2019-2020年四年级下册数学期中调研卷.doc

2019-2020年四年级下册数学期中调研卷班级 姓名 学号 成绩 一、填空题（32分）1. 308的15倍是（ ），360是15的（ ）倍。2.一瓶牛奶的容量大约是250（ ），小强家的电热水器能盛水50（ ）。3.在 里填上“”、“”或“=”。950毫升 1升3升 3000毫升2升20毫升 xx毫升4. 汽车每小时的速度是每小时80千米，可以写成（ ）； 每辆自行车的单价是600元，可以写成（ ）。5. 根据156=90直接写出： 1512=（ ） 15060=（ ） 6.（ ）6万，括号里能填的最大的数是（ ），最小的数是（ ）。7.用4个0和2、3、5、8这些数字组成一个八位数。（1）组成最大的八位数 （ ） （2）一个“零“也不读 （ ）（3）只读一个“零”（ ） （4）读两个“零“ （ ）（5）读三个“零”（ ）8. 1095050是由（ ）个万和（ ）个一组成的，它的最高位是（ ）位，这个数读作（ ）。它省略万后面的尾数约是（ ）万。9. 找一找规律，直接写出下面的得数。（1）99=81 （2）181 9999=9801 1282 999999= 998001 12383 99999999= 9999999999= 10.甲、乙两筐苹果共64千克，从甲筐里取出5千克放到乙筐里去，两筐苹果的重量相等。甲筐原有苹果（ ）千克。11. 从9：15到9：30，分针旋转了（ ）。二、判断题（对的在括号里打，错的打，5分）1.78xx30读作：七千八百二十万零三十。 （ ）2. 用0、3、5三个数字一共可以组成6个不同的三位数。 （ ）O B AB3.ADCBO如右图，将三角形A绕点O按逆时针方向旋转90，可以得到三角形B。 （ ）4. 20度的角在5倍的放大镜下，看到的是100度。（ ）5.两个乘数的末尾一共有几个0，这两个乘数的积的末尾就有几个0。 （ ） 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，5分）1.在读“200708090”时，要读出（ ）个0。 1 2 3 4 2.如果1万张纸叠起来大约高1米， 那么1亿张纸叠起来大约高（ ）米。100米 1000米 10000米 3.下面的算式中，先算乘法的是（ ）。60022010 6002（2010） 600（22010）4.下面等式不成立的是（ ）。180028=1800（28） 783+564=（783）+（564）186186=（186）（186） 36（15+5）=3615+3655.下面的图形不是轴对称图形的是（ ）。长方形 等腰梯形 平行四边形 等边三角形四、计算能手（23分）1.直接写出得数（5分）120306= 4520= 20400= 56080= 254254=10800= 38599= 7505= 2450= 875-1540=2.竖式计算并且验算（9分）17409= 81648= 19040=3.计算下面各题(9分） 15（4117）30 6188025 420（205198）4 5、 动脑动手（8分）1 把平行四边形先向上平移3格,再向左平移6格，画出平移后的图形；2 将三角形围绕点o逆时针旋转90，画出旋转后的图形；3 画出图形3的另一半，使它成为一个轴对称图形。O图36、 解决问题（27分）1. 小波的圆珠笔支数是小亮的4倍，小波和小亮共有圆珠笔45支，他们俩各有多少支圆珠笔？（先画图整理，再解答）2. 在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？（先在图上画一画，再解答）3.长方形草坪，长90米，扩建后长增加了20米，面积增加了1400平方米。原来这个草坪的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 4.先看看表，再列式算一算，最后把数填在（ ）里。 5.一个修路队要修一条路，计划每天修200米，3天可以修完。实际每天少修50米，实际用了多少天？6.甲乙两个粮仓，甲仓存粮是乙仓的3倍，甲仓运出150吨后，两仓存粮一样多。乙仓存粮多少吨？七、附加题（10分）添上括号，使下面的算式都成立。68+1241=52 68+1241=14 附送：2019-2020年四年级下册数学期末复习资料班级： 姓名： 学号： 第1单元 四则运算1、运算顺序P5：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要 计算。例如：98-46+25 6398 = = = = P6：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算 。例如：36+644 = =P11：算式里有括号的，要先算 。例如：100（4+21） = = 2、P12： 、 、 和 统称四则运算。