼3、少年文艺少年科学我们爱科学少年报小学生作文七、在括号里填上合适的词语早晨对朝阳正如黄昏对（） 雨天对潮湿正如晴天对（）失败对痛苦正如成功对（） 陌生对熟悉正如随便对（） 八、用“大方”造三个句子。 对财物不计划，不吝啬_举止自然，不拘束_不俗气_九、在括号里填上适当的词语例1：（辽阔）的大地（ ）的脸庞 （ ）的心情（ ）的影子 （ ）的声音例2：（伤心）地叹气（ ）地眨眼（ ）地嘶叫 （ ）地吐出（ ）地吼叫例3：考虑得（周到）介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）十、写主角，将其填入括号内1、四面楚歌（ ）2、初出茅芦（ ）3、入木三分（ ）4、纸上谈兵（） 5、指鹿为马（ ） 6、围魏救赵（ ）7、草船借箭（ ）8、闻鸡起舞（ ）9、望梅止渴（ ）十一、根据下列“之最”写出成语。 例：最大的嘴（气吞山河） 最长的腿（ ） 最大的差别（ ） 最大的容量（ ） 最快的流水（ ） 最短的季节（ ） 最长的一天（ ） 十二、照样子，在括号里填上合适的词语。 例：改良（品种）改进（ ） 改变（ ） 改善（ ） 改正（ ）改革（ ） 响应（ ） （ ）壮丽 （ ）华丽十三、画出下列成语中的错别字，将正确的写在括号里。穿流不息（）坚苦奋斗（）原形必露（）喜出往外（）走头无路（）惊慌失错（）十四、你能填出下列成语中的方位词吗？ （ ）山再起 （ ）辕北辙 （ ）来居上 南征（ ）战 （ ）行下效 （ ）（ ）逢源 （ ）仆后继 思（ ）想（ ）十五、写出带有动物名称的成语3个，每个成语只能出现一种动物。例：鼠：鼠目寸光 （ ）：（ ） （ ）：（ ） 十六、含有一对反义词的两字词语：例：对错 ( )( )（ ）含有一对近义词的两字词语：例：语言( )( )（ ）十七、颠倒过来念，意思仍然不变：例：觉察察觉、( )( ) 颠倒过来念，意思发生改变：例：故事事故、（ ）（ ）十八、用学过或自己积累的成语填空（1）六年的小学生活一晃而过，真是_，_（写两个表示时间易逝的成语）；离别之际，我祝愿我的同学_，我祝愿我的老师_。（2）我的叔叔是一个_（有学问的人），他_（读的书特别多），常常是_（速度特别快）。为了读书，有时他_（忘记了吃饭和休息）。十九、照样子，填上一字，组成一个词语。例：（好）坏（ ）今 （ ）此 （ ）静 （ ）失 （ ）终 （ ）非 二十、在下列括号里填上适当的字组成词语（ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语有（ ）无（）有（ ）无（）有（ ）无（）二十一、按要求写词语 AABC： ABAB： ABAC： ABCC： ABCA： 人物优良品质的成语 含有数字的成语 表现科学精神 描写春天的 描写夏天的 描写秋天的 描写冬天的 描写人物外貌的 描写人物心理活动的 描写人物动作的 描写人物神态的 描写人物语言的 表示“看”的 表示“说”的 表示“想”的 描写英雄人物的 表现情况紧急的 描写友情的 描写树的 描写水的 描写山的 描写雨的 描写风的 描写热闹繁华的 有一组近义词的 含有一组反义词的 两对近义词： 两对反义词： 一对近义词一对反义词： 形容时间短的 含有夸张成分的 含有比喻成分的 含有拟人手法的成语： 出自古代寓言的成语: 出自历史故事的成语: 出自神话故事的成语: 表示注意力高度集中的 描写景色优美的 表示人多： 表现深情厚谊的： 描写战斗场面的四字词语 ： 描写大海的四字词语： 表示“害怕”的词语： 表示知识渊博的： 含有人体器官的词语： 二十二、成语接龙。一（ ）当先先（ ）（ ）人人（ ）（ ）海海（ ）（ ）针针（ ）（ ）对对（ ）（ ）流二十三、选择恰当的关连词语填空虽然但是也 虽然也可是 即使也可是他_不认识鲁迅先生，_从来没有通过信_他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员临死之前的这个庄严的要求。二十四、用三个关联词语连成三个句子。全国人民齐心协力。 我们能办好XX年的奥运会。 二十五、根据各字的不同意思组成词语： 疾 痛苦（ ） 病（ ） 快（ ） 闻 消息（ ） 听（ ） 有名望的（ ）二十六、选词填空诚心、爱心、信心、恒心、关心、耐心我们在日常生活中，对自已要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ）。与人交往要（ ）。对有困难的人要去（ ），向他们奉献自已的（ ）。二十七、“三”在成语中有时表示多，有时表示少，你能分辩出来吗？在表示多的括号里打“”，在表示少的括号里打“”（3分）一日三秋( ) 三番五次( ) 三言两语( ) 三思而行( )三令五申( )三三两两( )二十八、现在有不少广告词是将成语偷梁换柱来的，请改正。(2分)咳嗽药咳不容缓 （ ） 摩托车骑乐无穷 （ ）酒类天尝地酒 （ ） 灭蚊器默默无蚊 （ ）二十九、解释下列词语中带点字的意思秉烛夜游（ ） 见微知著（ ）死得其所（ ） 囫囵吞枣（ ）三十、根据语境，在句子中括号里填上合适的成语。