最新大学生暑期支教活动个人总结范文.doc

最新大学生暑期支教活动个人总结范文 一个月来的支教终于结束了现在回想起来真是别有一番风味下面谈谈我支教的总结和心得体会 这次支教除了认识了一帮朋友其实相当于旅游和度假的因为教书的时间实在太短了我们知道的状况很多但实在能做的和所做的很少这次支教有很多做的不足不单在于组织者（组织的混乱就不用多说了我之前也写过邮件提过意见但都是石沉大海这篇总结估计也只是给他们的一个形式有没有人看还是个大疑问不客气的说我基本没看见组织者中做事认真靠谱先思考后行动的我是抱着一腔热血对支教、对大学生公益联盟这个组织的未来但我*从开始写邮件申请到培训认识了解到后来支教过程中对组织的认识一直发现组织并没有人知道应该做我佩服的是组织者的激情和执行力但没有思考的激情就有点是激进了有点像没头苍蝇了很诚恳的说如果这样下去没有一年组织就会灭亡的）作为志愿者的我们很多事情根本也没有思考好：为什么要来支教出于何目的你想要教孩子们什么很多同学只是出于一腔热情最后连自己来干什么的都不知道这就是盲目拿我自己来说也不是想的很清楚当时是困惑于自己的未来困惑于对价值和自由的思考外加自己不安分的心而出来的但也是在这个过程中我学会了一些东西： 1、作为队长面对任何混乱或平静的局面要帮助队员认清做事正确的方向和意义而作为一个组织者和领导者一定要能统观大局大处着眼小处着手有时候并不需要做太多的行动和决策要认真的先在心里考虑和思考但做出决策就要坚决果断的执行 2、支教的意义不单在于教会孩子们什么同时也在于教会自己什么我生水痘离开学校前对大家说：“好好教学”并不是我想让大家在短短几天教会孩子们什么只是看到大家在给孩子们上完半天课后的反应我觉得我们自己没能用心体会一些东西也没能用行动告诉那些看着我们支教的老师应该以什么样的心态和形式教学我很遗憾自己先生病走了之前我也想跟大家交流但我想大家应该先自己去思考和体会一些东西包括怎样教学应该发挥自己的积极性和*创造性我有些自己的想法可惜生病都没能实施没在开学前就告诉大家是因为我觉得不可能叫每个队员按我的思路、风格教学那是不可能的我们队每个人都是很有特色的但我发现第一个半天教下来大家并没有以虚心的态度来思考应该怎样跟孩子沟通和教学而只是在描述孩子们的现状和抱怨我发现我错了我的一些理念反而会被有些队员认为作为队长我什么都没做所以我反思的结果是：作为“队长”如果你有想说的要思考后及时开口因为并不是每个人都能深刻理解你的如果你一直低调沉默就可能被放弃话语权而话语也是影响人的有力武器 3、支教的意义不单是教孩子们开心教孩子们认识外面的世界教孩子们懂得表达自己表达爱和感恩教孩子们一定要认真好好地学习其实教孩子的同时我们也应该学会付出与无私的爱学会如何面对孩子学会不因贫贱富裕、聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子学会平静的伸出手学会从孩子天真稚嫩的脸上看见美好的未来和世界的和平从孩子身上学习我们已经渐渐失去的、纯洁（见日志）来支教并不是因为孩子们穷我们想来看看穷人是怎样生活的想来体验一下穷的日子到底是怎样过的来支教是因为中国有十三亿人只要有一亿人怕是百分之一的人被人认为是落后低贱的我们就还是一个落后的民族；来支教是想告诉那些在抱怨的人为什么一直抱怨而不去尝试改变；来支教是想告诉自己不要以为自己有多了不起和高尚你能做的和改变的事情太少了；来支教是想让自己慢慢学会以一颗成熟的心态面对人生的坎坷 4、这次支教使我切身体会到是先有经济再有教育的而不是先有教育再有经济的以前在经济和教育这个问题上争论完全是扯淡孩子的一句话让我印象很深刻：“我爸爸妈妈姐姐都出去打工了我要照顾妹妹和奶奶所以不能上学”老师吃饭时说：“这边的孩子下午四点半回家就是放牛复习是啥呀从没这个概念”“这边孩子的命运大部分都只有一个十六七岁时出去打工我们这个村从来没出过大学生最多就上到个高中”没有经济的发展便始终解决不了山里教育的问题（孩子们上学饭都吃不到没钱回家放牛还来不及呢上个学*得跑两三个小时的山路最远的地方连县城都没去过在他脑海里就只有大山）或者说很难很难只能让孩子远离家乡去求学而这又是一般家庭无法允许的另一个办法就是让一批志愿者固定蹲点但这需要志愿者付出长时间的牺牲又是很难做到的所以只有经济能拉动教育但教育好了这个地方还是没有经济因为就像前面说的这个地方资源少很难有吸引力只能靠社会的救济发展这又如何是发展之计 5、跟孩子们沟通的方式不在于理念更在于体验和寓教于乐跟他们沟通是件很快乐的事情要用缓慢的语速引导的语言参与式的体验让他们慢慢的放开自己学会表达 总的来说这次支教对我来讲又是一次宝贵的经历就像我申请支教时说的为什么来参加这次支教因为阿甘会选择富兰克林会选择所以我也会选择为的是多经历人生在不一样的经