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2019苏教版四年级语文下册第六单元过关检测试卷一、 看谁写得最认真、最准确!(8分) li tu rang xin m manyun ( ) ( ) ( ) ( ) taixian fnln to yn chngyn( ) ( ) ( ) ( )二、 成语填空。(6分 )( )罗( )布 不( )之地 一( )千里 不( )而别 眉( )色( ) 妙( )连( ) 口若( )( ) 乱砍( )( )三、 这些字太相似了,你能为它们组一个词吗?(6分)毫( ) 漂( ) 待( )豪( ) 飘( ) 侍( )挖( ) 滔( ) 旬( )究( ) 稻( ) 问( )四、选词填空。(4分)1、保卫 保护土地失去了森林的( ),就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。2、埋怨 抱怨她绷着脸,向大家( )说:“他们怎么这样?”3、培植 培育园丁经过多次改良,又( )出了不少菊花新品种。 5、 按要求写句子(6分)1、森林是绿色水库。仿写: 2、森林不就是一个巨大的空调器吗?改为意思一样但不带问号的句子: 六、请按课文内容填空,看看谁的积累多。(8分)1、阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些 ,沙漠中的人们才有了 。(2分)2、森林实在太重要了,它可以 ,像一个巨大的空调器;可以 ,是一座森林水库。3、池上是唐代诗人 写的,诗人用“ ”一字写尽了孩子 的形象。4、小儿垂钓是_代_所作。诗中最能表现小儿专注钓鱼的诗句是:_,_。请你再写出两句课外积累的描写儿童的诗句:_,_。5、_,树阴照水爱晴柔。_,_。本诗作者是_代诗人_。七、课内阅读。(16分) “森林就是森林,怎么能说是森林水库呢?”“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠( gun gun )就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯( g k )枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄( ch x )水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?” 1、 为加点字选择正确读音。(3分)2、写出下列词语的近义词。(2分)储存( ) 吸收( ) 3、森林就是“森林水库”,你知道这是为什么吗?请写在下面横线上。(4分)4、 文中有两个比喻句,请在原文中用“”划出。(2分)5、 模仿课文,用上“可以也可以”说一句话。(2分)_6、联系生活实际,读了这段文字,你有什么想说的吗?请写在下面。(3分) 七、课外阅读:(16分)大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ni)喃(nan)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” 1、大自然能发出美妙的声音,仔细地读读课文,你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来。(5分)、2、整篇文章都是围绕课文中的。(3分)这句话来写的,从、,这三个方面进行了具体的描绘。(3分)3、读完这篇课文,你同作者一块儿走进大自然,感受美妙的声音,你有什么新的发现?(3分)八、作文:(30分)同学们,请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公,编成一个有趣童话故事,让人们读后受到一点启发,好吗?当然,也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。小河、大海、树木、小草、花儿、田野里的庄稼、人们附送:2019苏教版四年级语文寒假作业答案 (I)P2.一、假日2 蟠桃2 应答2 疟疾2 深造2 祖国1 朝霞2 塑造1二、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。三、1.星期天,我们班的同学们游玩了美丽的公园。2.秋天到了,美丽的校园里摆放着盛开的菊花。3.可亲的马老师耐心地教育我。