1、改革开放以来，我的家乡发生了（ ）的变化。2、我们做什么事都要（ ），不能虎头蛇尾。3、三国演义这本书我只是（ ）地看了一遍，很多情节都搞不清楚。4、我们阅读课文，要把心放到文章中去，仿佛自己就是其中一员，（ ）地去读。附送：2019年小学六年级试卷归纳总复习资料 (I)一、看拼音写词语。 二、照样子写上合适的词语。例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。1、滥用对节制正如浪费对（ ） 2、卑鄙对渺小正如高尚对（ ）3、失败对痛苦正如成功对（ ） 4、肥沃对田野正如（ ）对荒山。5、阴雨对潮湿正如晴天对（ ） 6、软弱对懦夫正如（ ）对英雄。三、根据加点字的义项写词语。 扬：1、高举，向上。（ ） 2、在空中飘动。（ ） 3、称赞并传播出去。（ ）抚：1、轻轻地按，摸。（ ） 2、保护，照管。（ ） 3、安慰，慰问。（ ）四、给句子加上标点，使句子意思与括号中的要求相同。1、小刚小明去公园了（别人向小刚说） 2、小刚小明去公园了 （两人都去公园了） 3、小刚小明去公园了（小刚告诉别人小明去公园了）4、小刚小明去公园了（小刚让小明去公园）五、修改病句。1、只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。 2、汽车在宽敞的马路上奔驰。 3、校园里节日的喜庆气氛。 4、小明的动作像猴子一样敏捷。 六、我的拼写小能手。 七、请把词语补充完整，再任选一个词语写句子。（ ）口而出 气（ ）吁吁 栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）横生 喜出（ ）（ ） 出人意（ ）八、请你在下列括号中填上合适的词语。（ ）地回答 （ ）地站着 （ ）地说 （ ）的脚步 （ ）的小丑 （ ）的语调 九、我是拼写小能手。 十、请把下列字的偏旁换掉变成别的字后再组词。治 （ ） 蔚 （ ） 捂 （ ） 歉 （ ） 饭 （ ） 徒 （ ）十一、请把下列词语补充完整。（ ）（ ）缤纷 （ ）头（ ）面 （ ）（ ）心动 （ ）若（ ）睹 顺（ ）成（ ） （ ）先（ ）后十二、句子训练场。1、星光照耀着童年。（扩句） 2、这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。（缩句） 3、阿妈又说：“你也不想想，你年轻的时候，哪天不在马背上？”（改为陈述句） 4、春天的西湖是一年中最美的季节。（修改病句） 十三、把句子补充完整。1、孤帆远影碧空尽， 。 2、问渠哪得清如许， 。3、 ，吾将上下而求索。 4、成功的真正秘诀是 。十四、我是拼写小能手。 十五、把句子补充完整。1、要成就大事业，必须 。2、巨大的建筑，总是由 叠起来的。3、像屋檐水一样， ，滴穿阶沿石。十六、拼一拼，写一写。 十七、课文精彩回放。1、（ ）是一位杰出的政治家，更是一位伟大的诗人。 2、直至今天， 仍被人们誉为“中药宝库”“东方医药巨典”。 3、我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。题西林壁中的诗句 就说明了这个朴素而深刻的道理。4、观书有感中的诗句“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的意思是 。从中我们明白了 十八、我是小小拼写能手。 十九、请你在（ ）里填上合适的词语。（ ）的雪峰 （ ）的水底 （ ）的晚霞 （ ）的沙滩 （ ）的海风 （ ）的满月 二十、读拼音写词语。 二十一、将下列词语补充完整。争（ ）恐（ ） （ ）（ ）心动 无与（ ）（ ） 视（ ）无（ ） 顺（ ）成（ ）（ ）衣（ ）食二十二、我是小小拼音能手。 二十三、把下列词语补充完整，再按要求分类。全神（ ）注 连蹦带（ ） （ ）拳擦掌 谈笑风（ ） 波澜壮（ ） （ ）天相接月光如（ ） （ ）步如飞 （ ）然失笑 危峰（ ）立 精神（ ）满 腾空而（ ）1、描写自然风光的有： 2、描写人物神态的有： 3、描写人物动作的有： 二十四、在括号里填上合适的词语。（ ）的想象 （ ）地望着 （ ）的琴声 （ ）地离开（ ）的风轮声 （ ）地说笑 （ ）地荡漾二十五、根据所学课文填空。1、本草纲目被人们誉为“ ”“ ”。 2、“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的 ，混着 ，还有各种花的香，都在 的空气里 。3、路漫漫其修远兮， 。二十六、看拼音写词语。 二十七、辨字组词。沮（ ）诅（ ） 蔚（ ）慰（ ） 拘（ ）沟（ ） 贩（ ）返（ ）二十八、根据课文内容填空。1、诗人（ ）在夏日绝句一诗中写了 两句诗表明了自己坚定的信念。 2、窗一诗中，作者分别把窗比作了 、 、 ；你还会把窗比作 。