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文档简介
标准论文格式,封面-题目-作者-中文摘要-作者单位-关键词(英文摘要-关键词)-目录页-引言-正文-结论-注释和附录-参考文献,1,.,关于提高小学生数学课堂注意力的几点策略赵玉芳注意:论文副标题小二号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。作者名(姓在前,名在后,姓与名之间用逗号分开,后加英文句号),题目,应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。,居中、黑体、二号,居中、三号、楷体,2,.,【摘要】:学生课堂注意力程度直接影响学习效果。为了有效提高小学生数学课堂的注意力,教师课堂导入要生动有趣,要尽可能创设生动形象的教学情景,教学方法要多样化,同时还要注意培养学生的学习兴趣、提高教师的自身素养。【作者单位】:江西省宜春市芦洲小学;【关键词】:数学教学注意力小学生课堂导入教学情景教学方法,500字左右,中文摘要,小四、楷体,摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。,三号、括号、冒号、黑体,3,.,【作者单位】:江西省宜春市芦洲小学;【关键词】:数学教学注意力小学生课堂导入教学情景教学方法第1页共3页,关键词,不超过5个字,中间用空格。,小四、黑体,反映论文主要内容;在论文中出现次数最多;在题目及摘要中都出现;为编制主题索引使用。,四号、黑体、括号、冒号,第-页共-页,页脚:小五、宋体、居中,4,.,英文摘要与关键词,Summary:becauseofbetweenourcountryandadministrationethicslong-termomissionofconstruction,causeingovernedbylawconstructionappearingseriousethicsloseproblemFan,especiallythecorruptproblemofedge.Themainorigincauseofformationoftheedgecorruptionisthatanadministrativepersonnelabusespowerandlegalsystemandisdivorcedfromconstructionofruleofvirtueone.Becausethecorruptbehaviorofedgeisnotrestrainedbythelaw,so,inmanaging,onlydependontherestrictionfunctionofadministrationsethics.Thewaytostrengthenadministrationsethicsconstructionatthepresentstageis:Carryonadministrationsethicsethicsandlegislate;Perfectadministrationsethicssupervisionmechanism,strengthenthesurveillancebythemasses;Launchadministrationsethicseducation,maketheadministrativepersonnelson-the-jobethicstraininstitutionalizedly,givefullplaytotheadministrativepersonnelsmoralssubjectself-disciplining;Standardintroduceappointmentandremoval,riseorfalltogetcivilservant,amongpunishingadministrationethics.Keywords:AdministrationsethicsEdgecorruptionEthicslegislatesSurveillancebythemasses第1页共3页,250个实词左右,加黑,冒号,不缩进。