四、牙门走苟(衙门走狗)P3一、大材小用 一场空 暗中叫苦二、(竖着做)巢,洞,圈,穴,窟,匾 窝,牢,厩,笼,栏,箱。三、南郭先生 匡衡蔺相如 赵括越王勾践 刘备四、和平友谊 报春使者勇敢搏击 任劳任怨勤劳无私 乖巧伶俐勤劳团结 吉祥如意五、脸映桃红桃映脸,风摇柳绿柳摇风 。海上飞燕飞上海 ,江内行船行内江。P4一、1.苏辙 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。2. 汗水 心血 司马光 警枕 ; 童第周 不懈努力 名列前茅;华罗庚 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?4.春联 因为让我知道了,对联讲究对仗工整,它可以描绘美丽春景,也能表达人们美好祝愿。二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.P6一、明鸣 雪血 伦纶 备背 而尔 尽禁 慢漫 留流 章彰二、1.冬天到了,天气渐渐地变冷了。2.笑眯眯的太阳在蓝天上散步。三、 春节采买计划春节快到了,我想和爸爸妈妈一起步行去购买年货。我家在东街头,从家出发,先步行到育才路的中国银行,搭乘二路公交车吉达广场站下车,向南前往大润发超市购买糖果。然后向北步行至吉达广场,沿向阳大道的水果批发市场购买各种水果。再沿那家大粥店旁边的二道街菜市场购买各类蔬菜鱼肉。然后打的到鱼市口下车,向东沿老街购买花生、瓜子、对联、烟花和大红灯笼。最后顺利到家。我都迫不及待了,但愿爸爸妈妈能带我一起去。四、1. 而海绵呢,却与沙子不同。将一块海绵浸如水中,再拿出来看时,它已经喝得饱饱的,用手一捏,就可以挤出许多水来。,可见海绵是吸到了水,并且储存起来了。2. 海绵吸水的学风是指( 善于理解,将知识化为既有提高自我的读书方式。 ) 这样做的好处是(能让你深入了解掌握知识,真正的学到知识,并融会贯通。) 如果看书像沙子过水一样,结果是(一无所获。)3.感想:(作学问要精,不能不求甚解,要思考,要总结积累,才能真正的学到知识。)P7 一、1.稍梢 2.原源 3. 4.竞竟二、3三、1.选择:zhu 由来 yn 即使 解救 2. 秦沫沫和两个阿姨 全班同学和老师 最美的名字里包含着两位素不相识的阿姨给我的爱. 3. 在生命垂危的时刻,你们却一心只想着怎么救活身边的小孩,两位阿姨,你们是世界上最伟大的人。P8一、 1.勤劳动丰衣足食 讲卫生益寿延年门对千根竹, 家藏万卷书2. 一年四季春常在 万紫千红永开花3. 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安二、乐器店白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。照相馆美好回忆永驻,当年形象犹新。粮店 谷乃国之宝,民以食为天。刻字店六书传四海,一刻值千金。三、 2 3 1四、好(ho )读书不好(ho)读书,好(ho)读书不好(ho)读书。五、春联小知识贴春联是民间固有的习俗,体现红红火火过大年的吉祥。大多数传统的中国家庭都会在新年写春联,贴春联。春联也是中国独一无二的,极具中国文化特色的东西。 春联采用中国文学里的对仗思想,分上联和下联,平仄有秩,对应工整。 一些喜好春联但又不甚了解春联的人常常不知道如何区分上下联,其实窍门很简单,对联已经有了约定俗成的习惯,就是上联收尾的字要用个仄声的字,相当于现代汉语的三声或四声,下联的收尾字一般是平声,相当于现代汉语的一声或二声。从音韵学角度说,这样读起来有抑有扬,悦耳动听。这个方法也可用于检查春联挂对与否 贴春联应该从右向左,上联放在右手边,下联放在左手边。 我们如此常见的贴春联,竟然蕴藏着这么大的学问,我不得不感叹,中华传统文化的源远流长。P9一、鞠躬 姿态 气氛 污染二、1.变色龙 2.笑面虎 3.地头蛇 4.铁公鸡 5.哈巴狗6.替罪羊 7.井底蛙 8.老黄牛 9.小绵羊三、杨柳依依随风飘,小舟悠悠水上漂,小偷窃窃用目瞟,果儿红红瓜成瓢。四、给妈妈洗脚爸爸去外地工作了,家里就剩妈妈一个人操劳着。每当看到她那疲惫的样子,我真想为她做点什么。那天,我打开电视,看到一个小孩端着一盆水走向妈妈,说:“妈妈,洗脚!”我被这个镜头感动了。晚上,我看到妈妈正要洗脚,就说:“妈妈,我来帮你洗脚!”妈妈听了,显然有些惊讶。随即,她的目光变得柔和而慈爱。我轻轻地揉着妈妈那粗糙的大脚,眼睛不禁湿润了。