3、前年，姑妈家被一场大火烧了。从那以后，姑父不再去赌了，表哥也不再泡在网吧了。今年，她们家盖了新楼，表哥又考上了大学，真是 （填成语）二十九、看拼音写词语。 三十、选字组词你最棒。（用“”标出正确的）（倔 掘）强 （憔 瞧）悴 （警 擎）着 （鉴 签）名 收（敛 潋） 立（既 即）堵（塞 寨） （萧 潇）条 三十一、词语充值卡：（把下列词语补充完整，并写出所填字的意思）不言而（ ） （ ）身解数 引人（ ）目 不（ ）而同 不以为（ ） 恍然大（ ） 三十二、1、请写出两个描写天气的词语。 2、写出两个描写人物表情的词语。 三十三、文海拾贝（诗文默写与填空）1、诗句欣赏。 生当作人杰， 。 不识庐山真面目， 。黑云翻墨未遮山， 。 茅檐长扫静无苔， 。2、本草纲目被人们誉为“ ”，“ ”。3、“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的 ，混着 ，还有各种花的香，都在 的空气里 。4、路漫漫其修远兮， 。三十四、基础知识与积累运用。1、看拼音，写词语。 三十五、把词语补写完整并选择填入句中。（ ）（ ）大悟 毫不（ ）（ ） 五彩（ ）（ ） 长途（ ）（ ） 气喘（ ）（ ）妙（ ）（ ）生 （ ）（ ）如生 （ ）如（ ）来 他经过一段（ ），累得（ ），但是他毫无怨言，因为他对领导分配的任务，从来都是（ ）地接受，即使遇到（ ）的情况，他也能灵活应对。三十六、填空。1、题西林壁的作者是（ ）朝诗人（ ）诗句 。向人们说明“当局者迷，旁观者清”的道理。 2、一切都像刚睡醒的样子， 。山 ，水 ，太阳的脸 。3、本册课文，让我们了解到李时珍与 的故事，同时也让我们了解到爱国诗人屈原曾在 中写道“ ， 。”这是他一生追求理想，探索真理的写照。 三十七、工具书，我会用。1、“塞”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。字典中有“si si s ”三种读音，在“闭塞”一词中读（ ） ，“边塞”一词中读（ ）。 2、“凹”字共有（ ）画，其笔顺为（ ）；“凸”字共有（ ）画，其笔顺为（ ）。三十八、情景组词。用“激”字组成四个词语填在下面的括号里。红军老爷爷满怀（ ）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（ ）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（ ）。在英雄精神的（ ）下，大家表示要努力学习，报效祖国。三十九、填上合适的词或诗句。 （ ）的诸葛亮 （ ）的乌塔 （ ）的船长 （ ）的晏子 （ ）的军需处长 日出江花红胜火，（ ） 西塞山前白鹭飞，（ ） （ ），映日荷花别样红。 欲把西湖比西子， （）四十、读拼音，写词语。 四十一、填空。（下列四大名著排列混乱了，请你把作品、作者、人物相对应的填好。）孔明借箭 西游记 施耐庵 孙悟空 放风筝 三国演义曹雪芹 鲁智深 鲁智深倒拔垂杨柳 红楼梦 吴承恩 贾宝玉三打白骨精 水浒传 罗贯中 孔明西游记 、 、 三国演义 、 、 红楼梦 、 、 水浒传 、 、 四十二、日积月累。1、望人包容，曰（ ），谢人恩泽，曰（ ）。 2、凭空起事，谓之（ ），独立不移，（ ）。 3、冰生于水而（ ）于水，比学生（ ）于先生； 青出于蓝而（ ）于蓝，谓弟子（ ）于师傅。4、秦时明月汉时关，（ ） 四十三、读拼音，写词语。 四十四、把下列句子补充完整。1、人不能象走兽那样活着。（ ） 2、使人幸福是（ ）3、人在智慧上（ ）道德上（ ）身体上（ ）四十五、读拼音，写汉字。 四十六、如果你在括号里填入合适的字，那么一竖行便是一条成语；而填入的横行又是一句劝诫的话。（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 四十七、按要求写词语。恶 精 图 来 璧 竹 1、舍生取义（形容英雄人物3个成语） 多 于 索 运 归 在 2、顷刻间（形端 勤 骥 转 赵 胸 容时间短的3个词语）： 四十八、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡！ 四十九、用下面的词写一句话，使它充满童话色彩或诗情画意。例：坐小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。听： 睡觉： 回来： 五十、写成语。1、描写春天景色的成语： 2、描写冬天景色的成语： 五十一、按要求写句子。1、依照例句写句子，赞美一位你所敬爱的人。例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用纯洁的清流，浇灌祖国的花朵。你用 ， ；你用 ， 。2、一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用上加点词语仿写句子） 。 五十二、看拼音写词语。要求正确，美观