2019年小学语文三年级下册期中测试卷试卷.doc

2019年小学语文三年级下册期中测试卷试卷() () ()j hn jio pqn b z jn() ()二、给多音字组词。（6分）教 jio ( )重 chng( )jio ( ) zhng( )缝fng () 便 pin( )fng ()bin( )降xing ()圈 jun( ) jing ()qun( ) 三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（）准( )坊（ ）辫（）推 （ ）访（）测（）诚（）侧（）试（）四、在（ ）里填上合适的词语。（9分）清新甜润的（）湛蓝深远的( )和颜悦色地（）聚精会神地( )拼命地（）清脆的( )生活得（）叫得( )累得（）五、填一填。（6分）1动对()()对略开始对()()对防守2 _飞白鹭, _啭黄鹂。3日日行，_；常常做，_。六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）（ ）有（ ）有各（ ）各（ ）又（ ）又（ ） 日月（ ）（ ）鸦雀（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ） ()()无穷()()西下东()西()_七、我会照样子写句子。（4分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_八、按课文内容填空。（12分）1听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。3我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。4不知细叶谁裁出，_。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。十一、习作。（分）一件的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。附送：2019年小学语文三年级下册期末复习测试卷十一 (I)一、我读我写（要求正确、端正、匀称） rn shobo f yfntu mnwi huyu chn kir rn w zi sho nin二、我会划去不正确的读音。羊圈（junqun ） 教（jiojio）书 转（zhun zhun）身差（ch ch ）异 血（xixu）型 相（ssh）似更（ nn）好 缝（fnfn ）衣针 象背（bibi）三、我会填。一（ ）气球 一（ ）图画 一（ ）雷声 一（ ）小桥一（ ）爪子 一（ ）诗歌 一（ ）清泉 一（ ）珍珠一（ ）翅膀 一（ ）阳光 一（ ）微风 一（ ）火车四、我会写。反义词：模糊（ ） 善良（ ） 聚拢（ ） 犹豫（ ） 熟悉（ ） 安静（ ）近义词：舒服（ ） 特殊（ ） 赞叹（ ） 忧伤（ ） 议论（ ） 奥秘（ ）五、我能根据线上的意思写词语。1.珍珠泉景色真美，叫人舍不得离开。 （ ）2.城市广场的人很多很多。 （ ）3.我的妹妹上课时注意力很集中。 （ ）4.我拿着我的生日礼物，喜欢得不肯放手。 （ ）5.官绅们一个个吓得脸色跟土一样，没有血色。 （ ）六、我会照样子写。1.翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。 像 。2.我有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。小猫有时 ，有时 ，有时 。3.这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。 这本书，不正是我想要的吗？ 4.在车上，我飞快地吃了苹果。我在车上飞快地吃了苹果。 在操场上，我们开心地做游戏。 七、我想默写一首描写春天的古诗。 八、我会填。1.张飞穿针（ ）。2.（ ），天涯若比邻。3.临走写下的话叫（ ）。4（ ），明朝依旧晴。5.日日行，（ ）；常常做，（ ）。6.亡羊补牢这个故事告诉我们（ ）。拓展阅读九、我读我做。 青岛湖的鸟岛是鸟的天下。每年5月，大批的鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。1.这段话中共有（ ）各句子。第二句写（ ）多，第三句写（ ）多，第四句写（ ）多，第五句写（ ）多。这段话是围绕（ ）这句话写的。2.文中有些词语是表示多的意思，我能写出三个（ ）、（ ）、（ ）。我是你的快乐春雨对春风说：“我是你的快乐。我洗去你扬起的灰尘，使你吹来的绿色更加鲜亮。”小鸟对森林说：“我是你的快乐。我用婉转的歌声，赶走你往日的孤独和寂寞。”蜜蜂对花朵说：“我是你的快乐。在你凋谢时，我酿成你甜蜜的事业。”（ ）对（ ）说：“我是你的快乐。（ ）”我对爸爸妈妈说：“我是你的快乐。”不要说“谁家都有一本难念的经”，只要我在父母的身边，他们总是眉开眼笑，就是吵架了，一见我去求情，或跳上一曲迪斯科，他们立即结束“冷战”，都跑来亲我。我对老师说：“我是你的快乐。”别看老师整天辛苦，可一看我认真听课，她眼中就闪闪发光，越讲声越大，越说越快活。我取得了优异的成绩，老师乐的嘴也闭不上，逢人就夸，好像她又有了一件新作。我对同学说：“我是你的快乐。我把幸福讲给你听，让你分享我的一半快乐；你把忧伤告诉我，让我分担你的一半忧愁。你的眼泪先停一下，看我做个鬼脸。”噢，微笑把泪珠接住了。我是快乐的小天使，用我的纯真、活泼、稚气，给所有的人送去快乐。1、照第13段的样子，把第4自然段补充完整。2、我