多少年,妈妈为了我的健康成长,累得腰酸腿疼。可我又为妈妈做了些什么呢?甚至连她的生日也不知道。我抬起头,望着妈妈疲惫的脸愧疚地说:“妈妈,以后我要帮你多做些家务!”妈妈笑了,慈爱地看着我,缓缓地抚摸着我的头,说:“要认真读书”我分明看见两颗泪珠在妈妈眼里打滚我低下头,轻轻地为妈妈洗脚P10一、天覆地载、天长地久、天悬地隔、天造地设、天崩地坍、天愁地惨、天开地辟、天经地义、天摧地塌、二、1.大智大勇 2.匹夫之勇 3.神勇4.万夫不当之勇 5.血气之勇 6.忠勇三、1.一层是(做木工活木板间留缝隙), 另一层(是做人处事谦让不算计。) 2. 人和人之间需要保持一定距离,保持人对人的认识处于全貌状态而不是见树不见林的偏见状态。人和人相互接纳、包容,需要接纳的时间和包容的空间,那条缝隙就是人和人相互认识接纳包容的足够时间与必需空间。四、说真话的是(磊磊),闯祸的是(军军)。P11一、1. 四面八方 五光十色 一呼百应 三令五申 七上八下 千奇百怪2. 望梅止渴 雨后春笋世外桃源 藕断丝连沧海桑田 花红柳绿3. 鼠目寸光 狡兔三窟马到成功 狐假虎威狼吞虎咽 龙争虎斗二、 海阔任鱼跃天高任鸟飞书本不常翻犹如一块砖人多计谋广柴多火焰高劳动出智慧实践出真知人往高处走水往低处流鸟美在羽毛人美在心灵三、1.卡 2.夕 3.旦 4.子四、答: 喜欢落叶,因为落叶用自己的衰亡换来了春天的诞生。 我由落叶想道了老师,想到了那些年纪大了却依然在为社会贡献力量的人们。P12一、这些成语都是告诉我们:(要好好学习,只有多读书才能有知识,才能有更多的智慧。)四、爸爸妈妈,这是我的最好朋友何涛。他和我一样喜欢读书,他看过许多书,像名著、小说、脑筋急转弯等,所以他脑袋瓜特别聪明,爱思考。P13一、二、拿 默四、提示:根据诗意,画出重点景色。 诗意:四条河流交错环抱着吴兴城,它们的流向与城墙偏斜。这四条河又分出许多溪水,溪水边居住着许多人家。居民们利用这大好的自然条件,在水深的地方种上菱角,水浅的地方种植水稻,在那不深不浅的水域里种上荷花。P14一、1.唐 刘禹锡 潭面 镜子 洞庭湖 白银盘 君山 青螺2.峨眉山 平羌江 清溪 三峡 渝州三、三万里河东入海五千仞山上摩天春潮带雨晚来急野渡无人舟自横留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜千磨万击还坚韧任尔东西南北风五、胡闹请出P15一、欣赏 宽慰 梦想慌张 冷清 节约二、海内存知己,天涯若比邻。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。三万里河东入海 ,五千仞岳上摩天。三、旧岁又添几个喜 ,新年更上一层楼 。绿竹别其三分景 ,红梅正报万家春 。民安国泰逢盛世 ,风调雨顺颂华年 。四、1.略(文中摘抄)2. (1) 两 因为别人都酷爱他的书法。 (2) 对仗 字数相等 词性相当 学到很多对联的知识。五、创业难守成难知难不难。P16一、优异 成绩 习惯 勤奋修订 艰苦 跨越 快捷二、1. 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹(不知疲倦)的骏马,日夜奔驰,(勇往直前)。他的生活(十分清苦),为的是省下钱来(购买绘画用品)。经过(潜心临摹),徐悲鸿的画技有了很大的提高。2.晓行夜宿 本草纲目 3.(哪有什么天才),我只是把别人喝咖啡的工夫(用在工作上了)。4.字数相等 词性相当三、1.当我有不懂的知识时,可以上网去寻找答案或者寻求帮助。2.我会和老师用邮件联系,讨论学习中遇到的困难。还可以与远方的亲朋好友视频聊天。P17一、同舟共济 心照不宣 志同道合相得益彰 肝胆相照 开门见山二、1.诚实与信任2.善良 背信弃义 明智 我明白了要像九色鹿做一个善良的人,不能像调达背信弃义、贪得无厌,而是诚实守信。3.人而无信,不知其可以。 最宝贵的财富4.君子一言5.人心要实三、1.张洁,你的字又工整又漂亮,怪不得大家都喜欢看你的字了。2.妈妈,你做的菜真是太好吃了,我要天天都吃。四、1.2.我得到了老师的支持与肯定,心里不再慌张了,所以心一下子平静下来了。P18三、 范文:快乐除夕过年喽!我盼望已久的春节终于到来了。我可以拿到很多的压岁钱,可以放美丽又刺激的烟花,还可以和小伙伴们一起尽情地玩耍,而最振奋人心的还是一家人围坐在一起吃一顿丰盛的年夜饭!并且

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