2019年小学六年级数学上第一二单元检测质量分析.doc

2019年小学六年级数学上第一二单元检测质量分析根据学校工作安排，9月26日学校组织了第一、二单元质量检测活动，六（23）39名学生进行了数学检测。从学生答题情况看，不尽人意之处不同程度存在。为全面反思我们的教学得失，促进教学质量的进一步提升，下面就针对六年级数学月考情况加以分析，并针对凸现的一些共性问题及解决的策略同大家交流。 本次检测中全校优秀率达57.93%，总体情况比较理想。其中优秀率较高的班级有六（1），优秀率较低的班级有六（2）、六（3）。最高优秀率比最低优秀率高了约23%，相差17人。实事求是的说，优秀率的差距过大是导致本次检测均分差距较大的最主要原因。这也再次提醒了我们在关注补差的同时，需要重视提优教学。此次检测的优秀率较高，与学校开设的数学思维课程也有着莫大的关系。 4、合格率（60分以上）情况分析 本次检测中全校合格率达到94.26%，共有30名学生不合格。其中合格率较高的班级有六（1）班，合格率较低的有六（2）、六（3）班。最高合格率和最低合格率相差12%，即相差约 人。这一差距相对较大，需要在后续的教学中加强补差。 5、低分率（40分以下）情况分析 本次检测中全校共有20名学生低分，低分率为1.15%，有两个班级出现了低分学生。实事求是的说，低分学生的出现有时是教师无法左右的。作为六年级数学教师，必须正视低分学生，在日常课堂教学中给予这部分学生更多的关注与关爱，帮助他们提高，努力减少低分学生人数。 二、失分情况分析 在本次检测中，生均失分为13.46分。 一、填空部分的失分主要集中于关于单位1的理解（如：第4、9、10小题），另外也有分数乘除法的计算问题。二、选择部分的失分主要集中于倒数意义的理解及长方形面积计算，学生对于一些简单的这部分内容需要教师加强判断方法的教学。 三、判断部分的失分主要集中于分数乘法意义的理解（如：第2、3、4小题）学生出错的主要原因是没有根据分数乘法的意义进行计算所致。还有一部分学生第1小题错，忽略了0也是自然数这种情况。四、计算部分的失分主要集中于两大题：一是口算题中的97/48,181/6等，主要是因为学生计算不够细心；二是解方程，由于学生是第一次接触到分数类方程，故失分较为严重。反应出学生的知识正迁移能力尚不够， 三是分数乘除混合运算，有相当一部分同学不会约分，反应出学生的基础较差。五、看图列式计算的失分较为分散。一部分学生列式错误是不会看线段图所致，还有部分学生列式对计算错误，因不细心或是不会约分。六、解决生活中的实际问题部分失分略多一点的是第第1、2、4、5题。第1、5题失分的原因主要是学生审题时对要解决的问题关注不够，第2、4题一部分学生出错，失分主要集中于关于单位1、分数的意义理解不到位及审题不透所致。学生的审题能力和分析能力的差异在此题解答中充分暴露出来了。在目前新教材编排中取消了单独设立应用题单元，日常教学中加强应用题教学的研究需要引起所有教师的关注。当然还有一部分学生列式正确而计算出现错误，原因是粗心或不会约分，教师应针对学生基础差别大这一问题认真研究从而进行因材施教。三、对改进教学的建议 1、从学生解题时暴露出问题可以发现教师用新理念实施新课程的教学是有效的，教师必须进一步认真学习新课标，更新旧的教学观，领悟新教材的呈现方式对教学的要求，关注学生的学习过程。2、 注意联系学生的社会实际，培养学生思维的灵活性，提高学生分析问题、解决问题的能力。3、重视培养学生良好的学习习惯。4、计算是数学教学中的一个重点，今后应坚持抓好学生的计算基本功的训练。5、 新教材给教师留下了很大的空间，因此合理有效的开发教材资源，有助于把课 外的知识有机地结合在一起。同时要对学生加强发散性思维的训练。6、计算是数学教学中的一个重点，今后应坚持抓好学生的计算基本功的训练，对有困难的学生要加强双基训练，落实必须到位，使每位学生能学到最基本的数学知识。附送：2019年小学六年级数学下册 毕业考试题人教新课标学校 班级姓名1、 填空：（共21分 每空1分） 1.70305880读作( )，改写成用“万”作单位的数是（ ），省略万位后面的尾数约是（ ）。 2.xx年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月12日11月 27日，那么这届亚运会要经历（ ）个星期还多（ ）天。 3.