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1 / 4 科举制度的创立 学案 科举制度的创立学案 一课前导学 （一）认清学习目标，明确学习要求： 1了解科举制度在隋唐时期产生和完善的情况； 2分析科举制度的影响； 3认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一，符合当时社会发展的需要。从而认识制度创新是人类社会进步的组成部分。 学习重点：科举制度的创立、完善、影响； 学习难点：科举制度的影响。 （二）课前自学 1根据学习目标，结合图片认真阅读课文中所有内容，并思考目标中的问题； 2独立做好下 面的基础知识练习题，并进一步识记、巩固： （ 1）以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔； （ 2）隋文帝开始用的方法来选拔官员； （ 3）隋炀帝时正式设置，我国科举制度正式形成。从此，门第不高的，可以凭才学作官；选拔官吏的权力，也从集中到； （ 4）唐朝科举制度逐渐完善，以、两科最重要。 （ 5）唐太宗即位后，扩充了的规模。进士科考中第一名的，2 / 4 称为； （ 6）武则天时，开始了，并增设了； （ 7）唐玄宗时，成为进士科主要的考试内容，促进了唐诗的繁荣； （ 8）科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直 到才被废止。 二交流展示 三 .小组讨论 1科举制度是怎样创立的？如何得到完善？ 2科举制度创立起了什么作用？ 五 .达标训练 （一） 1科举制度在朝创立，在朝逐渐完善，直到才被废止； 2在科举制度创立的过程中出现的关键人物是、； 3在科举制度完善的过程中出现的关键人物是、； （二） 1、我国科举制正式诞生于（） A.唐太宗 B.唐玄宗 c.隋文帝 D.隋炀帝 2、科举制创立于（） A.隋朝 B.唐朝 c.西汉 D.魏晋 3、科举制逐步完善于（） A.隋朝 B.唐朝 c.明朝 D.清朝 4、科举制废除于（） A.隋朝 B.唐朝 c.明朝 D.清朝 5、首创殿试、武举的是（） A.唐太宗 B.武则天 c.唐玄宗3 / 4 D.隋文帝 6、有利于唐诗繁荣的是（） A.唐太宗 B.武则天 c.唐玄宗D.隋文帝 7、下列关于科举制度的说法中，不正确的是 A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 c.进士科是唐代普遍推崇的科目 D科举制度激发了读书人的自信和热情，推动了唐代社会的发展 8.与科举制有关的成语 “ 衣锦还乡 ” 反映的是 A.参加科举考试还乡时可获得一套新衣 B.读书人在科举考试考中后地 位有巨大变化 c.只有身穿锦衣才会允许参加考试 D.读书人用华丽的服饰来证明自己的身份 （三）阅读下列材料： “ 英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。 ” 请回答： （ 1）材料中的 “ 选举制度 ” 指
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