江苏省2019年中考物理第10课时速度直线运动复习课件.ppt

第五章物体的运动,第10课时速度直线运动,1.知道速度、平均速度的概念，会用钟表和尺测量平均速度.2.知道匀速直线运动.,课时目标,知识梳理,1.速度是描述物体_的物理量，速度的大小等于物体_时间内通过的路程.2.速度的计算公式是_,在国际单位制中，速度的单位是_,常用单位还有_、_等,1m/s=_km/h.3._的直线运动叫匀速直线运动，它是最简单的机械运动形式.做匀速直线运动的物体，所通过的路程和时间成_比.4.速度_的直线运动叫变速直线运动.在变速直线运动中,可用公式_粗略地描述物体在一段时间内的运动情况,这个速度称为_速度.,运动快慢在单位,速度不变正,m/skm/hcm/s3.6,变化平均,考点一速度,百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是_，你这样判断的理由是_.,典例设计,乙相同时间内，乙运动的距离长,典例设计,2.一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为_m，大货车全部在隧道中的时间是_s.,19018,典例设计,3.中学生小明从学校步行回家，随身携带的手机记录共走了5000步，则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是()A.0.2hB.0.5hC.0.8hD.1h,B,典例设计,4.甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点.若让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是()同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定,B,考点二匀速直线运动,典例设计,5.（2017徐汇二模）甲、乙两物体同时同地沿同一直线出发做匀速直线运动.甲运动2s时通过的路程为2m.此时甲、乙间的距离为4m.则在如图所示的s-t图像中，乙的s-t图像是图线_；乙的速度是_m/s；当甲运动10s时，甲、乙两物体之间的距离是_m.,a320,典例设计,6.(2017云南)如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图像，下列说法正确的是()A.相遇时两物体通过的路程均为100mB.030s内甲、乙均做匀速直线运动C.甲的运动速度为10m/sD.甲、乙是同时出发的,C,典例设计,7.如图是“研究气泡的运动规律”实验装置.（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_.（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡的运动情况进行多次测量，为便于测量，应使气泡在管内运动得较_（快/慢），小气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是_.,秒表慢路程与时间的比值不变（或路程与时间成正比）,考点三变速直线运动,典例设计,8.(2017无锡)小明想测量无锡地铁的运行速度.他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2min，在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示).用刻度尺测得地图上两站间的距离为_cm，若地图上1cm等于实际1km，则地铁在两站之间的平均速度为_km/h.,2.0060,典例设计,9.小高上山速度是1m/s，到山顶后又沿原路返回，速度是1.5m/s，则小高上下山平均速度是()A.1.5m/sB.1.25m/sC.1m/sD.1.2m/s,D,典例设计,10.(2017大庆)甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是()A.0t1内选甲为参照物，乙是向东运动B.t1t3内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C.t2t4内甲的速度小于乙的速度D.0t4内甲的平均速度比乙的平均速度大,D,1.图中B为某住宅小区内的汽车限速标志，它表示的含义是_，按规定，汽车在小区内行驶100m至少需要_s，行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是_的.,当堂反馈,限制车速不超过5km/h72运动,2.(2017兰州)甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s-t图像如图所示，由此可判断_同学运动较快，开始运动时两同学相距_m，图中的a点表示_.,当堂反馈,甲10甲同学追上了乙同学,3.下列关于匀速直线运动的速度公式的说法中，正确的是()A.物体通过的路程越长，速度越大，即速度与路程成正比B.运动所用的时间越短，速度越大，即速度与时间成反比C.速度与路程成正比，速度与时间成反比D.速度与物体通过的路程的多少及运动所用时间长短无关,当堂反馈,D,4.一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半.如图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照过程中，轿车的平均速度最接近于()A.30km/hB.60km/hC.90km/hD.120km/h,当堂反馈,B,5.(2017镇江)如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5s和2s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是()A.关卡4B.关卡3C.关卡2D.关卡1,当堂反馈,B,6.(2017德阳)小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明.则：(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位数字)？,当堂反馈,当堂反馈,解：(1)小明行驶的路程s1=v1(t0t)，小明父亲行驶的路程等于小明行驶的路程，s2=s1=v2t，由可得，v1(t0t)=v2t，5km/h(5ht)=10km/ht，解得t=h=5min由可得，出发5min小明通过的路程s=v1t0=5km/h5h=km