七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbagSectionA人教版(1).ppt

Unit4Wheresmyschoolbag?,SectionA,6,1,2,3,4,5,1.Wherearemybooks?(教材P19)我的书在哪里?解读该句是由where引导的特殊疑问句,用来询问“某人或某物在哪里”,其结构为:Where+be(is/are)+主语(人或物)?be动词取决于主语的单复数。Whereisyourmother?你妈妈在哪里?Wherearemykeys?我的钥匙在哪里?口诀助记这儿(here)那儿(there)到底是哪儿(where)。,6,1,2,3,4,5,拓展疑问词一族,6,1,2,3,4,5,注意where与is常缩写为wheres,where与are一般不缩写。有where出现的句子中不能再用表示地点的介词。,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,2.Itsunderthetable.(教材P19)在桌子下面。解读table名词,意为“桌子”。Thereisadogunderthetable.桌子下面有一只狗。,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,图解助记拓展atthetable在桌子旁;attable在吃饭,在进餐,6,1,2,3,4,5,3.Comeon,Jack!(教材P20)快点儿,杰克!解读这是一个祈使句,口语中comeon用来催促别人快点做某事,意为“快点”,也可用“Hurry(up)!”表示催促。Comeon/Hurryup!Werelate.快点,我们要迟到了。,6,1,2,3,4,5,拓展comeon的用法:,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,4.Ithinkitsinyourgrandparentsroom.(教材P20)我认为它在你祖父母的房间里。解读1本句是一个主从复合句。所谓复合句,就是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。本句中itsinyourgrandparentsroom是从句,充当主句Ithink.的宾语,从句前省略了连词that。其中Ithink.表示“我想;我认为”,用来表达自己的判断或想法,可放在自己观点的前面或后面。Ithinkshesyoursister.我认为她是你的姐姐。Ithinkthispencilishers.我觉得这支铅笔是她的。Youcanhelpher,Ithink.我觉得你能帮助她。,6,1,2,3,4,5,拓展在含有I/Wethink.的句型中,如果其宾语从句要表达否定的意义时,通常要将否定前置,即把否定词由从句移到主句中。【译】我认为他不来了。【正】Idontthinkhewillcome.【误】Ithinkhewontcome.,6,1,2,3,4,5,解读2room在本句中是可数名词,意为“房间”。Thisismyroom.这是我的房间。拓展(1)有关room的合成词或词组:classroom教室bedroom卧室diningroom餐厅bathroom浴室washroom洗手间livingroom客厅(2)room还可作不可数名词,意为“空间,地方”,makeroomforsb.给某人“让地方”。Pleasemakeroomforthechildren.请给孩子们让个地方。,6,1,2,3,4,5,5.Andmyhat?(教材P20)我的帽子(在哪里)呢?解读这是一个省略句:Andmyhat?=Andwhereismyhat?,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6.Idontknow.(教材P21)我不知道。解读这是一个含有实义动词的否定句,其中know是实义动词,意为“知道;了解”;dont是donot的缩写形式。在表示对别人的问题不了解时,常用Idontknow来回答,有时为了礼貌在其前面加sorry,即“Sorry,Id