PPT大学生道德观念调查ppt课件.ppt

,班级：组长：小组成员：,大学生道德观念调查,1,前言,调查基本情况,大学生道德观念调查统计,当代大学生道德观念淡化的原因分析,小组分工,大学生怎样提高自身道德观念,目录,2,小组分工,1、PPT制作：某某某某（同时兼做PPT汇报）2、调查问卷制作及调查内容整理：某某3、调查报告内容：A、调查现状分析整理：某某某某B、调查结果的原因分析整理：某某某某C、调查结果的措施建议整理：某某某某4、调查报告书面抄写：某某某某,3,前言,道德观是人们对自身对他人对世界所处关系系统的认识和看法。然而随着我国经济的快速发展，人们生活水平的迅速提高，人们的道德观念却在下降，尤其体现在我们当代大学生身上。作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。为了进一步深入了解现代大学生的道德观和道德水平。,4,调查基本情况,大学生是当今社会中的新鲜血液，是新生代的力量。当代大学生的道德素质的好坏会直接左右他们的身心健康水平，同时也影响到社会的前进发展。对于当代大学生道德现状的分析调查可以直接的反映出当今社会所存在的问题。,你让座了吗？,让座是一件小事，但体现了友爱互助的文明风尚。在我们生活的每一天，都是我们的让座日。你知道嘛？,6,节约时刻记在心头,现在很多高校都普遍存在浪费粮食的现象，以我们学校大学生食堂浪费为例，我校大学生食堂倒掉的饭菜总量为学生买饭菜总量的28.3%。如果以此推算，全国大专以上在校生总数近2860万人，每年大学生们倒掉了可养活约1000万人一年的食物。,7,拒绝“课桌文化”，“墙壁文化”,据调查，在大学教室里，只有11.5%的课桌是干净的，大学生中经常在课桌上涂写或刻画者占2.3%，曾有写画行为者占23.7%。,8,很普遍普遍不普遍很少非常反感坚决反对个人自由常明灯、常流水2.128.23622.938.155.24.8随地吐痰、乱扔杂物1742.427.911.959.335.63.5楼内大声喧哗33.844.315.26.959.127.911.2穿背心、拖鞋进入教室3.98.934.351.949.725.423.1买饭乱插队28.736.319.415.160.719.618.1课桌上乱涂乱划26.943.418.81046.329.212.7污损图书馆书籍10.826.1392.343.452.52.2浪费粮食19.44825.46.437.546.514.3乘车抢座位30.433.720.714.452.82222.9乘车从不主动买票6.315.540.736.547.237.812.9室内违章使用电器7.918.537.435.225.631.840.4用厕所不冲水19.239.62713.56829.31.6,大学生道德观念调查统计,9,通过上面统计数据可以看出，当代大学生公德意识有三个特点：,当代大学生具有比较正确的公德意识，对道德行为的把握持较积极的态度。当代大学生公德意识与公德行为之间存在着较大的矛盾。也就是所谓的“知”与“行”偏差。基本行为的文明程度较低，对公德要求的认识存在偏差。,10,一、诚信度降低。,考试作弊是当代大学生诚信度降低的一个很好的见证，无论是国家级的考试还是学校的结业考试，都存在着作弊的现象，因为考试成绩都是关系到自己的切身利益，为了眼前的利益，诚信悄悄地被时代的精英们遗弃在灰暗的角落。,当代大学生存在的道德问题,11,12,二、道德目标自我化、标准多元化、取向功利化和行为庸俗化。,1、教室寝室食堂大学生活,2、沉迷网络，游戏人生,3、轻视大学考试,作弊成风,4、及时行乐，大肆消费。,13,+谈恋爱,大学生=吃饭+睡觉+谈恋爱猪=吃饭+睡觉,即大学生=猪+谈恋爱所以猪只要谈恋爱就可以变成大学生,14,三、缺乏社会责任感,1.重个人前途，轻社会思想，不是以主人翁的态度对待社会。,2.在人生的奋斗目标上表现为日益增强的个人意识逐步取代了整体意识和社会意识。,3.盲目的自我膨胀和实际的自卑意识。,4.重自我价值，轻社会价值，在利益关系上表现为以“我”为中心。,15,16,当代大学生道德观念淡化的原因分析,（一）、社会消极因素的影响。一些领域的道德失范，如拜金主义、享乐主义、个人主义的滋长，使部分青年学生走上了躬行践履的道路。（二）、学校道德教育和管理的不足。长期以来，高校的思想道德教育与管理未能很好地结合，而校园中大学生重人情、轻法度的现象也从另一方面加剧了道德文明的偏离。（三）、家庭教育欠缺和过分溺爱。一些家长宁愿自己吃苦受累，节衣缩食，也要让自己的孩子舒舒服服、体体面面上学，对他们有求必应，这无疑变相地促进了孩子恶习的滋生。（四）、大学生道德心里的不成熟。很多大学生有随大流的思想，他们本想遵守公德，但是看他人不遵守公德并没有受到非议，也就随波逐流。,17,大学生怎样提高自身道德观念,第一，以人为本，推崇“仁爱”原则。要使大学生明确道德风尚的内涵，就要他们深刻理解以人为本，学会尊重人，理解人、关心人。第二，怀有感恩的心。作为一个学子，要有一颗感恩的心，感谢每一个曾经施恩于自己的人，学会知恩图报。第三，加强对社会主义荣辱观的认识。当代大学生应加强对社会主义荣辱观的理解，从而形成正确的荣辱观，提高自己明辨是非的能力。,18,结束语,通过调查我们感觉到当代大学生的道德水平有待