




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学心灵交流会活动策划 一.活动背景 随着现代社会的日益发展高等教育人才的质量问题越来越受到人们的重视教育部也把稳步发展高等教育继续推进高水平大学建设切实提高高等教育的人才质量科技创新能力和社会服务水平作为近几年的工作重点之一 为了切实落实教育部的工作重点全面提高大学生对自身的情绪控制能力和抗挫折能力的认识科学地减少因心理障碍而引起的人才流失我们能否随经济危机带来的冲击能否适应社会为社会所接纳这些都与我们是否具备良好的心理素质健全的人格是我们当代大学生首先具备的我们的目的在于服务广大师生通过心理拓展运动会使更多人走进心理健康了解心理学的重要性我们也相信我们有能力举办这次活动也一定会圆满的结束 在校团委、教科院和计科院领导老师的大力支持下奉行“学会求知学会共处学会共事学会做人”的宗旨尽我们最大的努力倾注我们最大的热情为广大师生服务使他们对心理健康和心理学有一个较深刻的认识这是我们最大的心愿 二.活动目的 面向全院通过团体性的身心活动培养大学生团队合作能力和拼搏精神提高大学生身体素质和心理素质 三.主办单位 山西大学计算机与信息技术学院 山西大学教育科学学院 四.参加单位 山西大学计算机与信息技术学院五个专业班级 五.活动时间 XX年5月14日 六.活动地点 山西大学南操网球场 七任务安排 1、5月11日成立心灵运动会组委会 活动宣传组 组长:组员: 主要职责:负责前期的展板海报宣传工作并负责设计绘制现场计分展板活动开始期间负责照相和摄影工作 教练组 组长:马永杰组员:教科院大三实习生 主要职责:赛前对规则的修订,教练助理员赛前培训,各班教练的分配,规则详解及比赛期间的检录,道具使用,参赛队员的行为记录,比赛时赛事裁决等. 后勤保障组 组长:组员: 主要职责:比赛前负责道具的采购、场地的申请比赛期间负责条幅的悬挂桌椅的摆放以及秩序维持,项目安全保护及医疗救护赛场清洁等. 监督组 组长:各班班长组员:各班班委 主要职责:组织各班积极参加心灵运动会并带领各班队伍热情训练备战 八.执行方案 时间内容负责小组备注 5.10成立心灵运动会组委会教练组安排各小组具体工作 5.11场地的申请后勤保障组南操网球场 5.1112道具的采购后勤保障组道具以项目简介中道具数目为准 展板海报的绘制活动宣传组 5.1113各班组织报名训练监督组调动大家的积极性带领大家积极训练 5.12教练组开会串流程教练组 5.12订对各小组任务教练组发现问题及时解决问题 5.13各小组开赛前统一协调会教练组 九.经费预算 项目名称物品名称物品单价(元)物品个数(个)物品总价(元) 前期宣传展板 条幅 纪念品制作 项目规则打印155 评分表打印155 道具准备胶带51050 粉笔515 驿站传书便笺2 极限团队竹竿(借) 跳绳(借) 呼啦圈(借) 绑脚布(借) 神龙吐珠乒乓球 卡纸 红绳传递牙签10110 红绳10110 总计87 十报名表 1.山西大学计算机与信息技术学院 第一届心灵运动会报名表 专业班级:心理委员: 领队: 参赛队员: 姓名性别学号联系方式 2.报名要求 每班限报十五人其中三人替补队伍中至少有五名男生请各专业班把报名表于5月12日之前交给教练组 十一项目安排 5月14日 激情展示08:15 神龙吐珠08:45 驿站传书09:10 休息09:50 红绳传递10:00 极限团队10:40 颁奖11:15 十二项目简介 (激情展示) 参赛人数:全队所有人员 项目介绍:在运动会开幕之前制作本团队的队名、队徽、队歌、队旗(并将队名队徽设计在队旗上)以及队伍口号在运动会开幕时各队分别将以上内容展示于到场运动员及观众展示时间5分钟各队发挥自己的创意如在入场退场队形,队旗设计等方面 评比办法:评委将从以下几个方面对各队进行评判 评分项目得分 1队名10分 2队训10分 3队型10分 4队旗10分 5才艺展示20分 6创意10分 7精神面貌10分 8整体效果20分 备注:每个队展示时间为5分钟超时则从总分中扣除10分 (神龙吐珠) 道具:硬纸板6大、6小乒乓球(道具由组委会提供) 参赛人数:12名3名替补 项目介绍:每人手持硬纸板将其握成u型槽排成一路横队每人手中的u型槽首尾相接将一乒乓球放置于u型槽首端将其传至尾端传至尾端时首端的人必须跑到尾端继续接上乒乓球继续传送直至到达远处60米的终点传输过程中球不能落地身体任何部位不能触及到乒乓球 评分办法:全队将乒乓球最快传到终点越过终点为获胜如果在比赛过程中有违规行为将累加最终时间做为判罚办法 违规行为: 1.吹哨统一开始不得提前行动违规总时间加10秒 2.比赛中小球落地掉球队员此时不可移动替补捡起小球待小球重新放到落球点后方可进行否则总时间加20秒 3.比赛过程各队队员串道总时间加10秒 4.比赛中损坏器械总时间加10秒 备注:注意队员的保护;检查可能导致危险的个人物品(手表、首饰、眼镜等)避免划伤每队有2次机会取各队最短时间为最终成绩用时最短的队伍胜利 (驿站传书) 参赛人数:12人 项目介绍:所有人站成一列把一组7到11位的数字交给排尾通过你们的传递方法传到排头 项目要求: 1.任何人不能讲话 2.不能有规律地敲击 3.不能回头看不能将手伸到人面前 4.