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,练习二十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的加法和减法,巩固练习,6,复习旧知,返回,返回,计算下列各题。,78-56=29+12=67-23=13-15=16+14=57-15=,2124-2024=124,418+918=1318,1821-1421=421,515-315=215,212+312=512,2535-735=1835,巩固练习,返回,在里填上适当的运算符号。,5818=3416241024455912=1182314=11125613=12,返回,判断:一根电线用去,还剩下米。(),返回,有一批水果,第一天卖出总数的37,第二天卖出总数的14。两天一共卖出总数的几分之几?,37+14=1928,答:两天一共卖出总数的1928。,返回,一个长方形的长是65米,宽是23米。长比宽多多少米?,6523=815,答:长比宽多815米。,返回,有一根铁丝,第一次用去它的25,第二次用去它的13,还剩下全长的几分之几?,25+13=1115,11115=415,答:还剩下全长的415。,返回,实验小学举办绘画展,设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的25,获二、三等奖的人数占获奖总人数的910。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?,单位“1”,三等奖:125=35,91035=310,答:获二等奖的人数占获奖总人数的310。,返回,实验小学举办绘画展,设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的25,获二、三等奖的人数占获奖总人数的910。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?,1310-1=310,答:获二等奖的人数占获奖总人数的310。,25+910=1310,返回,春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的14,下午浇了38,第二天上午浇了310,一共浇了所有果树的几分之几?还有几分之几没浇?,14+38+310=3740,答:一共浇了所有果树的3740。,13740=340,答:还有340没浇。,返回,妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了710,给红红织手套用去了120。你能提出什么数学问题并解答吗?,一共用去了多少毛线?710+120=1520=34答:一共用去了毛线的34。,返回,妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了710,给红红织手套用去了120。你能提出什么数学问题并解答吗?,给爸爸织毛衣用去的毛线比给红红织手套的多多少?710-120=1320答:给爸爸织毛衣用去的毛线比给红红织手套的多1320。,返回,列举法,集合法,分解质因数法,短除法,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,异分母分数相加、减,先通分,
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