,小四号,5,.,三号黑体,小四仿宋,目录中文摘要与关键词英文摘要与关键词目录1注意力12注意力培养22.1课堂导入要生动、有趣22.2创设生动形象的教学背景22.3多样化的教学方法22.4注意培养学生学习兴趣32.5提高教师的自身素养32.51*42.5.2*4参考文献5后记6第1页共3页,罗马字母,页脚:小五号宋体,居中,第-页共-页,目录页,目录既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。,6,.,主体部分,5000字以上,(引言/绪论)正文(结尾/结论)参考文献,7,引言,【正文快照】:注意力(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中,是重要的智力因素之一。注意力包括四种基本的品质:注意力广度、注意力稳定性、注意力分配和注意力转移。做任何事情只有注意力集中,才能事半功倍。学生的注意力程度直接影响学习效果。注意力程度越高,学习效果越好,反之,效果越不理想。因此,培养和提高学生的注意力对提高学生的学习兴趣和学习成绩有着非常重要的重要。小学生的生理特点和心理特点决定了小学生具有活泼好动、自制能力差、注意力容易分散等特点。而数学课和其他小学课程相比更注重知识的传授、理解与运用,略显枯燥和无趣。因此,如何培养和提高小学生数学课堂的注意力是小学数学老师应该思考的重要问题。,小四号宋体,(或序言)内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。,首行缩进2字符200300字,8,.,正文,【正文快照】:注意力(attention)是心理活动对一定对象的指向和集中,是重要的智力因素之一。注意力包括四种基本的品质:注意力广度、注意力稳定性、注意力分配和注意力转移。做任何事情只有注意力集中,才能事半功倍。学生的注意力程度直接影响学习效果。注意力程度越高,学习效果越好,反之,效果越不理想。因此,培养和提高学生的注意力对提高学生的学习兴趣和学习成绩有着非常重要的重要。根据笔者多年的教学经验和观察,小学生数学课注意力不集中既有学生自身的原因,教师的教学方法是否得当也影响学生的注意力。小学生尤其是低级的小学生心智发育还不够成熟,注意力很难长时间集中,有些学生上课才几分钟就开始讲小话,做小动作,外界稍微有一点噪音干扰就走神。此外,小学生的知识结构体系还比较单薄,有事肯能无法理解那些需要调动他们空间想象力、逻辑思维或抽象思维能力的教学内容。在这种情况下,学生往往表现出畏难情绪,放弃思考,从而造成注意力分散。1课堂导入要生动、有趣上课一开始,学生的注意力或大脑兴奋点还停留在上一节课的内容或课间活动中。2创设生动形象的教学背景第1页共3页,小三号黑体,缩进2字符。,三号、括号、冒号、黑体,一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。三级标题:标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。五级标题:标题序号为“”与正文字号、字体相同。,一、二级题目,9,.,字间距与行间距,伦理立法为行政人员解决伦理冲突提供了一般性的指导,也为惩罚那些违背最低道德要求的边缘腐败行为提供了依据。为了实践中易于操作,行政伦理立法必须力求条文明确具体,惩治细则界限分明,只有如此,才会不给灰色收入及灰色权力留有余地。4.2健全行政伦理监督机制行政伦理对行政机关及其工作人员是一种软性约束,他的原则与规则的实施,必须与硬性的外在伦理道德监督有机的结合起来才能发挥应有的作用。外在的行政伦理监督,主要是指通过行政评论体系对行政人员的行为做出价值判断,借助社会舆论把这种价值判断反馈给行政人员,调动他们的荣辱感,使他们在为自己符合行政伦理的行为自豪的同时,对不道德的行为感到耻辱,并及时改正,以免受到制裁,从而培养行政机关及其工作人员“择善去恶”的价值取向。4.2.1强化群众监督目前,我国的行政监督体系中,唯有群众监督是外部的伦理道德监督,但群众监督的力度与效果却难以让人满意,其根本原因在于群众监督的无组织性且与行政系统内的监督相比缺乏法律效力,但行政系统内的监督对边缘腐败行为难以发挥效力。因此,为治理边缘腐败现象,必须坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,充分发动群众与一切边缘腐败行为作斗争。现在,一些地区的政府部门聘用社会监督员,公布监督投诉电话是很好的群众监督方法。4.2.2建立独立的道德监督机构我国的行政监督体系由于长期不注重行政道德监督机制的建设,行政监督中得到的缺失是显而易见。