不能移出队列 5.不能写代表数字及数字的符号 6.不能使用纸笔等现代通讯工具 评分办法:准确且快速传递上来的组获胜 违规行为: 1.统一鸣哨开始传递同时裁判开始计时违规总时间加10秒; 2.没有按照传递规则取消资格; 3.自己团队完成任务后干扰其他团队者取消参赛资格积0分 备注:若第一名成绩出现平局的队伍平局的队伍选出由10人组成最佳阵容重新进行数据传递每队有3次机会其中把数据传至队列第一名队员并正确写出后停止记时.取各队在规定时间内正确传递三组数据用时最短的一次为成绩传递最快的队伍为优.出错积零分(只要有一个数字出错就算出错). (幸福传递) 参与人数:12人 项目介绍: 六名队员背起另外六名队员教练给被背起的队员发一根牙签让每个小组站成一排背背起的队员需要把牙签叼在嘴里直至游戏结束把红绳交给每个小组站在队首的队员让他们把红绳套在牙签上 每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员把红绳由队首传到队尾只允许用牙签传递红绳不允许用手碰红绳如果有人不慎把红绳掉到了地上则重新开始传递 依此类推传递红绳多的小组获胜传递三组,每组时间为五分钟每组之间间隔两分钟最终传递多的为优 备注:每队有2次机会取各队在规定时间内三组传递红绳数目之和为成绩传递最多的队伍胜利 (极限团队) 本项目由4个子项目组成每个团队的15名队员必须全部出现在场上每个单项的人数要求不定只有规定人数可以进入每个项目的规定区域内其余人员不得进入参加每个项目的人员可以不同四个项目完成的总时间为项目成绩违规则累加时间项目的具体介绍如下: 1.项目名称:连体兄弟 参加人数:12名 道具:大约2.5米的竹竿 项目任务:5人同时做8个仰卧起坐 项目介绍:5人做仰卧起坐5人协助压腿另外2个人不断的把贴纸撕到规定长度(长5cm)放在两端卧起的人腿上做仰卧起坐的人员要求同时把长杆放在脖子后面两腿弯曲同时起落并将腿上的纸贴贴到额头上(保证卧起的动作规范)连续做8次即为成功结果是两端人额头上共有16个纸贴 违规行为:其余人员进入规定区域时间加5秒 2.项目名称:团体跳绳 参加人数:12名 道具:8米长绳子一条(组委会提供) 项目任务:两个人摇绳中间10个人集体完成40次跳绳 违规行为:其余人员进入规定区域时间加5秒 3.项目名称:团结一心 参加人数:12名 道具:呼啦圈绑脚布绑手布 项目任务:所有队员围成一个带缺口的圆圈,相邻的两名队员手脚相连(脚的相连部位为脚踝绑手时手背相对),在相连之前,教练将一个呼啦圈斜跨在某一队员身上,所有队员绑完手和脚后示意各队裁判当裁判检验完毕发出开始口令后通过相邻队员的配合将呼啦圈在圆圈一端开始传递并在整个队伍里传递一圈,并到达圆圈另一端过程中不能用手接触呼啦圈 违规行为: 1.过程中手碰到呼啦圈时间加10秒; 2.传递过程中绑手布或绑脚布掉落总时间加10秒; 3.其余人员进入规定区域时间加5秒 4.项目名称:激情节拍 参加人数:15人 项目任务:按照教练的规定向中心击掌一次喊出“我”拍前方队员肩膀一次;击掌两次喊出“我们”拍前方队员肩膀两次以此类推直至说出“我们是最棒的团队”八个字计时停止 评比办法:15人将八个字说完计时累积 违规行为: 1.拍不齐多拍或少拍犯规在总时间中加10秒; 2.队员在进行过程中口号喊不齐在总时间中加10秒 备注:每队有2次机会去最快成绩用时最短的队伍胜利 十三奖励规则 1、录取名次和奖励 1).各项目取前三计分; 2).出现名次并列则无后继名次例如:第二名并列则无第三名; 2、计分办法 1)团体名次按各单项中得分之和排列 2)前三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年机器人技术应用与管理试卷及答案
- 2025年全国基层产科医师培训项目专业理论考核历年参考题库含答案
- 2025年注册验船师资格考试(A级船舶检验专业实务)经典试题及答案一
- 2025年注册验船师资格考试(A级船舶检验专业案例分析)全真冲刺试题及答案二
- 北京市门头沟区2024-2025学年八年级上学期期末考试道德与法制试题及答案
- 北京市门头沟区2023-2024学年七年级下学期第一次月考道德与法制考试题目及答案
- 2025年陵园服务礼仪与沟通技巧面试题
- 2025年生态修复师中级考试模拟题答案
- 2025年环境工程师专业能力评估模拟题及解析
- 2025年银行信贷审批员招录笔试题目及专业解答公开
- (完整版)八年级上物理思维导图
- 北京市《配电室安全管理规范》(DB11T 527-2021)地方标准
- 【开学第一课】七年级新生主题班会:踏上青春路 启航正当时 课件
- 超限梁板模板工程专项施工方案
- 2024年广东省佛山市投资促进中心招聘历年【重点基础提升】模拟试题(共500题)附带答案详解
- 快递驿站转让协议范本合同范本
- 绿盟科技2023年4月合作伙伴NSSP-Service认证附有答案
- QC/T 388-2023 碗形塞片 (正式版)
- 军事理论-综合版2078612-知到答案、智慧树答案
- 《小古文100篇》上册
- 2024年(基桩低应变反射波法)检测及试验技能与理论知识考试题库与答案
评论
0/150
提交评论