神奇的圆（暑假作文8篇）-作文站-课件

1 / 12 神奇的圆（暑假作文 8 篇） -作文站 -课件 神奇的圆（暑假作文 8 篇） 神奇的圆 圆也是我们生活的一部分，如果没了圆，我们的生活就会少很多东西，比如：灯炮、脑袋、电风扇、手电筒、鼻孔、太阳、笔和水壶还有不子 如果没了灯炮、太阳和手电筒，世界每个角落都是黑暗。 如果没有电风扇的话，到了炎热的夏天时，我们都快变成烤肉啦！ 如果没了杯子，我们就无法喝水了。 （扶优 2 年级） 2 / 12 评：很厉害哟，知道圆这么重要。 神奇的圆 今天 ，我听见有人说： “ 圆有很多变化。 ” 我想：圆真的有那么神奇！ 第二天，我看见有人的手表上是圆的，有个太阳说： “ 我自己也是圆。 ” 我跑到妈妈面前，说： “ 圆有那么神奇吗？ ” 妈妈说： “ 有，我说给你听，圆像地球，圆像火球！ ” 3 / 12 今天，我学会了圆的知识，体会了圆的神奇，今天真兴奋啊！ （李柯文 2 年级） 评：很通顺地写出了自己对圆的好奇和认识。 如果没有圆 如果没有圆，小汽车就不动了。我们怎么塔车去学校呀？如果没有圆，那气球的形状 不就会变成三角形的，或正方形吗？多么不好看呀！如果没有圆，那我们的鼻孔不就会变成三角形的吗？多么丑呀，也很奇怪。如果没有圆，我们就见不到红红的太阳。那我们这个世界就会变成乌黑一片，多么4 / 12 恐怖呀！如果没有圆，我们就失去了一双充满光明的眼睛，该多么痛苦呀！如果没有圆，我们就没有一个地球，那我们生活在哪呀！所以圆对我们很重要。 （方雅君一年级） 评：想象很有趣，写得非常清楚。 抛乒乓球 今天，我在小蜜蜂作文乐园玩了游戏。 玩抛乒乓球。老师搬来六张桌子，摆 成两排，三张一排，距离差不多 50 厘米，抛在第二张桌子上弹在第三张桌子上的5 / 12 脸盆里，这是规则。开始抛球，第一局，男队抛进了 13 个，女队没进 1 个。第二局交换场地，男队进了 15 个没球了，女队进了 12 个。我们男队赢了，手舞足蹈，女队输得一败涂地。男队发了奖。 今天玩得真开心呀！ （方衍宸 2 年级） 评：写得很清楚。 神奇的圆 今天，我和小朋友们到小明家玩，小明在他的本子上画了一6 / 12 个圆，我想这不就是一个圆？可小朋友们争先恐后的说：“ 圆圆的月亮，像洁白无暇的玉盘。 ”“ 小花家的小猫卷成了一团，像一个球。 ” 太阳晒在小兔身上，小兔说真热。这就是我们今天玩的内容了。 刚好，今天也是小明他哥哥考试，过了一会儿小明的哥哥回到家，妈妈问他考试考了几分，小明的哥哥说： “ 考了一个圆，零分。 ” 妈妈就骂了他。 今天我好开心啊！ （郭金妮 2 年级） 评：写得很可爱。 7 / 12 圆和直线 我是小小的圆，虽然没有像直线哥哥一样有三兄弟，可我有伟大的精神呀！ 一天，圆和直线相遇了，直线看见圆，骄傲地说： “ 你那么弱小又那么丑陋，还没我们三兄弟好呢！ ” 可圆对直线说：“ 不信，你去世界各地看看，我有多伟大！ ” 直线本来不信圆有那么伟大，结果他一去世界各地一看，人的电风扇、太阳脑袋等等都是圆的。直线回去了，看到圆就有些不好意思。 （廖明希 2 年级） 评：很聪明，很会想，写得太好。 8 / 12 糟糕！没了圆 一天，我对哥哥说： “ 如果没有圆会发生什么？ ” 哥哥抿着嘴笑了笑，走了。 今天晚上我睡觉时一直想着这个问题，想着想着就睡着了。 我做了一个奇怪的梦：一 天，我去学校玩，同学们不见了，只有我在教室里，一阵龙卷风的声音突然响起，教学不知不觉地不见了，我从高空中掉了下来，后来，我晕倒了，醒来后发现了另一个世界，与我们的世界差不多，只是 没有圆！一个天使飞到了我的面前对我说： “ 因为你不喜欢圆，所以你应该受到惩罚！ ” 说完就不见了。我看见几辆车经过，车辆却是三角形的，几个方头方脑的小毛孩正在打一个方9 / 12 球，反正所有圆的东西都变成了别的形状，我搭了辆出租车想去上学， “ 快点儿啊！司机，我要迟到了！ ” 我拍了拍司机的方形脑袋，司机的脑袋马上变成了一个圆圆的光球，我又立刻掉回了原 来的世界，发现什么也没有了！又立刻醒来，发现我在家里，什么也没发生。原来只是一场梦啊！ 没有圆形真可怕！ （林语瞳 2 年级） 评：很有想象力，写得很神奇。 弹跳的乒乓球 10 / 12 今天，我来到小蜜蜂作文班，我们上到乒乓球的课，我就知道今天的游戏和乒乓球有关。到了游戏课，老师给我们三张桌子，桌子之间会空一点，在最后那张桌子上摆个脸盆，里面有水，要把乒乓球丢到中间桌子上，弹到脸盆里。我前面的个个赢了，连我都赢了。停了一会儿，老师来检查我们这队，女生没进一个，后来 我们交换了场地，女生进好多个，不过我们还是赢了。 （黄羽鹤 2 年级） 评：游戏的做法写得较清楚。 神奇的圆 一天，老师在屏幕上投影出一个圆，问这是什么，我想： “ 这11 / 12 不就是个圆吗？还能变成什么？ ” 同学们争先恐后地说： “ 是月亮，圆圆的，恰似玲珑剔透的玉盘。 ”“ 是小狗，我们家的小狗睡觉的时候卷成一团。 ”“ 是眼睛，充满光明，把我带入书的海洋。 ” 我脱口而出。 “ 这个圆能让我们联想到世界上每一个东西，每一件衣服上可能都有圆。 ” 老师高兴地说。 在一个遥远 的森林学校，动物同学们也因为圆吵得不可开交。小猪直嚷嚷： “ 天上的太阳