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高中数学必修1,2.1.1函数的概念和图象(3),情境问题:,1函数及函数定义域的概念:,一般地,设A,B是两个非空数集,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的每个元素x,在集合B中都有惟一的元素和它对应,那么这样的对应叫从A到B的一个函数通常记为:yf(x),xA,x的值构成的集合A叫函数yf(x)的定义域,2回忆常见函数的模型及图象:,是不是每一个函数都可以用图象表示呢?怎样才能准确地作出一个函数的图象呢?,y2x1,yx2,请画出下列函数的图象:,1一次函数y2x1,2反比例函数,3二次函数yx2,数学应用:,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,数学建构:,画图象,先列表,描点连线平滑好;画直线,找两点,再用直尺把线连;抛物线,找顶点,对称轴就很明显,作函数的图象的基本方法:,描点法:,函数的图象:,一般地,我们将自变量的一个值x0作为横坐标就得到坐标平面上的一个点(x0,f(x0),自变量取遍函数定义域A的每个值时,就得到一系列这样的点,所有这些点组成的集合(点集)为(x,y)|yf(x),xA,这些点组成的曲线就是函数yf(x)的图象,例1画出下列函数的图象:,数学应用:,(1)f(x)x1;(2)f(x)x1,x1,0,1,2,3;,(3)f(x)(x1)21,xR;(4)f(x)(x1)21,x1,3),数学应用:,y,x,(1)f(x)x1;(2)f(x)x1,x1,0,1,2,3;,1,1,1,1,O,y(x1)21,数学应用:,y(x1)21,x1,3),除描点法画函数的图象外,常依托基本函数的图象进行构图,(3)f(x)(x1)21,xR;(4)f(x)(x1)21,x1,3),1,1,1,1,O,例2从人口统计年鉴中查到我国从1949年至1999年人口数据资料如下表所示:,数学应用:,把人口数y(百万人)看作是年份x的函数,试根据表中数据画出函数的图象,此类图形常借助于电脑的Excel进行,数学建构:,用Excel作图的基本步骤:,赋值命令函数进行函数运算选择“XY散点图/无数据点平滑线散点图”插入图表,例3画出函数f(x)x21的图象,并根据图象回答下列问题:比较f(2),f(1),f(3)的大小;若0x1x2,试比较f(x1)与f(x2)的大小,yx21,数学应用:,构造函数的图象,最主要是为了应用,x1,x2,1,1,O,1,1,画出下列函数的图象:,(1)y|x1|x1|;,(2)y|x1|x1|;,数学应用:,(3)yx|2x|,(1)y|x1|x1|,数学应用:,2x,x1,,2,1x1,,2x,x1,y,x,O,1,1,1,1,(2)y|x1|x1|,数学应用:,2,x1,,2x,1x1,,2,x1,1,1,1,1,数学应用:,(3)yx|2x|,x22x,x2,,x22x,x2,1,1,1,1,小结:,描点法:,基本图象变换法:,M
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