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2019年西师版语文四年级下单元测试语文答案十、给下列句子排排队2 1 4 3 5 十一、阅读。3根据课文内容填空。（1）开文迪许的“怪”表现在四个方面：穿着过时，家中布置特别，别人借书自己用书都要办手续，非常珍惜时间。（2）其实，这位“科学怪人”并不怪，他这样做是不愿意把心思用在生活琐事上。 4这篇短文的题目“科学怪人”为什么要加引号？ 因为开文迪许在生活中有许多与众不同之处，所以常被人称为“科学怪人”；又因为他的“怪”是由于全身心地从事科学研究所致，其实并不怪，因此用“科学怪人”作题目要加引号，起强调作用。（第2单元）阅读欣赏：二、我给句子排排队。2 4 1 5 3三、阅读短文。3根据文章内容填空。（1）进入天山，就感到秋天般的凉爽，是因为迎面送来的雪山寒气。（2）文章抓住事物的特征进行了具体的描写。比如写塔松抓住了它的形状；写野花抓住了它的颜色，（3）阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。” 这句话描写的景物有阳光、枝丫、苔藓、日影。（4）文章的中心句是虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？5给画横线的句子加上恰当的标点符号。 马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。（第3单元）阅读欣赏：二、阅读短文，回答问题。4这三段分别围绕哪句话写的，用“ ”在文中画出来。第一段：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢？第二段：蝴蝶有远涉重洋的本领。第三段：你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己。5认真读第4、5两个自然段，连接这两个自然段的句子是南美洲的卡里果蝶也是这样。这两个自然段有差别，第4自然段写蝴蝶装死来保护自己，第5自然段写蝴蝶伪装成猫头鹰 来保护自己。 （第4单元）阅读欣赏一、排列句序，将序号填在前面的括号里。3 1 4 5 2二、认真阅读下面关于爱迪生的故事，回答后面的问题。1示例：少年爱迪生 或晚上的“太阳”2不但而且3妈妈醒来了，（苍白）的脸上露出了（自豪、欣慰）的笑容。6爱迪生用点燃几盏油灯，再在灯后放镜子的办法，使医生在油灯不挡手且更亮的情况下给妈妈做完了手术，挽救了妈妈的生命。（或者：镜子反射油灯的光，把光聚集在一起，这样更加明亮，利于做手术，所以医生说爱迪生用智慧救了妈妈。）（意思说到即可）7启发是：我们应该从每一件小事出发，善于观察我们周围的一切，这样才会创造更多的奇迹。（第5单元）阅读欣赏：二、阅读短文，回答问题。爱国诗人陆游3受打击不忘报国；主张北伐被罢免回乡；多次亲临前线视察；临死不忘国家统一。（答案不唯一，意思对即可）4因为他他多次亲临前线去视察，亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望。（第6单元）阅读欣赏：二、阅读短文，完成习题。 郑板桥爱子5三件事：第一、写信告诉弟弟要严格管教自己的儿子。第二、夸奖孩子把自己仅有的食物分给需要的人。第三、临终前教育孩子要自立，学会自己做事。（第7单元）十一、将下列句子排排序。（2）碧溪河从村前流过。（4）村后是一望无际的桑园。（1）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。（3）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。（5）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。阅读乐园二、阅读短文，完成练习。1甲：灾害；乙：危害；丙：灾难。2（1）人造地球卫星监测红外异常和地理位置的移动；（2）无线电波探测仪接收超低频无线电波 。3举例子；列数字。4D5地震预测的新方法（第8单元）阅读欣赏：二、阅读短文，按要求做题。5蝴蝶喜欢的生长气候是气候温暖，水源充足，花草茂盛的地方。6将山谷称为蝴蝶谷是因为每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。7第三自然段的主要内容是蝴蝶谷里的景象非常迷人。（第1-4单元）阅读欣赏：一、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5分）（2）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。（4）蛙们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息。（3）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。（5）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。（1）乡村的夏夜，便是蛙的世界。