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2019年三年级语文上册第四单元试卷 (II)二、积累运用部分。(31分) (一)给加点字选择正确的解释,填序号。(11分)1、患:灾难;忧虑、担心;发生疾病。 题号一二三四总分得分二、积累运用部分。(31分) (一)给加点字选择正确的解释,填序号。(11分)1、患:灾难;忧虑、担心;发生疾病。 免除后患()患病() 2、索:绳子;寻找;要。 铁索桥()思索() 索取钱物() 3、疾:快;病;恨。 疾病()疾步() 疾恶如仇( ) 4、灭:火熄了;使对方不存在;水漫过。 灭国() 灭火( ) 灭顶之灾( ) (二)修改病句,再将正确的句子写在横线上。(8分)1、风筝随风五颜六色地飘荡。 2、我喜欢吃很多水果,如苹果、萝卜、草莓等。 3、语文对我很感兴趣。 4、我忘不了那件有意思的趣事。 (三)选择恰当的词语填空,再按要求造句。(12分) 果然 仍然1、猎人顺着小路走到尽头,( )发现了黑熊的踪迹。2、尽管困难非常大,小月( )坚持跑完了全程。 果然 如果就 因为所以1、一个人( )有了疾病,他的内脏运动( )会出现异常。2、( )小明同学的毛笔字写得特别好,( )同学们都称他“小小书法家”。如果就 三、阅读理解部分。(33分) (一)根据课文内容填空。(22分) 1 ,青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少,。2蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子 极了,他四处奔走, 打散的军队,动员人民起来 。终于在第 次抵抗中打败了侵略军。3卧薪尝胆写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘 。晚上睡在 ,每顿饭前都要先尝尝,而吴王非常 ,结果 。 41816年,法国巴黎流行着的肺结核病。有位名叫 的医生,看到许多病人地死去,心里 。 (二).阅读短文,完成练习。(11分)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、在横线上填上合适的词语。(4分)2、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。(2分) 3、用“”线划出文中的比喻句。(2分)4、文中从 、 、 这三个方面写出了原野的热闹非凡。(3分)四、习作表达部分。(12分)今天是11月27日,星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术,结果小刚不在家,请你帮小然给小刚写张留言条,好吗?附送:2019年三年级语文上册第四单元试卷-小学三年级苏教版 (I)1、 看拼音,写词语。 f f chng gng fn x xio go bio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jin y mi dio hun b y chng chi co( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 填表。带点的字音序结构共几画字典里的解释在词中的意思招集打手势叫人来;用自己的方式使人来;承认自己的罪状。免除后患灾难;忧虑、担心;发生疫病。报仇雪恨冷天天空中落下的白色结晶体;洗去,除去。3、 选词填空。新课 标 第 一 网连续 陆续 继续 1、 我们必须( )努力,争取更大的成绩。2、 张华同学( )三年被评为“三好”学生。3、 中午,同学们( )来到了学校。热闹 吵闹 热烈4、 为了一点小事,他们俩便( )起来。5、 天刚放亮,大街上便( )起来。6、 会场上想起一阵( )的掌声,4、 照样子,把句子写得更具体、更生动。例:全家人(津津有味地)观看(精彩的)电视节目。(1) 树上开满了( )花。(2) 我捉到了一只( )蝴蝶。(3) 这件事( )刺痛了( )心。(4) 妈妈( )抱起了( )婴儿。5、 选择恰当的关联词语填空。如果就 因为所有 只要就 虽然但是1、 ( )坚持锻炼身体,( )我很少生病。2、 我们( )踏实努力地学习,( )能取得好成绩。3、 这件事( )已经过去五年了,( )它还是深深地印在我的脑海里。4、 ( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。6、 根据课文内容填空。1、 卧薪尝胆这篇课文,“卧薪”指的是 ,“尝胆”指的是 。“卧薪尝胆”的意思是 。2、 布鲁斯从 中受到启发,第八次抵抗终于成功了,他的成功给我们的启示是: 。3、 法国医生 ,发明了世界上第一个 。它是一根 ,两端做成 。4、 长江后浪推前浪, 。 冰生于水而寒于水, 。 ,事非经过不知难。 ,到老空留后悔心。新 课 标 第 一 网7、 写一写。儿童节前一天,王海因为要排练节目,所以准备中午不回家吃饭,早晨他写了一张留言条给妈妈,想一想会写些什么内容。注意书写的格式。 8、 排列错乱的句子。( )我连忙站起来让老奶奶坐。( )我刚坐下,一位老奶奶提着篮子上了车。( )星期日,我坐汽车去外婆家。( )老奶奶微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”( )上车后,我找到一个座位。( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”9、 阅读短文,完成练习。(1) 课内阅读第八次(节选)布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。1、 写出下列词语的近义词。忽然( ) 终于( )2、 联系上下文,说说“就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。”一句的“就这样”指的是蜘蛛 。3、 布鲁斯看到蜘蛛结网,心里会想: 。所以,他决定 。(2) 课外阅读靠自己的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推到吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手有脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1、 读短文完成填空。这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。小花苗的“手和脚”指的是 。小花苗终于爬过了高高的墙顶,见到了阳光,主要靠的是 。2、 在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写几
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