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文档简介

猫和老鼠幼儿园托班音乐活动教案 活动设计：何宝贤 活动目标： 一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣 二、幼儿投入情景表演在欢乐的气氛下进行模仿律动感受游戏的乐趣 三、遵守游戏规则 活动准备： 一、老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；“下水管道” 二、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词 活动过程： 一、律动：小老鼠上灯台 二、吸气呼气练习 三、复习歌曲猫和老鼠 四、游戏：猫和老鼠 1交代游戏规则： （1）让幼儿自由发挥说说老鼠的律动动作应该是怎样的（吃东西走路等） （2）特别强调老鼠走路的动作（老师引导语：“为了不惊醒小猫小老鼠们应该踮起脚尖来轻轻地走路”） （3）跟幼儿交代如果有猫来的时候应该怎样做（老师引导语：“小猫的爪子是很锋利的而且小猫比我们要大很多很多如果给小猫抓住我们就别想吃美味的奶酪了更别想回家见老鼠妈妈了所以如果等一下见到小猫的话你们记住要赶快跑到安全的地方千万不要呆在小猫的家中知道”） 2游戏 3重复游戏一次 4加大难度：设障碍物 （1）在走去小猫家的路上加设一条“下水管道”老鼠必须经过“下水管道” 才能到达小猫的家（老师引导语：“这次为了不让小猫发现我们改走小猫家的下水管道但由于那条路又湿又窄一不小心就会掉到污水里那污水又臭又脏小老鼠会被淹死的淹死就不能吃奶酪了所以你们必须在管道的中间走才不会掉到污水里知道”） （2）小老鼠边唱着歌边跟在老鼠妈妈后面走经过下水管道老鼠妈妈再提醒一次：“这里就是下水管道你们一定要在中间走不要掉到污水里啊！” 5游戏结束 幼儿出活动室 附歌词：小猫小猫
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