高中高三(2)班家长会

2010届高三（2）班家长会,本次家长会的目的：,用心沟通共创辉煌,家长积极配合，老师倾情教育，学生努力进步！,我们的愿望,学校教育必须与家庭教育和社会教育相结合。,我们的承诺,班级情况介绍,一、汇报篇,英语：语文：数学：物理：化学：生物：,任科教师,学习最刻苦的同学,白英娟王晓杰袁山博李秦杰王文超李文刚杨毅张文文,热心，乐于助人的同学,白磊黄阳阳张峰马立峰王萍齐亮马妮牛旭昭魏海洋,上课能积极发言的同学,张戈冯媛李志伟袁茜李伟乐刘倩权文超胡申申,宝鸡市第二次市级模拟考试,成绩分析,宝鸡市第二次模拟考试名列全年级前200名学生,宝鸡市一模和二模对比成绩进步较大学生,各科班级前十名,语文,1.赵安博109分2.毕航娟108分3.葛琼106分王玉106分4.豆永博105分,5.夏晨丹103分杜培杰103分赵涛103分候慧敏103分6.乔朋波102分,数学,1.罗鹏超121分2.庞云芳115分3.许明阳113分4.李秦杰112分5.杜培杰112分,6.吴建峰110分7.候国庆108分8.王丽琼107分9.郑浩南107分10.刘佩叶106分,英语,1.李秦杰107分2.罗鹏超103分3.陈小英103分4.毕航娟103分5.赵婷97分,6.李泰110分7.刘佩叶93分8.黄阳阳92分9.毕鹏英91分10.郭小娟91分,理综,1.王苗苗163分2.乔朋波160分3.许明阳156分4.杜培杰152分5.陈小英148分,6.罗鹏超148分7.郭小娟148分8.赵婷147分9.吴建峰147分10.候慧敏144分,二、反思篇,反思,下半学期班级工作设想：1.抓学风，促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。2.密切注意学生的思想变化。对学生给予更多关心和帮助，促使其在学习和思想上都能有较大转变。3.密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析学生的学习，生活情况。做到有问题及时解决。4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，愉快学习。,我们老师要做的：,1.认真分析每位学生的成绩情况，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，在平时上课，作业检查方面弱科学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。,3.加强思想教育工作，通过个别谈心，班会集体说教，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；,7.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；,5.增强学生时间观念；,4.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验,家长如何看待孩子,如何看待成绩,肯定孩子的每一滴收获,鼓励孩子的每一点进步,家长适当的期望值,孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。,给孩子一个能达到的目标,*期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。,*期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。,*适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。,给家长的一些建议：,1.对孩子多鼓励，多信任；2.提供良好的学习环境，做好后勤工作；3.多与班主任和科任教师联络，统一思想，统一做法；,教育好孩子，帮助孩子成长、成材是我们共同的目标！,1.在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,希望家长配合的工作：,2.在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等，要控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。,3.在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。,5.家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立人生或高考目标。,总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,共勉：,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,谈谈家庭教育的必要性,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,6、要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。,7、家长要以身作则，给孩子做出榜样。8有条件应给孩子充电。,点燃孩子心中的渴望！,一、交流篇,我想对爸爸妈妈说的话,实录,爸妈，我知道你们赚钱很辛苦，你们对我的期望，我心里很明白、了解，我一定不会辜负你们的期望的。你们叫我读好书，考上好的一所大学，都是在替我着想，我非常感谢你们！,我的爸爸、妈妈很好，从来都不会勉强我考什么样的成绩，你们只关心我是否认真读书，由于你们没有要求，因此我心里很难受，看到你们每天辛苦工作，我感到自己只是在浪费你们的血汗钱。我希望自己能取得好成绩来回报你们，让你们开心，但是我考得很砸，我真得很对不起你们。不过，这只是一次失败，我下次一定会努力的，希望你们不要担心我。,虽然经常和你们顶嘴吵架，但那不是真心的，只是我们太累了。现在面临高考的压力，已无心再理会别的了，希望你们能理解，也别放在心上。,爸妈，压力有时是一种动力，但有时却是一种阻碍力。因为你们给我过大的压力，使我产生了一种恐惧感，对学习有一种压抑感，变得害怕，每天担心考不好，担心对不起你们。,我希望你们不再重视我的考试排名，而要重视我是否进步了。成绩的不理想，是我的烦恼，但你们“关心式”的责备使我更加烦恼。,励志名言相信的力量,我相信我的学校，我相信我的班级，我相信我的老师和同学，我相信我自己，我相信我的聪明与勤奋，一定会取得学业上的成功。我相信真理就是价值，我相信愉快的心情，也相信健康，我相信成功的关键在于创造价值，我相信勤奋的双手、思考的大脑和爱的心灵。,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,对您的几点参考：,4.积极配合老师工作