从体系上看,现有的行政监督体制缺少一个道德监督机构。由于道德监督相对于其他监督方式有显著的优势,如对于伦理失范现象的预防与引导,因此,现在,有必要在现有监督体制中建立一个相对独立得到的监督机构。这一道的监督机构应同党和政府的各级组织平行行使职权,而不是隶属于同级机构的领导,一边直接对政府各级公务员实行有效的监督。这在西方国家的行政监督体制改革过程中已是创建廉洁高效政府的必要途径。如美国众议院的常设机构道德委员会及其下设的美国政府伦理办公室,直接促进政府人员的责任意识,在廉政建设和控制边缘腐败工作中发挥了重要的作用。这对我国改进、完善行政监督体制来说,也不失为一种借鉴。第1页共3页,小四宋体。每段首起空两个格,单倍行距。字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅,三级题目,四号黑体,缩进2字符。,10,.,结尾,论文的结束部分,对研究的问题作出总结、概括。,注释:4号黑体,内容为5号宋体。(10)附录:4号黑体,内容为5号宋体。,教师的一举一动都会影响到学生的注意力。教师的语言要简洁、生动、形象,表达要符合儿童的理解能力,说话的语调要到底快慢相结合,过于单一的语调会让学生感到疲劳。教师的板书要美观、整齐。课堂上,教师要有敏锐的观察能力,要善于及时发现影响血红色呢过注意力的因素,并采取有效地措施抵消这种影响。小学生的情感非常脆弱。有时老师的无意识的一句话,一个眼神或一个动作对学生都会造成很大的影响。教师要保护学生的自尊心的自信心,要和学生有效地沟通,时时关注学生的课堂情绪变化,建立良好的师生关系。教师要揣摩学生的心理特征和情感需求,不要简单粗暴的批评学生,以免挫伤学生学习数学的积极性。实践证明“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。只要老师方法得当,再差的学生也能教好。小学生的注意力持续时间短,怎样抓住学生的注意力,是一个很复杂的问题,不同的学生有不同的特点。同一个年龄段的学生也有他们共同的特点,因此,小学数学教师应该充分了解小学生的生理规律和心理特点,结合小学数学的教学内容,采取行之有效的策略,培养和提高小学生学习数学的注意力。注意:注释、附录:4号黑体,内容为5号宋体。第1页共3页,无标题,100300字,简明扼要精炼完整观点鲜明用词肯定,11,参考文献1曲承莲:如何培养低年级学生的课堂注意力J广西教育2012(1)2王禄涵:论小学生课堂注意力不集中的原因J时代教育(教育教学)2012(4)3陈颖:浅谈多媒体浅谈多媒体教学在小学数学中的实效性J教育教学论坛2012(3)4张卫星:动心动情明理知味例谈小学数学有效教学情景的创设J现代中小学教育,2008(9)5张玉嬿:小学数学“自主探究”课堂教学模式初探J教学实践与研究,2005(4)6姜明华李静略论提高教师素质的重要性及主要途径J教学与管理:理论版2006(8)7陈艳春谈小学数学教学中学习兴趣的培养J陕西教育,2022(7),参考文献,四号黑体,五号宋体,参考文献10篇以上,亲自阅读过。与论文关系密切、有启示或帮助。已公开发表的最新文献。以原文、原著为主。,第1页共3页,12,.,1论文:著者.论文名.期刊名.年.卷号(期刊号).页码2书籍:著者.书名.地点.出版社.时间.页码3网上资源:著者.题名.网址.浏览日期4报纸:著者.题名.报纸名称.出版年、月、日.版次,参考文献的格式,13,我国的行政监督体系由于长期不注重行政道德监督机制的建设,行政监督中得到的缺失是显而易见。从体系上看,现有的行政监督体制缺少一个道德监督机构。由于道德监督相对于其他监督方式有显著的优势,如对于伦理失范现象的预防与引导,因此,现在,有必要在现有监督体制中建立一个相对独立得到的监督机构。这一道的监督机构应同党和政府的各级组织平行行使职权,而不是隶属于同级机构的领导,一边直接对政府各级公务员实行有效的监督。这在西方国家的行政监督体制改革过程中已是创建廉洁高效政府的必要途径。如美国众议院的常设机构道德委员会及其下设的美国政府伦理办公室,直接促进政府人员的责任意识,在廉政建设和控制边缘腐败工作中发挥了重要的作用。这对我国改进、完善行政监督体制来说,也不失为一种借鉴。4。3开展行政伦理教育,制度化行政人员的在职伦理培训积极开展对行政人员的行政伦理教育有利于行政人员在物欲横流的市场经济下,不
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