听课版自自制《论语》十二章.ppt

论语十二章,学习目标：1、积累重点文言词语；2、理解论语十二章，并能准确翻译；3、背诵十二章；4、把握孔子提倡的学习方法、学习态度和人的道德修养。,一、介绍孔子和论语,孔子,二、熟读成诵,1、读准字音2、划分句中停顿,学而时习之,有朋自远方来,人不知而不愠,吾日三省吾身,吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,学而不思则罔，思而不学则殆,回也不改其乐,知之者不如好知者，好之者不如乐之者。,饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。,不义而富且贵，于我如浮云。,择其善者而从之，其不善者而改之。,仁在其中矣,2、划分句中停顿,三、翻译课文,1、翻译顺序：小组先齐读一句，全班同学跟读；然后翻译加点的重点词语；最后再翻译句子。,要求：,3、每个小组的同学最好都要有任务，由组长为组员分配任务。,2、翻译完后，说出这一章孔子主要谈论什么，告诉我们怎样做。,本章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,谢太傅寒雪日内集,如何翻译文言文？,人名、地名、年月日不用翻译,1、把各个词义组合在一起，重要的词（关键词）的词义一定要体现在句子中。,2、组合之后的句子适当地增减词语；,3、再适当地调整语序。,示例：,谢太傅,寒冷的雪天,家庭聚会,谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会。,三步走,子曰：“学而时习之，不亦说乎？,孔子,说,学习,按时,复习,它,不,也,愉快,吗,孔子说：“学习，按时复习它，不也愉快吗？,孔子说：“学习（知识了），（然后）按时复习它，不也愉快吗？,组合：,增加词语：,子曰：“学而时习之，不亦说乎？,孔子,说,学习,按时,复习,它,不,也,愉快,吗,孔子说：“学习（知识了），（然后）按时复习它，不也愉快吗？,翻译文言文时，尽可能将每个词的意思落实，关键词的意思一定要体现在句子中，将每个词的意思再组合在一起，这种方法叫做直译法。,有,志同道合的人,从,来,不,也,快乐,吗,远方,组合：,有朋自远方来，不亦乐乎？,有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？,直译法,人不知而不愠，不亦君子乎？,别人,不,了解,生气,不,也,君子,吗,不,别人不了解，不生气，不也君子吗？,组合：,增加词语：,别人不了解（我），（我却）不生气，不也（是）君子吗？,直译法,（学而）,子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”,孔子说：“学习知识了，然后按时复习它，不也是愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”,本章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,学习方法,学习乐趣,人的道德修养,曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?,与朋友交而不信乎?,传不习乎?”,（学而）,本章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,曾子说：“我每天多次反省自己，替别人谋划是不是尽心尽力呢？和朋友交往是不是真诚呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”,（学而）,本章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,人的道德修养,每天反省自己,为别人做事要尽心,与人交往要真诚,要复习老师传授的知识,（为政）,本章孔子主要谈论了什么？,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”,孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能独立做事情，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能随心所欲，不超出规矩。”,本章孔子主要谈论了什么？,孔子自述他的人生经历，知识、修养、精神境界不断提升的过程。,这两章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,子曰：“温故而知新，可以为师矣。”,子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”,这两章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,学习方法,要在温习旧知识时有新发现,学习与思考要结合起来，不可偏废。,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,（雍也）,子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”,孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓜瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊，颜回！”,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,孔子称赞颜回甘于贫穷，安贫乐道。,告诉人们也要安贫乐道，追求理想。,（雍也）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”,（雍也）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,学习态度,要把学习当做乐趣,（述而）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”,孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，在这中间也能得到乐趣。用不正当的手段得来的富贵，对于我来说就像是天上的浮云一样。”,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,孔子告诉人们要安贫乐道，要摒弃凭借不义之行带来的富贵。,学习态度,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,（述而）,子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”,孔子说：“几个人一同走路，其中一定有我的老师。选择他们的长处来学习，看到自己也有他们的短处就要改正。”,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,学习态度,要向所有人学习；学习别人的长处；反省自己是否有和他们一样的短处，如果有，就要改掉,（子罕）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）,孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这流水一样消逝，日夜不停。”,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,孔子感叹时光飞快。,告诉我们要珍惜时间。,（子罕）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,孔子说：“一个军队的主帅可以被更换，但哪怕是一个普通人，志气也不可被改变。”,子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”,（子罕）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,道德修养,告诉人们要有志气，坚定志气，不改变。,（子张）,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,（子张）,子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”,子夏说：“广泛地学习而且坚守自己的志向，恳切地提问并且多考虑当前的事情，仁德就在其中了。”,这一章孔子主要谈论了什么？告诉我们要怎样做？,学习方法,多提问题，又要考虑当前的事，与自己相关的事情。,广泛学习，又要坚定志向；,1、哪些话是孔子谈论学习方法的?告诉我们怎样学习？,2、哪些话是孔子谈论学习态度的?告诉我们要有什么样的学习态度？,3、哪些话是孔子谈论品德修养的?告诉我们要有什么样的品德修养？,思考：,1、学而时习之2、温故而知新3、学而不思则罔，思而不学则殆4、博学而笃志，切问而近思,学习方法,1、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。2、三人行，必有我师焉。,学习态度,品德修养,（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身。（3）饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（4）三人行，必有我师焉。（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,宋朝开国宰相赵普说：“半部论语治天下。”你对论语中的哪一章最有感触，为什么？,你还知道哪些论语中的名言？,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”,子曰：“悔女知之乎，知之为知只，不知为不知，是知也。”,子曰：“当仁，不让于师。”,子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”,子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”,子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。,一词多义：同一个词在不同语境中有不同的意思,与朋友交而不信乎日中不至，则是不信,信,（真诚，诚实）,（信用）,不亦乐乎,好之者不如乐之者,乐,（快乐）,（喜欢，爱好）,乐亦在其中矣,（乐趣）,必有我师焉,吾十有五而志于学,有,（通“又”）,（存在）,古今异义,1、饭疏食饮水,水古义：今义：,冷水,无色无味的液体,2、可以为师矣,可以古义：今义：,可以凭借,能够,通假字,吾十有五而志于学,不亦说乎,说通“悦”，愉快,有通“又”，用在整数和零数之间,同一个词在不同语境中有相同的意思,不舍昼夜,太丘舍