2019年四年级数学上册 角的度量（3）练习 苏教版.doc_第1页
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2019年四年级数学上册 角的度量（3）练习 苏教版1 填空。（1）计量角的单位是（ ）。把半圆分成180等份，每一份所对的角就是（ ）的角，记作（ ）。（2）用量角器量角的时候，要“两重两看”，先把量角器的中心和角的（ ）重合，把量角器的（ ）与角的一边重合，再看角的（ ）所对的量角器上的刻度，这个刻度就是所量的角的度数。2量出下面每个角的度数。 （ ） 度 ( ) 度 ( )度 （ ） 度 （ ） 度 （ ） 度3下面三个角的大小一样吗？先估计一下，再用量角器量一量，你有什么发现？ 通过测量，我们发现：角的大小只与（ ）有关。智力冲浪： 一张长方形纸，剪去一个角后，留下的图形有几个角？附送：2019年四年级数学上册 角的度量（4）练习 苏教版1量出下面每个角的度数。 （ ） 度 （ ） 度 （ ） 度 2.量出下面图中每个角的度数，并算出四个角的和。 1 2 1 4 2 3 4 3 1=（ ）度 2=（ ）度 1=（ ）度 3=（ ）度 4=（ ）度 2=（ ）度 和是（ ）度 3=（ ）度 4=（ ）度 和是（ ）度1 量出红领巾和流动红旗上指定角的度数。 1 2 1=（ ）度 2=（ ）度智力冲浪 数一数，图中有（ ）个角。
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