3、P13：有关0的运算 一个数与0相加，还得这个数。 一个数减去0，还得这个数。 一个数与0相乘，得0。 0除以一个数，得0。 0不能做除数，例如50 是不存在，没有意义的。4、四则混合运算方法 一看（看数字，运算符号，想想运算顺序是什么。） 二画（画线，哪一步先算，就在哪一步的下面画一条横线，没有计算的要照抄下来。） 三算（按照运算顺序计算） 四检验（检验运算顺序是否错误，计算是否算错。）第3单元 运算定律与简便计算1、运算定律与算式特点运算定律公式举例算式特点P28:：加法交换律a+b=b+a34+89+66=34+66+8926+47-6=26-6+471、只有加法，减法。2、注意减法时要将前面的“-”号一起交换。3、在简便计算时，一般将加法交换律和加法结合律同时运用。P29：加法结合律a+b+c=a+(b+c)88+104+96=88+(104+96)79+26-9=26+(79-9)P34：乘法交换律a b=b a45825=425581、只有乘法。2、在简便计算时，一般将乘法交换律和乘法结合律同时运用。3、注意找好朋友：25=10425=1008125=1000P35：乘法结合律abc=a（bc）125678=67（1258）P36：乘法分配律拆：（a+b）c=ac+bc合：ab+ac =a（b+c）25（200+4）=25200+254265105-2655=265（105-5）1、有乘法和加法；或者有乘法和减法。2、拆的时候，是将括号外面的数分给括号里面的两个数。3、合的时候，是提取相同的因数，将不同的因数相加或相减。特别注意：乘法结合律与乘法分配律的区别例如：125（820） 125（8+20） = = = = = =2、运算性质连减的性质：一个数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。 公式：a-b-c=a-(b+c) 举例：128-57-43=128-（57+43） 记忆：减变，加不变连除的性质：一个数连续除以两个数，可以除以这两个数的积 公式：abc=a（bc） 举例：xx1258=xx（1258） 记忆：除变，乘不变3、两个数相乘，可以将其中一个数进行拆分，再简便计算。例如：72125 2399=（98）125 =23（100-1）=9（8125） =23100-231=91000 =2300-23=9000 =2277第6单元 小数的加法与减法1、小数的加减法方法 相同数位要对齐，也就是 要对齐。 从最低位算起，哪一位相加满10，向前一位进1；哪一位不够减，向前一位借1。 不够位时，用0占位。例如：8-2.492、小数的混合运算和简便计算小数的加减法的混合运算与整数的混合运算一样。小数的简便计算与整数的简便计算一样，都是运用交换律和结合律进行简便计算。4单元 小数的意义与性质1、小数的意义：把一个物体平均分成10份，100份，1000份、，每一份占其中的，、P51：分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数，分母是1000的分数可以写成三位小数、小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一、，分别写作0.1,0.01,0.001、每相邻两个计数单位之间的进率是 。2、小数的数位顺序表P52：小数由 、 和 组成。小数的数位顺序表：整数部分小数点小数部分数位计数单位整数部分的最低数位是 ，小数部分的最高数位是 。2.309 ，2在 位，表示 个 ，3在 位，表示 个 ，9在 位，表示 个 。3、P53：小数的读写 先读（写）整数部分，按照整数的读（写）法来读（写）。 再读（写）小数点 最后读（写）小数部分，依次读（写）出每一位上的数字。 注意：小数部分有几个0就要读几个零，小数末尾的0也要读出。例如：20.040 读作： ，四百零七点零七 写作： 。4、P58：小数的性质： 。5、P60：小数的大小比较 先看整数部分，整数部分大的那个数就大。 如果整数部分相同，就看十分位，十分位大的那个数就大。 如果十分位还相同，再看百分位，直到比较出两个小数的大小为止。注意：数位不够，用0占位。例如：8.11 8.101 6、P61：小数点位置移动引起的大小变化小数点向右移动一位，小数就 到原来的 倍，也就是 ，小数点向右移动两位，小数就 到原来的 倍，也就是 ，小数点向右移动三位，小数就 到原来的 倍，也就是 ，小数点向左移动一位，小数就 到原来的 倍，也就是 ，小数点向左移动两位，小数就 到原来的 倍，也就是 ，小数点向左移动三位，小数就 到原来的 倍，也就是 ，例如：7、P68：名数的改写 （单位换算+题组练习）8、P73：求一个小数的近似数 求近似数时，保留整数表示精确到 位；保留一位小数表示精确到 位；保留两位小数表示精确到 位。注意