沪教版牛津英语二年级英语下册期中重点总结.doc

二年级英语重点单词总结动词： (划线单词要会写)run, skate, hop, skip, ride a bicycle, swim, 跑 滑冰 单腿跳 跳绳 骑自行车 游泳fly write read sing dance draw 飞 写 读书 唱歌 跳舞 画画食物：salad carrot fish chicken banana 沙拉 胡萝卜 鱼 鸡肉 香蕉meat soup hamburger pizza noodles rice肉 汤 汉堡 比萨 面条 米饭动物：giraffe snake elephant zebra lion monkey 长颈鹿 蛇 大象 斑马 狮子 猴子 tiger mouse cat dog panda fox hippo老虎 老鼠 猫 狗 熊猫 狐狸 河马pig bear 猪 熊交通工具：train bus car van bicycle 火车 公共汽车 小汽车 小货车 自行车ship aeroplane 大船 飞机 形容词：hard soft rough smooth tall 坚硬的 柔软的 粗糙的 光滑的 高的short long short fat thin 矮的 长的 短的 胖的 瘦的 颜色：white black purple pink orange 白色的 黑色的 紫色的 粉色的 橙色的 brown red green blue yellow grey 棕色的 红色的 绿色的 蓝色的 黄色的 灰色的重点句子总结1. 我想知道那一个东西是什么颜色时，我可以问：What colour is it? 回答：Its (颜色) 2. 我想知道那些东西（多于一个）是什么颜色时，我可以问： What colour are they? 回答：They are （颜色）3. 我想知道你看见了什么，可以问What can you see?回答： I can see 4. 我看见了三只兔子，我可以说 I can see three rabbits.5. 我想让你摸一下书包，可以说： Touch the bag.6. 我想知道那个物体是不是很硬，可以问：Is it hard? Yes, it is. / No, its soft.7今天你生日，我应对你说： Happy birthday. 你回答： Thank you.8. 我想知道它是什么，可以问： What is it?9. 我想让你打开看看： Open it and see.10. 我想知道你听到了什么，可以问： What can you hear? 回答： I can hear 11.想知道Ming听见了什么，可以问: What can Ming hear?12. cant 不能 不会。 我不能听见小汽车，我可以说： I cant hear a car.13. 各种交通工具的声音： Boop boop - bus Choo choo-trainBeep beep- car van Ting ting- bicycle13. 我想知道你喜欢跑步吗，可以问： Do you like running?14. 你喜欢单腿跳，你可以说： I like hopping.15. 我想知道你喜欢吃什么，我可以问：What do you like eating?16. 你喜欢吃沙拉，你可以说： I like eating salad.17. 我指着那一大群斑马，我想知道它们是什么，可以问： What are they?你可以回答： They are zebras.18.我想知道你喜不喜欢斑马时，可以问：Do you like zebras? 你如果喜欢，可以回答：Yes, I do. 如果不喜欢，可以回答：No，I dont.19. 你进商店时，售货员会问你：Can I help you?20. 你想要一只玩具熊，可以说：A bear, please. 或 May I have a bear?21. 那只玩具猪软软的很可爱，你可以说： The pig is lovely and soft.22.你非常喜欢那只玩具猪,可以说： I like the pig very much.句子配对：1. -Do you like running? -Yes./ No, I like hopping.2. -What do you like eating? -I like eating (fish).3. - What are they? -They are (zehras snakes)4. What is it? -Its 5. What can you see? -I can see6. -What can you hear? -I can hear7. -Do you like skating? -Yes, I do./ No, I dont.8. -Is it smooth?-Yes, it is./ No, it isnt.9. -What colour is it? -Wh