2019年秋七年级数学上册第1章有理数1.3有理数大小的比较教学课件新版湘教版.ppt_第1页
2019年秋七年级数学上册第1章有理数1.3有理数大小的比较教学课件新版湘教版.ppt_第2页
2019年秋七年级数学上册第1章有理数1.3有理数大小的比较教学课件新版湘教版.ppt_第3页
2019年秋七年级数学上册第1章有理数1.3有理数大小的比较教学课件新版湘教版.ppt_第4页
2019年秋七年级数学上册第1章有理数1.3有理数大小的比较教学课件新版湘教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第1章有理数,1.3有理数大小的比较,授课人：XXXX,我们已经会比较正数的大小，例如：53，.并且还知道，正数都大于0.,5米,3米,哪个大？,一、新课引入,知识回顾：,温度-10与2，哪个温度高？温度0与-3，哪个温度高？,2比-10高，0比-3高，因为我感觉温度在2时比-10时暖和，在0时比-3时暖和.,结论：正数大于负数,0大于负数.,二、新课讲解,温度-10与-3，哪个温度低？,-10的绝对值与-3的绝对值，哪个大？,-10比-3低，因为我感觉温度在-10时比-3时冷.,由于|-10|=10，|-3|=3，因此|-10|-3|.,结论：两个负数，绝对值大的反而小.,二、新课讲解,根据这个规定，由于|-10|=10，|-3|=3，且103，因此-103,所以-100,看绝对值的大小.,二、新课讲解,两个数相比较.,（3）与-|-2|,因为，-|-2|=-2，,所以,二、新课讲解,三、归纳小结,两个负数，绝对值大的反而小.在以向右为正方向的数轴上，右边的点表示的数比左边的点表示的数大.,1.比较下列各组数的大小：,（1）-896与0.01；（2）-1.5与-1.4；（3）与；（4）-(+5.5)与-|-4.5|.,四、强化训练,（1）-8960.01,解：,（2）-1.5-1.4,（3）,（4）-(+5.5)-|-4.5|,四、强化训练,2.在一条数轴上分别标出表示下列各数的点，并把这些数用“”连接起来.,0，3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论