青岛版六年级五年级下册数学《3.5分数与小数的互化》PPT课件_第1页
青岛版六年级五年级下册数学《3.5分数与小数的互化》PPT课件_第2页
青岛版六年级五年级下册数学《3.5分数与小数的互化》PPT课件_第3页
青岛版六年级五年级下册数学《3.5分数与小数的互化》PPT课件_第4页
青岛版六年级五年级下册数学《3.5分数与小数的互化》PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课件PPT,5分数与小数的互化,理解并掌握分数和小数互化的方法，能运用分数的基本性质和分数与除法的关系，熟练地进行分数和小数的互化。,学习目标,小丽和小红进行登山比赛，从山下到山顶，小丽用了小时，小红用了0.8小时。,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,谁先到？,情景导入,你会进行分数、小数的互化吗？,把0.8化成分数再与比较大小，或者把化成小数再与0.8比较大小，就能知道谁先到。,谁先到？,情景导入,把下面的小数化成分数。,0.8=,=,一位小数表示十分之几，化成分数后，能化简的要化简。,=,0.12=,两位小数表示百分之几，化成分数后，能化简的要化简。,0.8、0.12、0.05、1.5。,探索新知,把下面的小数化成分数。,0.05=,=,1.5=,=,想一想：怎样将小数化成分数？,0.051.5,把小数化成分数，需要注意什么?,探索新知,小数化成分数的基本方法：第一步：小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；第二步：能约分的要约分成最简分数。,探索新知,把下面的分数化成小数。,探索新知,把下面的分数化成小数。,=0.3,分母是10、100、1000的分数可以直接写成小数。,=0.97,你有什么发现？,探索新知,把下面的分数化成小数。,=720,=1930,=0.35,0.633,分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，得数一般保留三位小数。,=94,=2.25,你又有什么发现？,探索新知,把下面的分数化成小数。,=,=,14,=,0.25,23,0.667,学以致用,分母是10，100，1000，的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。分母不是10、100、1000的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，一般用四舍五入法保留3位小数。,学以致用,小数（）,小数（）,1.分别用分数和小数表示图中的涂色部分。,0.3,0.70,分数（）,分数（）,学以致用,2.在里填上适当的分数或小数。,0.5,0.75,0.875,学以致用,3.在里填上“”“”或“=”。,=,=,学以致用,4.把下面的数按从大到小的顺序排列起来。,0.35,1.4,学以致用,常用分数与小数的互化：,=0.5,=0.25,=0.75,=0.2,=0.4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论