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文档简介
学习朱长海先进事迹心得体会学习朱长海先进事迹心得体会朱长海的先进事迹感人肺腑,在广大干部群众中引起了强烈反响。近日,安徽省文明委依照“安徽好人”评选规则追授朱长海为“安徽好人”,并授予其安徽“最美教师”称号。另报经中央文明办同意,朱长海将直接入围7月份“中国好人”。安徽省教育厅追认他为“省级优秀教师”,省总工会追授其“安徽省五一劳动奖章”。天长市有关部门正在追授他“优秀共产党员”、“见义勇为先进个人”等相关荣誉称号。如今,社会各界正掀起一股缅怀朱长海,学习朱长海的热潮。“朱老师用自己的生命托举了学生的未来,用生命诠释了什么叫做德高为范,我们要将他这种无私无畏、舍己救人的精神传承下去。”铜陵市民曹思远说。“朱长海老师舍身救学生的事迹深深地打动了我,从他的身上我们能够看到一份担当、一份责任还有一份大爱,这也是我们当前社会所提倡的一种精神。”合肥市民 方四平说。“朱长海老师的崇高师德深深地感染了我,作为一名基层工作者,在今后的工作当中,我更应以实际行动去践行这种精神。”安庆市大观区德宽街道办事处工作人员吕红说。“他的事迹深深打动了我,春风化雨、言传身教教会我们怎样做事、做人”。网友“小伙儿不爱吃水果”留言表达了对朱老师的怀念和崇敬,“他用生命教书育人,向伟大的人民园丁致敬!”“朱长海舍己救人的英雄壮举,是一种必然选择,是他高尚品行在危难时刻的自然凸显,我们向朱长海学习,真正做一个人民满意的教师,才是对英雄的最好纪念。”天长市城南小学教师王永斌为朱长海创造性开展工作的进取精神、争创一流的拼搏精神,最值得他学习,“我要好好学习朱长海,做一个让学生满意、让家长满意、让社会满意的教师。朱长海同志的事迹充分展示了作为一名优秀共产党人牢记使命、勇于担当的坚定信仰和先进本色,展示了作为一名优秀教育工作者爱岗敬业、无私奉献的师德风范和育人之责。朱长海同志的先进事迹引起多家主流新闻媒体广泛关注,社会反响十分强烈,全市广大教师和教育工作者要立即行动,迅速掀起学习朱长海老师的热潮。吴祥贵要求:各校(园)一要及时传达、学习朱长海教师先进事迹报告会的精神。当前正值党的群众路线活动深入开展之际,各校(园)要紧密结合自身实际,立足本职工作,把学先进典型活动与抓好师德师风建设结合起来、与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来、与深化教育改革、建设天长美好教育梦结合起来,认真实施,抓出成效。二要迅速开展朱长海教师先进事迹的宣传活动。要积极主动邀请朱长海先进事迹报告团到本校(园)做报告,要对学习活动作出具体安排,要安排专人负责,要形成报纸上有文字、广播上有声音、电视上有形象、网络上有内容的学习教育强势,弘扬正能量。同时,要做好本单位先进典型学习、推广工作,形成学先进、赶先进、争当先进的浓厚氛围!三要认真学习领会朱长海老师先进事迹的精神实质,以朱长海老师先进事迹为榜样,积极践行核心价值观,切实提升为人师表的主动性和自觉性,做到学习实践与实际工作相结合,进一步树立爱岗敬业、教书育人的荣誉感和责任感,为我市教育事业的均衡、优质、可持续发展做出新的更大的贡献。第二篇:学习朱长海事迹心得体会篇一:学习金集初中教师朱长海心得体会朱长海同志生前系金集初中教师,中国共产党党员,1977年11月出生,XX年参加工作,长期担任班主任和初中思想政治课教学。XX年5月27日中午,金集初中一名初三学生因闹情绪,给班主任朱长海留下便条,准备离家出走。朱长海发现后,第一时间向班上其他学生了解情况,并顾不上中餐和晚餐,忍着饥饿和疲劳,联系家长多方寻找,当晚10:30分许在其同学家找到该学生后,耐心劝导,反复做其思想工作。谁知该学生一时情绪激动,竟欲跳窗。千钧一发之际,朱长海快步上前,拼命从身后拉住这名学生,由于身体重心前倾,朱长海连同该学生双双坠楼,就在下坠的紧要关头,朱长海紧紧地用身体托住该学生。最终该学生仅仅受了点轻伤,而朱长海身受重伤,经全力抢救无效,献出了宝贵的生命,年仅37岁。朱长海同志长期坚持在教育教学第一线,在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,先后荣获了“天长市十佳师德标兵”“滁州市师德先进个人”“滁州市模范教师”等多项荣誉称号,并曾被提名为“滁州市公民道德先进个人”候选人,在他的身上集中体现了新时期人民教师的崇高品格和精神风貌。为弘扬朱长海同志的先进事迹,进一步加强全市教师队伍和师德师风建设,经研究决定,在全市教育系统开展向朱长海同志学习活动。