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文档简介

大班手工制作果冻壳变变变教案授课人：李文梅授课时间：2012.10.17一、设计思路：废旧材料是我们手工活动的主要材料，平时我们就注意让孩子们搜集废旧材料，如饮料瓶、各种纸盒、纸杯和易拉罐等。孩子们和老师一起利用这些废旧材料进行手工创作，体验变废为宝的乐趣，初步培养孩子的环保意识。果冻和冰激凌孩子们都很喜欢吃，所以我们收集了许多的果冻和冰激凌的盒子，我们利用这些盒子制作了小花篮、娃娃、和各种小动物。还剩下了许多的果冻盒时不知做什么用，我就问小朋友，这些盒盖像什么，有的小朋友告诉我像乌龟壳，经孩子们一提醒，我利用果冻壳制作了一只会爬的小乌龟，决定让孩子们一起制作。二、教学目标：1、利用废旧材料制作会爬的小乌龟，体验变废为宝的乐趣。2、培养幼儿的观察力和动手能力。3、初步培养幼儿的环保意识。三、活动重点：1、学习制作会爬的小乌龟，体验创作的乐趣。四、活动难点：1、在制作中大胆想象，创作不同的动物形象。五、活动准备：1、每人一个果冻盒一根一寸长吸管、一根两米长的毛线。2、色卡纸、水彩笔、透明胶带、小剪刀。3、教师制作的会爬的小乌龟一只、制作示意图。六、活动过程：（一）、开始部分：1、教师出示制作的会爬的小乌龟，拉动乌龟身下的绳子，演示乌龟向前爬行，激发幼儿创作的兴趣。2、请幼儿观察乌龟的制作材料及方法。3、幼儿探索乌龟为什么能爬行的秘密。（二）、基本部分：1、教师出示制作示意图，请幼儿分步骤观察制作的方法。2、教师根据制作示意图重点演示以下步骤。（1）、乌龟壳与乌龟身子的粘贴和固定。（2）、小乌龟身体下面的两根吸管粘贴的要对称。（3）、演示用牙签帮助将毛线穿过吸管。3、教师演示结束，启发幼儿大胆想象，制作不同的会爬的小动物。（三）、幼儿操作：1、幼儿自由选择喜欢颜色的卡纸来画自己设计的动物。2、画好后剪下来。3、将果冻壳与身子粘贴和固定在一起。4、在粘好的卡纸下面粘上吸管，穿上毛线作品完成。（四）、结束部分:做好小动物的幼儿将绳子的一头挂在小椅子被上，另一端拉在手中，来回拉动绳子让小动物向前爬行。待幼儿都做好后，大家一起玩起来，比比谁的小动物爬得快，体验制作的快乐。（五）、作品评价：幼儿制作完成后，教师参与孩子们的玩耍中，边玩边点评幼儿作品的特别之处。活动感想：通过老师的演示，幼儿对利用果冻壳制作小动物产生浓厚的兴趣，一个个都积极参与到制作中去，终于拥
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