把2 1 化成最简整数比是( )，比值是( )。 4.3（ ）=（ ）24= = 75% =（ ）折。 5.如图中圆柱的底面半径是（ ），把这个圆柱 的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的 面积是（ ），这个圆柱体的体积是（ ）。 (圆周率为) 10cm 8cm 6.= ， = ， 7.1千克盐水含盐50克，盐是盐水的（ ）%。 8.7 8 能同时被2.3.5整除，个位只能填（ ），百位上最大能填（ ）。 9.一所学校男学生与女学生的比是4 ：5，女学生比男学生人数多（ ）%。 10.一座城市地图中两地图上距离为10cm，表示实际距离30km，该幅地图 的比例尺是（ ）。（1）2、 判断题：（共分 每题1分） 1.自然数（0除外）不是质数，就是合数。（ ） 2.小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。（ ） 3.一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的 体积是9立方米。（ ） 4.生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。 （ ） 5.“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛，两 张嘴，三只青蛙那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” （ ）3、 选择题：（分 每题1分） 1.xx年的1月份.2月份.3月份一共有（ ）天。 A89 B90 C91 D.92 2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形，这两个梯形中（ ） 总是相等。 A高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积 3.一个长方形长5厘米，宽3厘米，表示（）几分之几。 A长比宽多 B长比宽少C宽比长少D宽比长多 4.一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，分数值就缩小（ ）倍。 A.3 B.6 C.9 D.不变 5.下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。 A.Y =3+ X B.X+Y= C.X= Y D.Y= 4、 计算题：（共30分） 1.直接写出得数。（每题1分） 2650= 250.2= 100.86= 24= 3= 125%8= 4.80.8= 8= 12()= 119= 2.53.50.4= 2.脱式计算。（每题2分） 0.25 + 2.5% 9.6117 + 4 (2) 3.解比例和方程。（每题2分） 5.4+2X = 8.6 2.5:5 = x:8 0.2 = 1- 4.列式计算。（每题3分） （1）180比一个数的50多10，这个数是多少？ （2）0.15除以的商加上5，再乘以，积是多少？5、 解决问题：（共39分 每题4分） 1.车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行80km，5小时到达灾区。回来时每小时行100km，这支车队要多长时间能够返回出发地？ 2.书店有一套科普丛书原价96元，现按6折出售，买一套可以便宜多少元？如果买6套，360元够吗？ 3.邮局汇款的汇率是1%，在外打工的小明的爸爸给家里汇钱，一共交了38元的汇费，小明的爸爸一共给家里汇了多少元？4.汽车厂计划25天组装汽车4000辆，实际提前5天完成，实际平均每天组装汽车多少辆？（用方程解）(3)5.一个长方体玻璃鱼缸（鱼缸的上面没有玻璃），长5分米，宽3分米，高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？6.求下图阴影部分的面积。单位：米 （取3.14） 25 20 7.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（取3.14） (4)8、 下面是某数码照相机厂 xx xx 年两种型号照相机产量统计表。 