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2020年三年级语文上册 8.我不能失信习题 新人教版我能连 yo cn qin sh p 早餐 扑空 解释 照耀 道歉我会填jn( ) ho( )尽 好jn( ) ho( )锦上添花( )的眼睛 ( )地说 ( )的嘴巴 ( )地问( )的孩子 ( )地笑模仿秀引用人物的话,可以有不同的形式。读读比比,试着写几句。 “我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”(提示:人物语言在中间。)“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。(提示:人物的语言在前边。)父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”(提示:人物的语言在后面。)课文回放阅读课文中的语段,回答问题。一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!1事情发生的时间是_。2伯伯家养的鸽子很_。鸽子_的嘴巴,_的眼睛。3宋庆龄早就_到伯伯家去了。一是因为伯伯家养的鸽子很_,一是因为伯伯还说要_。展示台古人诚信小故事孔子早在xx多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。你还知道哪些有关诚实守信方面的故事或者名言警句吗?记录下来或者给爸爸妈妈讲讲!答案我能连 yo cn qin sh p 早餐 扑空 解释 照耀 道歉我会填jn(尽管 ) ho(好人 )尽 好jn(尽情 ) ho(好奇 )锦上添花(明亮 )的眼睛 (慢慢 )地说 (大大 )的嘴巴 (惊讶 )地问(乖巧 )的孩子 (开心 )地笑课文回放1一个星期天2漂亮尖尖红红3盼着漂亮送给她一只附送:2020年三年级语文上册 8.我不能失信教学设计 新人教版教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。一课时谈话导入1、哪位同学订阅过儿童时代?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一个人物?利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。2、今天我们就来学习一个她小时候的故事我不能失信(板书课题)。初读感知1、请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。2、分自然段指名朗读检查。3、讨论疏解:a.故事发生在什么时间?b.文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系? 爸爸 伯伯家 宋庆龄 妈妈 小珍c.完整地说说课文主要讲了一件什么事。课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。分角色朗读1、交代任务:前后四位学生为一组,分角色朗读,一位读旁白,其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后小组间比赛。2、组内安排角色,各组练习,教师巡视。3、挑三四个小组进行比赛。4、同学评议,推选优胜组。讨论深化1、读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?2、你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文
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