一、学习他临危不惧、舍己救人的高尚情操。朱长海同志面对生死考验,毫不犹豫,奋不顾身救助学生,把生的希望留给别人。他用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号,他是当代优秀青年的杰出代表。二、学习他爱岗敬业、无私奉献的职业精神。朱长海同志没有豪言壮语,没有滔滔理论,他矢志育人之乐,默默坚守三尺讲台15个春秋。为了班上57名学生都能顺利升学,大龄的他曾一再推迟婚期,患胆结石后却一再拖延治疗他用行动诠释了“献身、求实、负责”的当代教师精神,即便倒下,也倒在了他为之倾情奉献的事业中,展现了感人至深的精神力量。三、学习他心系学生、爱生如子的大爱情怀。朱长海老师曾说:我 “甘心做一片绿叶”,时时处处“心怀学生”.在学生眼中,他亦师亦友,只要有机会,他就和学生谈心,谈理想,谈生活、谈家庭;他关注每个学生的心声,开通“心灵之约”信箱,对学生进行心理辅导;他的家庭经济并不宽裕,但他总是从微薄的工资中拿出一部分带头为灾区捐款并资助贫困学生。在学校的支持下,他还启动以“亮化校园、奉献爱心”为主题的金集初中“爱环助学”计划,已累计资助贫困学生达300余人次。正是他的爱心和责任感,诠释了为师者的美丽,熔铸了大爱师魂的真谛。四、学习他勤奋向上、追求卓越的崇高理想。朱长海同志工作起来像“拼命三郎”,每天早来晚走。“要么不做,要做就最好”是他恪守的座右铭。他担任校团总支书记后,利用学校简陋的条件开通了“校园之声”广播站,组建金集初中第一支学生篮球队“雏鹰”篮球队,金集初中团总支曾被评为“安徽省五四红旗团总支”;他重视在实践中不断提高自己的专业素质,坚持向书本学习,向老教师学习,向媒体学习。他经常参加省、市、区各类教育教学交流互动,积极探索课程改革,他的学科教学和论文评优,多次获得全市一等奖,XX年参加安徽省思想政治课评优荣获全省二等奖,他还被聘任为市关塘教研中心思想品德课教研员。他的勤奋进取、争创一流的精神使他成为天长初中思想政治学科领域公认的骨干和带头人。朱长海同志的先进事迹,展现了共产党人的坚定信仰和先进本色,展现了优秀教育工作者的师德风范和育人之责。各校(园)要积极行动起来,组织广大师生学习朱长海同志的先进事迹。要将学习宣传活动与加强师德建设结合起来,与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来,与深化教育改革、推进教育现代化建设结合起来,进一步激发广大教师爱岗敬业、立德树人、教书育人、为人师表的荣誉感和责任感,为建设教育强市、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。篇二:学习天长教师朱长海事迹心得体会朱长海同志生前是天长市金集初中思想政治教师、教导处副主任。XX年5月27日晚,为拯救学生生命身受重伤,经全力抢救无效,献出了宝贵的生命,年仅37岁。 5月27日,安徽省天长市金集中学三(1)班一女生因闹情绪要跳楼,班主任朱长海老师及时抓住该女生,可由于重心不稳,最终与女生一同坠楼,就在坠落过程中,朱长海用自己的身体托举着学生,最先落地不幸身亡,被救学生幸免于难。朱长海的先进事迹感人肺腑,在广大干部群众中引起了强烈反响。近日,安徽省文明委依照“安徽好人”评选规则追授朱长海为“安徽好人”,并授予其安徽“最美教师”称号。另报经中央文明办同意,朱长海将直接入围7月份“中国好人”.安徽省教育厅追认他为“省级优秀教师”,省总工会追授其“安徽省五一劳动奖章”.天长市有关部门正在追授他“优秀共产党员”、“见义勇为先进个人”等相关荣誉称号。近日,我校组织教师学习了向朱长海学习活动。 朱长海老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。这个平凡的教师的不平凡的瞬间感动了国人。教师朱长海勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。朱长海老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的坚强身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。他践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。他是当之无愧的“最美教师”. 我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。