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文档简介
,练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,表内除法（一）,巩固练习,2,把一些物体分成同样多的几份，就是平均分。,把一些物体按每份是多少的要求来分，正好分完也是平均分。,复习旧知,返回,把一个具体的数平均分，是不是只有唯一的结果呢？,返回,9,2,返回,6,3,返回,1.把这些花每2朵插在一个花瓶里，需要几个花瓶？,4,（）个,巩固练习,返回,2.把12个樱桃平均分成6份，每份（）个,2,返回,返回,哪种分法对？对的在括号里画“”。,（）,（）,（）,3.把8根平均分给4个小朋友。,3,返回,4.把9个平均贴在3条线上，每条线上应贴（）个。,5.平均每盘放（）个。,5,返回,6.把12个风车平均分成3份，每份（）个。说一说你是怎样分的。,4,返回,每3个圈起来。,4,7.16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以分给（）只小熊。,返回,7,8.圈一圈，说一说。,返回,14个玉米，每2个装一袋，可以装（）袋。,18个玉米可以装（）袋。,9,5,9.有15个木块。,返回,（1）每3个木块摆一个长方体，可以摆（）个长方体。,（2）用这些木块摆5个一样的长方体，每个长方体用（）个木块。,3,24,10.,返回,上图一共有（）张风筝花片。,如果每6张画片做一个风筝，可以做（）个。,4,1.平均分的含义：把一些物体分成同样多的几份，是平均分。,2.平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以1个1个地分，也可以几个几个地分，直到分完为止。（2）把一些物品按每几个一份平均分时，想这个数可以分成几个这样的一份。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识
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