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文档简介
华北电力大学北京校区,规划方案,规划理念,“一核心两轴线”的规划发展模式。以图书馆为整个校区的核心,形成南北轴线和东西轴线。创造具有开放性、综合性、灵活性、高效性的教学环境。营造良好的人文环境:强调以人为本,遵循行为规律,满足心理需求,重视文化品质。营造优美的教学环境:整体简洁流畅,局部变化丰富,既注重自然景观,更注重从自然和人文中挖掘特色。,规划理念,设计思想,设计思想,校门,主广场,大台阶,主楼,报告厅,广场,图书馆,生态花园,主轴线利用一组方正的静态空间构成了一个极具礼仪性的轴线,而其更像一个巨大的转子,暗合电力大学的学科意义。,图书馆外形稳重大气,既像一块巨大的中央处理器,稳居学校的核心位置;又像一组巨大的变压器,体现电力大学的专业含义。,规划总平面图,规划总平面图,功能分区,功能分区,功能分区明确,服务半径适中,减少相互间的干扰。,教学办公区,生活服务区,拟规划建筑概况,拟规划建筑概况,浴室规划建筑面积1674建筑高度15m,16#学生宿舍规划建筑面积3190建筑高度22.8m,服务楼规划建筑面积2070建筑高度13.2m,综合教学楼二期规划建筑面积14940建筑高度24m,地下空间利用,地下空间利用,现状地下空间:西区地下为车库;教学楼地下为平时实验用房,战时人员掩蔽;食堂地下为平时主副食库及粗加工用房,战时人员掩蔽;宿舍地下为平时活动室,战时人员掩蔽。拟建地下空间:拟建部分地下均为平时活动用房或车库,战时人员掩蔽。,教学楼,西区,食堂,宿舍,宿舍,现状地下空间,拟建地下空间,市政道路:充分利用市政道路,形成通畅的机动车路网。机动车流线:在教学生活区外围设置机动车环路,减少对学生活动的影响;并设置连通市政路两侧校区的机动车道,加强校区之间的联系。机动车停车:西区和拟建图书馆二期地下设置机动车停车库,教学办公区内设置地面绿化机动车停车位。,机动车交通体系,机动车交通体系,市政道路,机动车流线,园区机动车出入口,地下机动车车库,绿化机动车停车位,机动车道意向图,地下机动车车库出入口,绿化机动车停车位意向图,非机动车流线:结合市政路东西侧校区打造非机动车景观大道,为学生提供景色优美且方便安全的路线;校区内设置四通八达的非机动车道路,形成便利的非机动车交通网。宿舍楼地下及教学楼周围设置非机动车停车位。,非机动车交通体系,非机动车交通体系,非机动车景观大道,园区非机动车出入口,地下非机动车车库,非机动车流线,景观大道意向图,地上非机动车停车位,学生日常活动的主要流线为:教学楼食堂宿舍三点一线,规划中将食堂设置在教学办公区与生活服务区的交界处,位于学生活动流线的途中,且辐射半径适中,为学生们的生活提供便利。,学生活动流线分析,学生活动流线分析,食堂,教学办公楼,宿舍及服务楼,绿地景观体系,绿地景观体系,绿化隔离带,组团绿化,庭院绿化,临近八达岭高速一侧设置绿化隔离带,减少高速路对学校的干扰,保持学校安静的教学及生活环境。园区内绿地布置充分利用空间,根据不同区域特点进行布置,教学区以组团绿化为主,而生活服务区则以庭院绿化为主,形成“点线面”相结合的绿化景观体系。,绿化隔离带即作为一个巨大的生态公园为校园提供了良好的景观,又有效阻隔高速路带来的噪音和扬尘。,两条生态轴线将建筑间的主要开放空间串连,起到了软化校园教学办公空间的作用,为师生提供了一个优美的学习环境。,生活服务区以庭院绿化为主,形成一个个环境优美,悠闲静谧的空间,成为学生休
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