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文档简介
2019年青岛版小学四年级上册美术教学计划一、 基本情况分析四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。“造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和想的学习领域。) “设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。)“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。) “综合、探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。) 这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友喜爱。 二、教学目的任务: 1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。 2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。 3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 三、教学重点难点: 教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。四、个人教研专题: 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 完成任务的措施: 1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。2、好课前的各项准备活动。 3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。 五、阳光书写的要求:1、作业本封面要认真填写,要求书写正规,自己的姓名要求用楷体书写。2、绘画的题目以及内容简介要求用正规的楷体书写,书写板面要整洁。六、课时安排:第一周:色彩的冷与暖 2 第二周:线条的动与静 2 第三周:美术的节奏 2 第四周:小花伞 2 第五周:色彩的对比 2 第六周:快乐的回忆 2 第七周:登山游戏 2 第八周:校徽设计 2 第九周:百变的邮票 2 第十周:做年历 2 第十一周:星座的联想 2 第十二周:美丽的画盘 2 第十三周:我心中的未来 2第十四周:假如我是汽车设计师2第十五周:欢聚游乐园 2 第十六周:纸带穿编 2 第十七周:电脑设计 第十八周:会走的玩具 2第十九周:我们的生日聚会2第二十周:漫画与动画欣赏2附送:2019年青岛版小学四年级下册数学简便算法练习题姓名 得分 158+262+138 375+219+381+225 50012471021232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755(2187+755) 2214+638+286 30657381065 899+344 2357183317357 23651086214 497299 2370+1995 3999+498 1883398 1225 7524 138254 (13125)(38) (12+24+80)50 简便计算练习题2姓名 得分 70425 2532125 32(25+125) 88125 10276 5898 178101178 8436+6484 7599+275 83102832 98199 123181233+85123 50(344)3 25(24+16) 17899+178 7942+79+7957 7300254 8100475 16800120 301002100 3400 21500125 49700700 124824 315015 480025 简便计算练习题3姓名 得分 2356(1356721) 1235(17801665) 7527+192 5 31870+13310 4(2565+2528) 第一种(300+6)x12 25x(4+8) 125x(35+8) (13+24)x8 第二种 84x101 504x25 78x102 25x204 第三种99x64 99x16 638x99 999x99 第四种99X13+13 25+199X25 32X16+14X32 78X4+78X3+78X3 第五种125X32X8 25X32X125 88X125 72X125 简便计算练习题4姓名 得分 第六种3600254 8100475 30001258 1250255第七种1200-624-76 2100-728-772 273-73-27 847-527-273 第八种278+463+22+37 732+580+268 1034+780320+102 425+14+186 第九种214-(86+14) 787-(87-29) 365-(65+118) 455-(155+230) 第十种576-285+85 825-657+57 690-177+77 755-287+87 第十一种871-299 157-99 363-199 968-599 第十二种178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7 35X127-35X16-11X35 简便计算练习题5姓名 得分 容易出错类型(共五种类型) 600-601520X420X4 736-35X20 25X425X4 98-18X5+2556X856X8 280-80 412X612X6 175-752525X825X8 80-20X2+6036X936X936-366-625X8(25X8) 100+45-100+4515X97+3 100+1-100+148X99+1 1000+8-1000+8 5+95X28 102+1-102+1 65+35X13 25+75-25+75 40+36020-10 、13+24X8 672-36+64 324-68+32 100-36+64简便计算练习题6姓名 得分 26396126 3569569 995555 7810178 5276477676 1345613445134 48522448 2523(404) 999999 18498 695202 864199 738301 380476120 (569468)(432131) 7042525614753 37312929 189(8974) 28425 1253225 972125 简便计算练习题7姓名 得分 720165 63042 456(25636)10235 9842 158+262+138 375+219+381+225 500247-102232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755(2187+755) 2214+638+286 30657381065 899+344 2357183317357 23651086214 497299 2370+1995 简便计算练习题8姓名 得分 3999+498 1883398 1225 7524 138254 (13125)(38) (12+24+80)50 2532125 32(25+125) 88125 10276 178101178 8436+6484 7599+275 98199 123181233+85123 50(344)3 25(24+16) 17899+178 7942+79+7957 7300254 8100475 158+262+138简便计算练习题9姓名 得分 124824 315015 480025 21500125 375+219+381+225 50012471021232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755(2187+755) 2214+638+286 30657381065 899+344 2357183317357 23651086214 497299 2370+1995 3999+498 1883398 简便计算练习题10姓名 得分 1225 7524 138254 (13125)(38) (12+24+80)50 70425 2532125 32(25+125) 88125 10276 5898 178101178 8436+6484 7599+275 83102832 98199 123181233+85123 50(344)3 25(24+16) 17899+178 7942+79+7957 215001257300254 8100475 16800120 简便计算练习题11姓名 得分 2.73 0.89 1.27 4.37 0.28 1.63 5.72 10 0.432 2.568 9.3 5.26 2.74 14.9(5.24.9) 18.32 5.47 4.32 25 6.8 0.04 0.25 32 0.125 6.4 1.25 12.5 0.45 101 0.58 10.1 50.2 99 4.7 9.9 3.28 5.7 6.72 5.7 2.1 99 2.1 2.3 0.1 2.3 9.9 0.18 4.26 0.18 4.26 运算定律和性质1、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示:a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。用字母表示:(a+b)+c= a +( b+c)3、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。这叫做乘法交换律。 用字母表示:ab=ba4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(ab)c= a ( bc)5、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)c= ac+bca ( b+c) =ab+ac拓展: (a-b)c= ac-bca ( b-c) =ab-ac6、减法的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个减数的和。用字母表
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