优秀教师先进事迹材料参考.doc

优秀教师先进事迹材料参考 担任这个班的班主任已满三年了三年来的跋涉留下了太多的回味蓦然回首有太多值得回味在一千多个日子里我们在学习中提升在实践中巩固在创新中享受回首过去一幕幕感人至深的画面历历在目：在学习中同学们互相学习互帮互助;在操场上运动健儿们奋力拼搏场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上同学们积极参与尽情展示自己多才多艺的一面五十颗晶莹的心五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三(1)班温暖的家现将本人的一点工作点滴汇报如下： 一、坚持德育为首的原则 十年树木百年树人学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育还有德育而这些内容中最根本的恰恰是德育学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础现今社会如何让学生学会自律增强自修、自制、自励的能力对学生的终身发展将是具有决定意义的正是基于以上认识我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则采取多种形式加强对学生思想品德的教育为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障 三年来我班采用了一系列行之有效的措施先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障班级风气和同学感情得到了升华三年来班级没有发生同学之间的打架事件同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐班级凝聚力和向心力不断提高 二、加强班风建设 班风是一个班级的灵魂只有有了良好的班风才能营造一个好的学习氛围 (一)制定了严格班级管理制度,健全班委组织机构 “没有规矩不能成方圆”一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理就不可能有强大的凝聚力班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神调动广大同学的积极性让大家一起参与到班级的建设当中班级不仅制定了班级管理制度和团员公约强调纪律的重要性同时结合我校我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法对学生的各类表现实行量化打分除了有扣分条款,还特别增加了“表扬”加分部分这对激励同学们积极上进形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用另外还健全有具体的班会制度每周班会课除了老师的必要交代大都由学生自我总结组织严密有序这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法班级管理工作得到了学校的肯定 (二)坚持灵活有序地开好主题班会 为了使同学们在高中生活中有更加明确的方向我班召开了“我的青春我做主”主题班会在此次班会中同学们畅谈自己的理想和抱负并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗这次庄严的宣誓极大地鼓舞了同学们的士气在理想的指引下班级里形成了一个你追我赶拼搏向上的良好学风在这之后我们在自愿的原则之下把班级50名同学分成了九个小组每个小组确