朱长海老师的瞬间抉择,绝非来自于他偶然的条件反射,而是来自于他最美心灵和无远弗界的人性大爱。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有他生死时刻的自然而然之举。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。朱长海的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。朱长海老师勇救学生的英勇事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以朱老师为榜样,学习他临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习他爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习他对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。如今,社会各界正掀起一股缅怀朱长海,学习朱长海的热潮。 “朱老师用自己的生命托举了学生的未来,用生命诠释了什么叫做德高为范,我们要将他这种无私无畏、舍己救人的精神传承下去。”铜陵市民曹思远说。“朱长海老师舍身救学生的事迹深深地打动了我,从他的身上我们能够看到一份担当、一份责任还有一份大爱,这也是我们当前社会所提倡的一种精神。”合肥市民 方四平说。“朱长海老师的崇高师德深深地感染了我,作为一名基层工作者,在今后的工作当中,我更应以实际行动去践行这种精神。”安庆市大观区德宽街道办事处工作人员吕红说。网络上,网友们也纷纷热议朱长海的英雄事迹,网友“小弟豆奶”发起了“向朱长海老师学习什么?”的大讨论。网友“沙丁鱼小小罐头”说:“他的事迹深深打动了我,春风化雨、言传身教教会我们怎样做事、做人”.网友“小伙儿不爱吃水果”留言表达了对朱老师的怀念和崇敬,“他用生命教书育人,向伟大的人民园丁致敬!”省教坛新星刘玉明在学习朱长海事迹后表示,“朱长海舍己救人的英雄壮举,是一种必然选择,是他高尚品行在危难时刻的自然凸显,我们向朱长海学习,真正做一个人民满意的教师,才是对英雄的最好纪念。”天长市城南小学教师王永斌为朱长海创造性开展工作的进取精神、争创一流的拼搏精神,最值得他学习,“我要好好学习朱长海,做一个让学生满意、让家长满意、让社会满意的教师。” (记者 宋艺)第三篇:学习最美教师朱长海事迹心得体会学习朱长海老师先进事迹心得体会朱长海同志生前是天长市金集初中思想政治教师、教导处副主任。XX年5月27日晚,为拯救学生生命身受重伤,经全力抢救无效,献出了宝贵的生命,年仅37岁。近日,我校组织教师学习了向朱长海学习活动。朱长海老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。这个平凡的教师的不平凡的瞬间感动了国人。教师朱长海勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。朱长海老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的坚强身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。他践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。他是当之无愧的“最美教师”。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。朱长海老师的瞬间抉择,绝非来自于他偶然的条件反射,而是来自于他最美心灵和无远弗界的人性大爱。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有他生死时刻的自然而然之举。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。朱长海的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。朱长海老师勇救学生的英勇事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以朱老师为榜样,学习他临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习他爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习他对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。