单位：万台 型号 年份xx年xx年xx年xx年甲种照相机 15 23 30 40乙种照相机 10 18 25 45根据表中的数据，完成下面统计图某数码照相机厂xxxx年两种型号照相机产量统计图。 甲种相机 单位：万台 -乙种相机 xx年1月 50 40 30 20 10 0 xx年 xx年 xx年 xx年 （1） .完成上面统计图。（2分）（2） .那种照相增长的较快？（2分）（3） .xx年乙种相机是甲种相机的几分之几？（3分） （4）.xx年到xx年甲种相机的平均年产量是多少万台？（4分）(5)附件1：参考答案一 1.七千零三十万五千八百八十 7030588万7031万2.213.51:401275或4.七五5.4cm 80cm2 160 cm36.15 217.58.0 99.2510.1：300000二 1. 2. 3. 4. 5.三 1.C 2. A 3.C 4.C 5.D四 1. 1300 5 9.14 18 10 6 10 5 3.5 2.0.25+2.5% 9.6117+4 0.2+2.5% =9.6+ =123 =0.2+0.025 =9.6() =12 =0.225 =9.61 =42 =8.6 3.5.4+2X = 8.6 2.5:5 = x:8 0.2 = 1- 解：2X =8.6-5.4 解：5x=2.58 解： =1-0.22X =3.2 X=205 =0.8X =1.6 X=4 X = 0.824 X =19.2(1)4.（1）.(18010)50 （2）.（0.155） =1700.5 =（5） =340 = =或1.35五、1.805100 =400100 =4（小时）答:略。2.969660 96606 =9657.6 =57.66 =38.4（元） =345.6(元) 345.6360 答:略。3.381=3800(元) 答:略。4.解：设实际平均每天组装汽车X辆。 （255）X = 4000 20 X =4000 X =200答:略。5.（53.5+33.5）2 + 53 =(17.5 + 10.5) 2 + 15 =56 + 15 =71(平方分米)答:略。6.20 2 = 10（米）2025 - 3.14 102 =500 1.57 100 =500 157 =343（平方米）答:略。7.V水下降圆柱= 3.14 62 0.5 =3.14 36 0.5 =56.52(立方厘米)V水下降圆柱 = V圆锥S圆锥底面=56.52 ( 9 ) =56.52 3=18.84(平方厘米)答:略。(2) 8.（1） 50 40 30 20 10 0 xx年 xx年 xx年 xx年 （2）.从图上可以看出乙种相机增长的较快。（3）.= 答:略。（4）.（15 + 23 + 30 + 40） 4 =108 4 = 27（万台）答:略。(3)附件2：试题分析题号题目来源考查目的得分率讲评意见一1原创数的读法.求近似数93省略万位后面的尾数约要向前进12原创普及广州亚运会知识.一位小数的除法93注意有余数小数的除法3现题比例的有关知识82先把带分数分为假分数，注意比和比值的不同根念4现题除法与分数.百分数的转化85除法,分数,百分数转化的方法5改编圆的半径.侧面积.体积85直径要化为半径6改编分数的基本性质85学生可能把第2个空填15，这是没有很好理解分数的基本性质7原创百分数.浓度90浓度的定义8现题数的整除知识80能被2.3.5整除数的特征，要综合考虑9改编比例.百分数83结果要化为百分数10现题比例尺85单位要统一二1改编质数.合数的定义83学生可能把1作为质数2原创分数的大小80注意灵活的运用分数的性质3改编圆柱.圆稚的体积计算85等底等高圆柱是圆锥体积的3倍4改编合格率85合格率的定义5改编正比例85正比例的定义三 1原创闰年的知识83xx年的2月份有29天2改编图形面积.周长.高的知识85学生的答案可能有很多种，注意有很多种分割的可能性，但只有高是不会改变的3现题分数80注意和谁进行比较,注意分子和分母不是同时扩大或缩小4改编分数性质83分数的基本性质运用（1）5改编反比例知识80反比例定义的运用四1改编基础知识93平时多练习2改编混合运算75能简便的就简便计算,熟练掌握各种计算方法3改编考察学生方程与比例基础75方程与比例的解法4现题考察学生对文字题理解能力75理解题目的意思，先做什么再做什么五1改编速度与时间求出路程80车来回路程相等2改编折扣与百分数的了解75先求出1套