已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,6交流电中的基本元件p334/p335,交流电路中的元件p3935-34、37电路中有R、L、C三种元件,互相制约、互相配合,比直流电复杂;简谐电压、电流之间不仅有量值(峰值或有效值)大小的关系,还有相位关系,反映某一元件上u(t)与i(t)关系需要两个量:,阻抗,不随时间变化,不是简谐量,导纳,阻抗的倒数,电压与电流的相位差,合起来代表元件本身的性质,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,R、L、C的阻抗,电阻R似稳条件下,欧姆定律仍然成立,电压与电流同步,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,电容C的阻抗,设电压初相为零,高频短路、直流开路,电压落后电流?,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,电感L的阻抗,设电流初相为零,阻高频、通低频,电压超前电流,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,实际元件,严格来讲都不是单纯元件,可以作为单纯元件的串并联组合来处理。,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,7元件的串联、并联矢量图解法,简单交流电路p338/p339由简谐交流电源与集中元件联结而成的线性的简单交流电路同频交流简谐量的叠加串联电路,求电路中总电压的瞬时值将归结为求两个同频简谐量的叠加,设:,总电压,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,总电压仍为同频简谐量,总电压峰值及其初相位为,两分电压的初相差出现在总电压的峰值表达式中,电路总电压峰值(或有效值)一般不等于分电压的峰值(或有效值)之和,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,并联电路,各元件两端的电压瞬时值是共同的,而总电流瞬时值等于各元件上分电流瞬时值之和,同样,电路总电流峰值(或有效值)一般也不等于分电压的峰值(或有效值)之和,如何解决峰值和有效值的叠加问题?两种简便方法矢量图解法p3945-38、40、43复数解法,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,矢量图解法,用旋转矢量U在x轴上的分量代替简谐量,总电压为,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,串联电路,R、C串联电流:*电压:,矢量长度:可以对应峰值,也可以对应有效值,有效值与峰值的关系为,画图:,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,计算,分电压有效值的分配与各元件的阻抗成正比,依据R、L、C上电压与电流的相位关系计算,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,R、L串联(自学),2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,R、C并联电流电压,并联电路,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,分电流有效值的分配与各元件的阻抗成反比R、L并联(自学),例:求图示各段电路中电压、电流对应的矢量之间的相位差已知,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,画矢量图要严格按比例画步骤:*选基准线:一般可选电路中最小单元中的电阻上的电压或电流对应的矢量最小单元是R、C并联,可以为基准线*根据条件估计矢量长度,并作图,计算,L与最小单元串联,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,结论:,Uc与IR同相位Ic超前IRUR落后于ULU超前I,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,小结:,对于由元件串并联构成的简单交流电路,根据元件的特征和串联、并联的性质,利用矢量表示简谐量、矢量和表示同频简谐量之和的方法,可以画出该电路全部电流以及电压(简谐量)的矢量图矢量大小代表相应电压电流的大小矢量夹角两相应简谐量的相位差(无论电压还是电流)矢量图集中了串并联电路的全部重要信息,并把其间的关系表示成几何关系一目了然,十分直观。,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,讨论,对于单纯的串联或单纯并联电路,各矢量之间的关系不是超前/2,就是落后/2,或者同相位,因此图上旋转矢量构成的几何图形是直角三角形,利用勾股弦定律易于求解电路;只有在既并又串的电路中,矢量图才会出现斜三角形,此时需要用余弦定理来计算,比较麻烦。,2019/12/2,北京大学物理学院王稼军编,举例:,上述例题中,如果未给出条件那么就无法估计各矢量的长度,从相应的矢量图可以看到,只能定性地画出各简谐量对应的矢量长度,给出了各矢量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026农村管理考试题库及答案
- 2026年南京市分公司出单技能竞赛专业知识试题有答案
- 2026年汽车检测员考试题库(含答案)
- 2025年注册安全工程师《其他安全》真题及答案
- 2025年兽医实验室理论考试题库及参考答案详解
- 2025AHA成人CPR指南核心更新与临床要点
- 办公室经验分享课件
- 办公区域防护课件
- 表格展示课件
- 2026年东城语文一模模拟试题(含答案)
- 2026年养老护理员五级职业技能认定试题(附答案)
- 2026年二建水利实务电子版真题及答案
- 2026年医疗护理员招聘试题及答案
- 2026年计算机程序设计员(三级)职业鉴定考试题库(新版)
- 关键工序和特殊过程的管理程序文件
- 2025年软考《网络规划设计师》历年真题
- 风力发电项目施工现场安全生产管理制度
- 2026年高速公路收费站岗位工作员收费管理技能基础知识考试题库附答案
- 脊髓炎诊疗中国指南(2026 版)
- 南京市2025江苏南京技师学院招聘工作人员26人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 阿尔兹海默病研究新进展2026
评论
0/150
提交评论