文明处室和教师评选办法.doc

郏 县 新 城 中 学文明处室、文明教师评选活动方案为进一步加强学校精神文明建设，不断提高学校“文明单位”创建水平，增强师生文明责任意识，树立学校良好形象，根据创建文明单位的相关要求，结合我校实际，经班子会研究，决定开展“文明处室、文明教师”评选活动，方案如下： 一、评选标准 （一）文明处室评选标准 1、管理好。实行科学管理、文明办公、依法办事；民主管理得到充分体现；认真贯彻学校各项工作部署，安排科学，落实到位。 2、团结好。处室人员团结协作，认真遵守学校的各项规章制度，在思想上和行动上与学校党组织保持一致；处室负责人党性强、作风正，具有开拓创新精神，表率作用突出。 3、思想好。积极组织处室人员参与政治学习和精神文明建设各项活动，处室人员有较强的文明处室创建意识；理想信念坚定，有良好的精神风貌。 4、业务好。处室人员自觉学习、勤于钻研，不断提高自身素质，认真履行岗位职责；工作作风扎实，工作质量和工作效率高，工作成绩显著。 5、纪律好。按时上下班，不迟到、不早退，工作时间举止文明，衣冠整洁，仪表大方，礼貌待人，不会私客，不办私事，不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。 6、秩序好。遵章守纪，无宗教和迷信现象，教学、工作秩序良好。 7、风尚高。处室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范，发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。 8、卫生好。认真打扫室内外卫生，环境整洁、优美，卫生达标。积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。 9、安全好。安全意识强，治安防范措施有力，无违纪案件，无群体性事件。 （二）文明教师评选标准 1、积极宣传贯彻党的群众路线方针政策，敬业精神和奉献意识强；积极支持和参与教育教学改革，工作扎实，教学成绩显著；积极参加学校创建各项活动，成绩突出。 2、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度，为学校的建设，为学校的发展建言献策。3、勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教，热情服务，具有良好的师表形象，良好的职业素养。 4、正确处理好个人与国家、学校、同事的关系，团结友爱，助人为乐，弘扬正气，敢于批评不良行为，维护学校和社会安定。 5、清正廉洁、秉公办事，作风正派，无以权谋私、以职谋利行为，自觉抵制社会不良行为。 6、家庭氛围健康和谐，言谈举止文明，邻里和睦相处，社会、家长、学生评价好。 二、评选办法 1、学校创建工作领导小组办公室按照评选标准负责对各部门及全体教职工以平时和年终两种形式进行考核。平时考核是指处室和个人平时工作的过程考核，包括教学、培训、创建、考勤等各项工作；年终考核结合年度事业单位人员考核进行，年终考核不合格者，不能评为文明教师，所在处室也不能评为文明处室。 2、对发生严重违纪者实行“一票否决”。 3、创建领导小组办公室、督导室提供的评选结果，经学校班子会研究通过后在校务公开栏公示，并作为其他评先评优的主要依据。三、文明处室、文明教师评比加分条件 1、无私奉献、一心为公、工作热情高，表现突出。2、围绕学校工作思路和目标工作安排，创造性开展工作，成绩显著。 3、重点工作成效显著，工作效率、管理水平明显提高，受到单位主要领导认可或表扬。 4、工作不分内外，协作精神强；在保证本处室工作任务完成的前提下，主动帮助外处室完成任务者。 5、加班加点，表现突出且效果显著。 6、对不正之风、坏人坏事、违法违纪等现象，敢于挺身而出，做坚决的斗争；见义勇