2019年三年级下册语文竞赛试卷.doc

2019年三年级下册语文竞赛试卷一看拼音，写词语（8分）cu nio du qio dng yang mn ji( ) ( ) ( ) ( )ch z yn hng fi qn wng sh( ) ( ) ( ) ( )二比一比，再组词（8分）浆( ) 须( ) 住( ) 带( )桨( ) 需( ) 驻( ) 戴( ) 栽( ) 尊( ) 棵( ) 若( ) 裁( ) 遵( ) 裸( ) 苦( ) 三按要求写词语（8分）近义词：增添( ) 著名( ) 坎坷( ) 茂盛( ) 反义词：结束( ) 危险( ) 模糊( ) 支持( ) 四用下列词语组成句子（6分）A预报 很 蚂蚁 天气 准确 是 的 B慢慢地 天空 往 雪花 从中 下落 C姥姥 家 我 悄悄 的 院门 地 一 推开 五选词填空（8分）难受 难看妈妈生气了，脸色很（ ）。他的钢笔摔坏了，心理很（ ）。锋利 锐利家家都有一把（ ）斧头。翠鸟有一双（ ）的眼睛。当然 居然这次，他（ ）考出了优异的成绩。这件事是我们应该做的，大家（ ）都要去。爱护 爱戴同学们要（ ）公共财物。鲁迅先生为人敬仰和（ ）。六照样子，把下面的句子补充完整。（6分）例：老师像（妈妈）一样照顾着我们。1我们是祖国的（ ），老师就像辛勤的（ ）。2春天来了，小草仿佛给大地铺上了一块绿色的（ ）。3平静的湖面，犹如一面巨大的（ ）。七按要求写句子（15分）A写出两句有关读书的名言 B写出一个比喻句： C写出一个拟人句： D写出一句谚语： 八给下面的句子加标点。（5分）1姐 姐 说 这 本 书 是 你 买 的 吗2今 天 我 的 心 情 真 好3我 看 了 十 万 个 为 什 么 这 本 书4祖 国 你 真 伟 大 啊九读下面的一段话，完成练习。（16分）（一）突然，工人们停了下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。1用下面的词语写一句话（2分）结实挺拔2这里把高高的橡树比成 ，是因为橡树 、 、 。（4分）（二）鹬（y）蚌（bng）相争 河蚌在江边张开壳晒太阳。忽然，一只水鸟伸出嘴要去啄它的肉。于是河蚌紧闭着蚌壳，夹住了水鸟的嘴。水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要干死。”河蚌说：“贪玩不放你，明天不放你，你这水鸟就要饿死。”双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一起捉走了。1给带点的字选择正确的读音。（4分）蚌壳（k qio） 地壳（k qio） 夹住（ji ji） 夹衣（ji ji） 2想一想，填一填。（4分）它们这样争吵，双方互不放开的结果是 ，所以说：“鹬蚌相争， 得利”。3读了这篇短文你有什么感受？（2分） 十习作（20分）写一种动物（提示：鸡、鸭、猫、狗）附送：2019年三年级下册语文第一二单元阶段考试(I) 一、填空。（11分）1. 翠鸟喜欢停在（ ）的苇秆上，一双（ ）的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。（ ）的羽毛像橄榄色的（ ），绣满了（ ）的花纹，（ ）的羽毛像（ ）的外衣。（ ）的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双 （ ）的眼睛下面，长着一张（ ）的嘴。2. 万壑树参天，（ ）。 3.（ ），阴阴夏木啭黄鹂。4.（ ），竹溪村路板桥斜。二、阅读短文，回答问题。（11） 我每次跨进教室，总感到它是那么温暖亲切。 我们的教室宽敞明亮，是很好的学习环境。走进教室，首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米，宽1米，油漆得乌黑发亮，好像是无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒。每天，黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑，正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻，报告学校的好人好事，还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识，开阔了我们的眼界，使我们懂得了不少做人的道理，成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上，有个知识的海洋栏，内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题，有英雄人物的豪言壮语，有古代科学家废寝忘食学习的小故事，有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜。教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行，六排。未来建设者就在这里丰富自己的知识，茁壮成长。最前面的那张桌子，是老师的讲台。讲台上，有供老师用的书籍。每当上课铃声一响，老师就走上讲台，娓（wi）娓动听地给我们讲课。教室，是苗圃（p）。在这温暖的苗圃里，我一天天长大，将成为祖国建设的人才。1给短文加个合适的题目。（1分）2作者写教室，是按这样的方位顺序写的。（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）4“它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜”，这句话中的“它”指_，用“采蜜”这个词就是把_比作蜜蜂。（4分）5文中用了比喻的修辞手法，从文中用“”画出来，请你仿照写一句比喻句。（2分） 三、填上合适的词语（8+11分）1、（ ）的圆盘 （ ）的衣裳（ ）的泉水 （ ）的珍珠（ ）的树叶 （ ）的眼睛（ ）的斧头 （ ）的公路2我会填。 例：善恶 吐（ ） 勤（ ） 静（ ） 罚（ ） 优（ ） 清（ ） 守（ ） 呼（ ） 劣（ ） 进（ ） 扩大（ ）四、看拼音，写词语。（20分）yn zi j lng u r fngf( )( )( )( )qng tng jin do y shang p li( )( )( )( )lin peng cu nio s yng to tu( )( )( )( )chn shn f b u zhu t sh( )( )( )( )p lo wn nun lu l tin rn( )( )( )( )五、默写古诗，并解释词语意思。（13分）1、 咏 柳 , 。 , 。妆： 绦： 2、 春 日 , 。 , 。胜日： 光景： 等闲： 六、比一比，组词（16分）喘（ ）稻（ ）挺（ ）秆（ ）瑞（ ）蹈（ ）蜓（ ）杆（ ）状（ ）站（ ）泛（ ）裁（ ）妆（ ）