小学科学《动物的卵》说课稿范文.doc

小学科学动物的卵说课稿范文 一、教学内容：小学科学教科版四年下册二单元第六课在动物的卵这一课中学生通过观察各种动物的卵了解动物卵是孕育着新的生命只要条件合适动物的卵就会发育成长为一个新的动物 二、地位作用：本课是关于动物繁殖方式的第一课在此前几节课中学生研究了植物的繁殖方式本课承前启后是以后研究动物繁殖的基础是本单元的重点课之一 三、学情分析：学生已经了解了植物的繁殖方式有了一定的研究基础对科学研究也有浓厚的兴趣 四、总设计意图：本课主要利用农远资源创设教学情境解决难点培养学生学习兴趣通过学生对实物的观察观看视频增加学生的直观感受和切身体验以自己熟知的事物为基础通过观察进行推测并通过视频进行了解这样对鸡卵的结构、孵化等有个基本的认识 教学目标： 1、知识与技能：在观察中学生认识卵的一些特点知道在一下条件下卵会发育成动物 2、过程与方法：采用实物和视频结合的办法观察研究动物卵的特点通过视频了解经历小鸡的孵化过程学生经历观察和研究的过程 3、情感态度价值观：培养学生乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣感受自然界生命的多样性和生生不息 （设计意图：本课课标的设计以三维目标为原则理解概念重视过程的体验同时培养学生学科学的兴趣） 六、教学重点：卵的结构观察小鸡的孵化过程 七、教学难点：了解鸡蛋各部分的作用 八、课时：一课时 九、课前准备：卵实物课件 十、教学过程： （一）、联系旧知导入： 1、板书课题：动物的卵 2、师谈话：前几节我们学习了解了植物的繁殖方式那么动物是怎样繁殖的呢三年级时我们知道了蚕是由蚕卵发育而来的（播放蚕卵视频）在自然界中许多动物是靠卵来繁殖的引入卵的观察 （设计意图：以旧引新利用农远资源视频观察蚕卵变成蚁蚕引起学生的学习兴趣为学生观察其它动物的卵做好铺垫） （二）、动物卵的观察： 1、呈现各种卵的图片（视频） 学生观察形状、大小、颜色并进行研究师提出：它们有些不同的地方 形状：球形椭圆形米粒形炮弹形 拓展：师提出：鸡卵的壳很脆一碰就破可为什么用力捏不破与它的外形有关学生研究后回答（联想到奥运会鸟巢：“蛋外壳呈椭圆形即拱形这种形状会将外界的力传递到整个外壳因此用手捏鸡蛋时即使有受力不均的现象只要不是受力过大外壳是不容易破的这就好比桥梁做成拱形比做其他形状的承受力要大还不只是这因为力具有传递性当你捏的时候通过鸡蛋里液体把力传递给鸡蛋的其他地方而鸡蛋壳是由碳酸钙构成的有一定的坚固性”） 颜色：白色绿色橙色黄色 大小：鸭蛋鸡蛋燕欧蛋赤翡翠蛋鹌鹑蛋杜鹃蛋戴菊莺蛋（通过视频与书上的排列顺序对号） （设计意图：通过看图观察学生对各种卵获得一个感性的认识并对卵的外形进行探究） 2、补充知识：动物的卵产卵多少（视频）刺鱼只产80100粒；鳑鲏产200300粒；而鲢能产50万粒；草鱼产40万粒；鳗鲡能产1000万粒；翻车鱼（产卵三亿粒）、胖头鱼（产卵五十万粒）、黄花鱼（产卵三十万粒）鱼类之所以大量产卵是为了增加存活后代的数量尽可能广泛地散布母系基因 产卵最少的是美国佛罗里达的齿鲤鱼在几天的产卵期中只产大约20个鱼卵 （设计意图：丰富学生的知识增加学习兴趣） （三）、卵结构的观察：以鸡卵为例观察 1、实物观察（放大镜）生鸡蛋观察：在鸡蛋外面敲开一个洞观察；放大镜观察外面气孔；敲开熟蛋看气室；切开鸡蛋认识各部分 2、视频观察：放图蛋壳蛋