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XX社会实践心得体会格式 为了把理论知识与实践贯穿起来做到完善自我、发展自我融入现实生活中做一名知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生我校学生张丹同学于7月18日至8月22日在广西宾阳县黎塘西区幼儿园担任为期一个月的幼儿教师进行幼儿拼音、算术授课在实践过程中她不仅感受到了学生们对老师的爱更感受到孩子们的童真善良、天真烂漫实习过程中也让张丹童心绽放活力无限 自从走进了大学就业问题就一直是大多数同学考虑的问题在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高自己的能力以便在以后毕业后能真正真正走入社会能够适应国内外的经济形势的变化并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题张丹同学选择进行了假期社会实践这是一个大学生接触社会的好机会也是服务大众的契机正因为有了这个想法在辗转考虑多个地方后并结合了张丹同学的专业所以张丹选择回到了黎塘西区幼儿园担任学前班的“拼音教师” 西区幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园包括小班、中班、大班、学前班四个阶段的小朋友目前已有二十多年办学经验同时它也是张丹小时候就读的幼儿园是张丹同学教育启蒙的踏脚石所以张丹对这所幼儿园有着深厚的感情 张丹任职的班级是“署假文化班”小朋友们都亲切的把园长罗路路老师叫作“路姐姐”这让张丹感到格外亲切第一天上班张丹便大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点因为孩子们是学前班相对其他小班的孩子来说非常好带他们非常听话张丹领悟到要想孩子们听你的那就要创建一个能使他们敢说喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境教师与幼儿的个别交流幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义所以张丹采取了“分组竞赛抢答问题”的措施让孩子们集中注意力增强组员的团结凝聚力这个年龄阶段的孩子都极为踊跃上课气氛异常活跃纷纷举手发言抢答在这期间老师与学生之间的情感进行了很好的交流语言能力也在不知不觉中提高了不少可谓是一举多得 最初刚开始到幼儿园的时候由于对幼儿园的日常生活学习方面还不熟悉张丹只是协助罗老师进行一些较常规的工作比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药后来随着对幼儿园的了解加深到现在直接便可以上课不用经过培训这让张丹感到受宠若惊这也让张丹更加坚定了用心工作的信念学前班的孩子大多都懂事了所以张丹上课的时候感到非常轻松孩子们不吵也不闹当天的课上午是语文和数学两节课语文的课程是“拼音”这正好是张丹的专业所学的所以教起来得心应手张丹边教他们边在黑板上板书“拼音”的写法与格式然后教他们用拼音拼字并一画一笔顺的把字写出来数学教的是“20以内的加减法”张丹首先把题目写到黑板上然后让他们自己上黑板写出答案随后讲解课堂气氛一直比较积极活跃 在授课中张丹发现孩子都是天性善良极其懂事的当张丹嗓子受不了时而又有孩子开小差时张丹会在适当的时候就用些身体语言比如用眼神她发现当你定定的看着某个小孩时他就意识到他做错事了然后立马改正在幼儿园上课拼的是老师的个人魅力孩子们都很聪明只要你耐心的跟他们交流除了这些在罗老师身上张丹也学到了很多她身上有一种独特的个人魅力在深深地打动着张丹她爱她的职业她爱她的学生她爱她同时作为五十几个孩子姐姐的身份她爱玩和孩子做游戏她跑得比谁都开心;她上进中午当孩子睡觉的时候她总就在旁边看有关专业方面的书;她做事耐心对任何的疑问她从来都是详细分析详细讲解 一个月的社会实践很快就结束了不知不觉张丹成了孩子们眼中的张老师也成了他们的大姐姐有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜捧过你的头给你一个轻轻的吻张丹想这就是快乐这种快乐中夹杂着淡淡的幸福让人回味无穷也让人找回儿时的欢乐这就是张丹的社会实践它使张丹掌握自己的专业知识并发挥它的作用它引导张丹走出校门走向社会接触社会投身社会这次社会