（期末检测）阅读欣赏：1一只小鸟3“啁啾”这两个字偏旁都是口，说明这两个字都和嘴有关。通过联系上下文推测这个词的意思是鸟的鸣叫。附送：2019年西师版语文四年级下期语文半期测试题 (I)一、 识字写字（2分）。1、看拼音，写词语。（10 分）xu qio qio cu jio lin mng f q sh( ) ( ) ( ) ( )f do jin kng gn g p f chn zhu ( ) ( ) ( ) ( )2、在正确的读音下面划 “” (3分) 。咱们（z men zn men） 刹那（ch n sh n） 殷红(yn hng yn hng )时候(sh hu sh hou ) 窄小(zhi xio zi xio) 对付(du fu du f)3、在错别字的下面划“”，将正确的字改在括号里。（4分）。开怀不以 换然一新 无奇不有 急不可奈 （ ）善罢干休 面无俱色 豪不在乎 叹为关止 （ ）4、辨字组词（5分）。绚（ ）厮（ ）柿（ ）嚼（ ）淙（ ）旬（ ）嘶（ ）肺（ ）瞬（ ）综（ ）5、将字的正确解释的序号填在括号里。（4分）清：干净； 清楚； 公正廉洁； 纯净没有杂质，与“浊”相对。本子弄脏了，字迹也看不清了。（ ） 听说它是一个清官。（ ）屋子很清洁。 （ ） 湖水清澈见底。 （ ）二、 识字写字。1、 在括号里写出适当的词语。（3分）狠狠地（ ）悄悄地（ ）匆匆地（ ）浓郁的（ ）静静的（ ）红红的（ ）2、 近义词、反义词。（分）近义词：干脆（ ） 崭新（ ） 全神贯注（ ）反义词：卑微（ ） 谦虚（ ） 垂头丧气（ ）3、 造句。（6分） 夸耀 即使也 写一个排比句： 4、 写出下列句子所用的修饰手法。（分）窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（ ）窗前，细雨在呢喃，燕子在低舞，一切都像不真实似的。（ ）瞧，在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊，远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来，那就是“苍龙岭”。（）是躺着等死，还是像大雁那样千里迢迢，飞到南方去？不，都不是！（）、在原句上修改病句。（分）我们的班主任是五十多岁的一位老师。经过一个学期的努力，我的学习成绩增加了很多学习中的有些难题，我们小学生也无能力地解决了。每当上课铃一响，走进教室上课来了。、默写春日。（分）、老舍，原名 ，中国著名文学家。主要作品有： 、 。我们学过他的课文有 。（分）、短文阅读。（分）缺陷者捧出的花束 世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵完全聋了，他指挥着交响乐队在演奏，自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他却不知道，到了同伴向他示意的时候，他才猛醒地向听众致谢。然而，就是这么一位生理上如此严重缺陷，几乎完全听不到普通音响的人，却陆续 写下了那么多大量美妙的乐章，他为的不是自己的耳朵，他为的是广大群众的耳朵！像这样的历史轶事，今天我们追想起来仍是很感动的。在一个音乐大厅里面，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中，然而那个以全部生命活力舞动着他的仙笛般的指挥棒的音乐家，自己却一点声音也没有听到。 但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受的另一种幸福，恐怕又是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是：不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐！ 这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？ 这些年来，我们听到有许多缺陷者在学习和创造上攀登了怎样的高峰啊！有一位从事微细雕刻的象牙工艺师，他能够在一粒米那样大小的象牙粒上刻十八罗汉；在一粒芝麻那样大小的象牙上刻岳飞的满江红，这位艺匠是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了；他是青年时代右眼失明之后才从事这样微细雕刻的研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人不知道高明多少倍。这些缺陷者捧出来的艺术花束往往是格外鲜艳的，他们的汗水，化成花朵上晶莹的露珠了。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者！让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中，更好地体会“勇气”、“劳动”、“创造”这些词儿的伟大！、按要求填空。（分）“溢”字在字典中有两种解释：a：充满而流出；b：过分。“音乐四溢”的“溢”在这里应取第（）种解释。、把文中画“”的