第四篇:朱长海先进事迹1朱长海老师先进事迹朱长海,XX年7月毕业于黄山学院,本科学历,中学一级教师。自XX年以来,他先后获得了天长市德育工作先进工作者、天长市师德先进个人、天长市优秀班主任、天长市、滁州市公民道德先进个人提名候选人、天长市十佳“师德标兵”和滁州市“模范教师”等荣誉称号,他所担任的团总支也先后获得安徽省“红旗团支部”和滁州市先进团支部等荣誉。XX年5月27日中午,天长市金集中学初三(1)班女学生林某因闹情绪,写了一张“我对不起老师,对不起父母,我不读书了”的纸条,托同学转交给了班主任朱老师,准备离家出走。拿到纸条后,朱长海老师发现林某已经离开了学校,心急如焚的他午饭也没吃,和林某父母一起,专程从金集镇赶到天长市区寻找。到处都找遍了也没有线索,朱老师便又开始从学生中排查,终于得知林某去了一个同学家中。当天22时30分许,朱老师赶到这位同学家,并耐心开导这名林某,对方最终答应回家。但谁知刚踏出大门,她突然爬上窗户欲跳窗自杀。千钧一发之际,年仅37岁的朱长海快步上前,从身后拉住这名学生,但由于身体重心过度前倾,朱长海不但没有拉回林某,还跟着她一起从高约8米的三楼向楼下坠去。而就在下坠的生死关头,朱长海老师仍不忘用身体托住林某。坠楼后,朱老师重重的摔在地上,内脏多处出血,而小云在老师的保护下,落在了朱长海的身上。最终,小云仅仅骨盆等身体部分位置骨折,受了轻伤,而朱长海老师却身受重伤,虽经全力抢救,但最终仍英勇牺牲。朱长海老师,离开了我们。他留下短暂的37个岁月,短暂的14年教育履历,一个未能完成的教育梦想,还留下了,懂他、爱他的人的遗憾和悲伤。人生有高度朱老师的人生有高度。他从踏上讲坛的第一(推荐访问)天起,他就决不满足于做一个教书匠,他的梦想,是要做一个好教师、大教师。工作第三年,他就凭一支粉笔,把他那创新而富有激情的课,上到天长,上到滁州,上到高手云集的省级讲坛上,并获得安徽省政治教学二等奖。一个农村选手,初出茅庐,没有现代化教具,评委折服了。思想有境界朱老师的思想有境界。他有一颗“大爱”之心,他的事迹、他的牺牲就是最有力的说明。那晚,如果学生没有找到,他是不会睡觉的,那将是一个不眠之夜。没想到,那个夜晚,却成了他的长眠之夜。生活上很贫困,也很艰苦,但从没影响过对工作的热情。他收入低,爱人只拿一个月几百块的代课金,家庭底子薄,有三个老人需要照顾。他几乎没有体面的衣服,一年四季,就那么凑合着。只有到了学校有重大活动,他才会把自己收拾得亮丽些。他一家三口住在学校的宿舍里,因为d 级危房拆除的需要,住房只能靠自己想办法。XX 年,他欠债二十多万建了一套房,才算是有了真正意义上的自己的家。而这一切从没有影响过对理想的渴望和追求。事业有成就朱老师的事业有成就。他是个有智慧且富于创新的人,14 年的工作里,他创造了金集中学的多项第一。每一个金集中学的老师都清楚,金集中学的发展和进步都凝聚着他的智慧和汗水。学校所获得的荣誉如:全国普法工作先进集体,连续十年天长市规范化考核优秀奖,滁州市德育示范学校、滁州市特色学校,滁州市大课间评比一等奖,省红旗团支部、滁州市优秀团支部等等等等,都离不开他。第五篇:学习朱志伟先进事迹心得体会学习朱志伟先进事迹心得体会在全省档案系统学习朱志伟同志先进事迹活动中,我一次次认真阅读省档案局调查组撰写的关于龙泉市档案局局长朱志伟同志先进事迹的调查报告及各级领导的批示,一时间,我对自己这位相处时间超过家人的身边典型朱志伟局长有了一个新的认识。先进人物的事迹总是在平凡中见伟大,在细微处见真情。认真一对照,朱局长就是这样一个人物,他到档案局工作的10年里,始终是带着激情在做事,带着感情在工作。记得XX年我录用到档案局工作,朱局长下达的第一个任务就是组织实施林权档案的数字化工作,当时国家、省里的数字化加工规范还未出台,全省开展这项工作的单位也不多,正当我不知所措时,朱局长给了我一个指导原则,那就是从便于群众查阅出发,怎样能使档案查的快、查得全,我们这数字化就怎么搞。之后的十年里,在朱局长的推动下,龙泉市的档案数字化工作就没有停顿过,资金的投入从最初一、二万到现在的上百万元,数据库建设的也从单一的林权拓展到婚姻、婚民、土地等10多个民生档案类型,供检索信息110万条。随着一批批档案数字化成果的投入使用,来档案馆查阅过档案
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