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文档简介

马红梅,哲学素养与领导干部工作能力,关于哲学,倒计生命给生命留一点空白,哲学是系统化、理论化的世界观世界观是人对自己生活于其中的世界的根本观点和根本看法。世界观直接决定人生观、价值观和方法论的生成。有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观和方法论。,雅思贝尔斯(KarlJaspers18831969)“人类文明的轴心时代”,公元前800年至公元前200前,三个文明古国孕育出一般意义上的哲学,而且这三个民族的哲学都影响人类数千年,未曾中断,直至今天。雅思贝尔斯把这个时代称之为人类文明的轴心时代,这三个就是古希腊、古印度和古代中国。以后人类文化的发展,无论是古代、近代、现代还是后现代,主题始终离不开轴心时代的基调。,哲学有两种:,一种是哲学家的哲学,即书斋哲学,这就是历史上或当代一些哲学家创立的哲学家体系。一种是生活中的哲学,这种哲学都是自发的、片断的、不系统的。,学习哲学主要是学习东方的特别是中国的哲学和西方的哲学思想西方哲学重自然、重概念化的逻辑证明和思辨中国哲学重现实、重政治、人生和伦理,唯物主义哲学唯心主义哲学,马克思主义哲学与以往哲学成就结合与自然科学成就结合与社会生活和社会问题结合,1911-2009,1930-2004当代法国哲学家,(1929-)德国哲学家,当代最有影响力的思想家,当代的黑格尔,基于理论方面的考虑,基于现实方面的考虑,基于哲学现实境遇方面的考虑,哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”,而且,哲学这门学问说来也神,你的工作越变化、越新,它越显得有用;你的地位越高、场面越大,它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂,它的效力越神奇;面对的问题越关键,它发挥的作用越关键。李瑞环,。,“一个国家没有哲学,就像一座雄伟壮观的庙中没有神像一样,空空荡荡,徒有其表因为它没有可信仰、可尊敬的东西。”黑格尔(Hegel,17701831),哲学素养对提高领导干部工作能力的重要意义,提高领导干部工作能力所应具备的几种哲学素养,领导干部如何增强哲学素养,哲学素养对提高领导干部-工作能力的重要意义,哲学素养,综合素质,战略思维水平,宽容的人生态度,工作方法,哲学素养为领导干部的政治眼光、政治信念提供世界观基础;为领导干部人格素质的提高提供人生观基础;为他们的思想素质、能力素质、心理素质、文化素质的形成和提高提供思维基础。,哲学素养能提升领导干部的综合素质,哲学素养能提升领导干部的-战略思维水平,哲学为战略思维提供了最深厚的思想基础,如果没有一定的哲学素养,是不可能具有很强的战略思维能力的。纵观中外历史,各个时期伟大的政治家、军事家也往往是伟大的哲学家或者具有深厚哲学素养的人。,哲学素养能形成领导干部宽的-人生态度,“世界上没有两片完全相同的树叶”莱布尼茨(Leibniz,16461716),现实世界是一个充满多样性的世界,事物之间、人和人之间存在差异,人类社会生活中所形成的对他人的思想和行为的宽容态度正是立足于具体个人间的差异性.,哲学素养能改进领导干部的-工作方法,哲学的实践性和普遍性特点,决定了它渗透于我们的生活、学习和工作中,每个领导干部都能通过日常生活、学习、工作提升哲学素养,学会辩正的思想方法。,生活上学会取舍,苦中求乐;工作上学会张驰,忙中偷闲,拼搏中求洒脱;事业上把握好进退,步入坦途想到坎坷,遭遇挫折想到光明,总结经验不忘吸取教训;看问题学会客观,透过现象看本质,从偶然看必然,从孤立中看联系;成长中学会修正,失意时挺直腰,得志时不昂首,等等。,学哲学从哪里开始?就要下大力量把基本观点真正弄懂,并且能和自己的实际工作相结合,不断提高认识水平,增强工作能力,这就是我们学习哲学的目的。李瑞环,提高领导干部工作能力-所应具备的几种哲学素养,提高领导干部哲学素养-应具备唯物的观点,唯物的观点主要讲的是物质决定意识的观点,物质决定意识是一切从实际出发、实事求是、务实思想的哲学理论依据。,一切从实际出发实事求是务实,做事情要客观,说真话做实事重实绩,提高领导干部哲学素养-应具备系统的观点,所谓系统就是“一个由互相联系、互相作用的若干要素按一定结构和层次组成的具有特定功能和性质的有机整体。”现代领导者所领导的一个组织,就是一个系统。这个系统既属于比它更高一层次的组织系统之中,又与外界环境有着必然联系。因此,身居系统核心地位的领导者,必须有系统观念。,整体功能大于部分之和,强调重点,系统的观点,注重整体,谋全局识长远抓全局从不同的角度进行思考,费雷比定理抓重点抓特点抓具体,提高领导干部哲素养-应具备辩证的观点,唯物辩证法认为,一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析。领导干部如果缺乏辩证思维和辩证方法,就会在面对发展与代价、困难与希望、挑战与机遇等矛盾面前,做出非科学的判断,出现决策失误。,一阴一阳之谓道阴阳相济天人合一,发展的观点,辩证的观点,矛盾的观点,量与质的观点,扬弃的观点,万事万物都在不断的运动、变化、发展发展与代价问题用发展的眼光看待人,矛盾无处不在,无时不有在矛盾中发展团结,形成和谐凡事不走极端矛盾转化坚持两点论,提高领导干部哲学素养-应具备实践的观点,人对自身的实践,生产实践,交往实践,真、善、的标准,提高领导干部哲学素养-应具备创新的观点,创新是有条件的,创新要经得起实践检验,创新要抓住时机,创新要有度,提高领导干部哲学素养-应具备生产的观点,生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,构成社会的基本矛盾。这个基本矛盾的运动,决定着社会性质的变化和社会经济政治文化的发展方向。生产力是人类社会发展的最终决定力量,是人类全部历史的基础。,生产者,生产力,劳动对象,“全球未来将逐渐步入资源为王的时代,什么是资源为王?就是以有色金属(包括黄金)、煤炭、森林等珍贵自然资源和以高科技人才与知识产品为核心,构筑起来的最安全的财富体系,这些资源即是重要的原料,又是最强势的最值得信任的货币,谁拥有的资源越多,谁就拥有更多的财富和更强的购买力。所以,资源已被一些国家置于经济安全的重要位置,严格限制甚至禁止资源出口。”著名财经评论家时寒冰,生产资料,2008年5月9日,中央电视台“经济半小时”揭开了中国三个世界级大金矿被贱卖的惊人黑幕:被称为亚洲最大的贵州省黔西南州烂泥沟金矿,远景储量在150吨以上,被澳大利亚澳华黄金有限公司控股。辽宁营口市猫岭金矿,远景储量达300吨,被加拿大的曼德罗矿业公司控股,控股比例高达79%。云南播卡金矿,远景储量为150吨,被来自加拿大的西南资源公司控股,控股比例高达90%。,美国的黄金在外汇储备中占的比例为:72%德国是68%中国仅为1.5%,等不起的紧迫感慢不起的危机感坐不住的责任感韩庆祥,提高领导干部哲学素养-应具备群众的观点,一切为了群众一切依靠群众从群众中来到群众中

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