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2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson18 Cats and Dogs教案 冀教版（三起）【知识目标】1能听懂、会说并灵活运用cat, dog, goat, sheep等动物名称。2学唱歌曲“Old MacDonald Had a Farm”。 【技能目标】能熟练得向别人介绍一种动物。 【情感态度价值观】通过学习歌曲，调动学生学习英语的兴趣和积极性。 【教学方法】讲解法，图示法 【教学重难点】1能听懂、会说并灵活运用cat, dog, goat, sheep等动物名称。2学唱歌曲“Old MacDonald Had a Farm”。 【教学用具】卡片，图片，录音机 ，多媒体课件【教学过程】1师生互相问候，教师提问当天的天气、日期等。2复习上节课所学单词。叫几名同学简单画出动物形象，指定学生说出单词，其他学生补充。3开始新课。教师打开多媒体课件,点击图片让学生说出动物的相应名称。4学唱歌曲，向学生说明这是一首关于农场的动物发出的声音的歌曲。学生观察插图，找出图中的动物，教师介绍图中的男人，一位叫做Old MacDonald的农民。启发学生回想各种动物的叫声。播放录音，使学生先听一遍歌曲，教师再一句一句教学生唱。 5学生熟悉歌曲歌词后，可以分成几个小组，分别扮演不同的动物并唱出不同的声音。 【结束新课】学生分角色练习歌曲，巩固单词。 【布置作业】完成activity book中的习题。附送：2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson18练习 冀教版 (I)一、把下面的字母重新整理组成新的单词。1. a t c _ 2. o a t g _3. o g t a _ 4. e h e s p _二、看图片写单词（20 分）。 1.2.3.4.3、 根据单词， 把小动物画出来（15 分）。 1. Draw a dog. 2. Draw a duck. 3. Draw a cat. 答案 一、 1. cow 2. chicken 3. duck 4. pig 5. farm 6. field 7. mud 8. pond 二、 1. thirteen 2. seventeen 3. sixteen 三、 略。 评分标准： 第一大题每小题 2. 5 分， 其余每大题的每小题为 5 分。 打分方式如下： 110 分： 理解很困难或完全不能学懂的学生。 1120 分： 能掌握一些单词并能通过一些非语言动作表达意思的学生。 2130 分： 能够理解并掌握三分之二内容的学生。 3140 分： 能够理解并掌握百分之八十内容的学
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