开学第一课ppt课件.ppt

相信自己，我们可以更优秀我的开学第一课,1,一、欢迎词与自我介绍：1.祝贺同学们通过自己的努力，顺利升入詹大悲中学。我建议所有的同学们伸出双手为自己也为同班的新伙伴们鼓掌以示祝贺好吗？,2,2从本学期开始，将由我和大家共同学习初中数学。首先自我介绍一下，我姓占，名炜，你们可以叫我占老师，我和你们大家一样，也是刚刚新来到这个学校，老师特别信缘，我们都是来自不同的村庄，能聚在七一班，这是缘分！希望同学们都珍惜这难得的缘分，和睦相处，相互帮助，相互学习。曾听人说：上辈子回头100次，才换来今生的擦肩而过，上辈子回头500次，才换得今生同车一程。照这样算来，今后要和同学们相处至少一年，那得回多少次头呀！大家一定珍惜这份缘！,3,二、问题探讨：,本节课有必要和同学们一起谈谈初中阶段的数学特点以及学习方法在讲之前，我要提醒大家：我们同时进入一个新的环境，学习新的内容。对于同学们来说，不论你以前的成绩是好是差，不论你进来时在班里排名多少，这都已是过去，老师不会去关注这些，老师在意的是今后每节课，每次作业你们是否认真对待了。同学们，我们每个人都是站在同一起跑线上，初中三年的学习好比一场马拉松比赛，过程是漫长而艰苦的。最终谁能尽快跑到终点，不在于你多聪明，而在于你是否艰苦奋斗，持之以恒。初中学习比小学学习不论从知识量还是难度系数上都大一些。所以希望同学们从现在开始，对自己要求严格起来，争取尽快地适应初中的学习，赶超前列，大家说有没有信心？,4,1）初中数学与小学数学的差异1.知识差异。小学数学知识点少、浅、知识面窄。初中数学知识广泛，将对小学的数学知识推广和引伸，也是对小学数学知识的完善。比如：小学学的四边形的知识只是图形的简单认识，而初中在学四边形的时候则要涉及特殊四边形的性质与判定，并应用这些性质与判定完成几何证明。,2.学习方法的差异（1）小学课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂较慢的速度，争取让全体同学理解知识点和解题方法，课后老师布置作业，然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解，直到学生掌握。而初中数学的学习随着课程开设多，各科的学习任务都很重，而数学的难度增大，这需要同学们要合理安排时间。,5,（2）学生自学能力的差异小学学生自学能力低，大凡考试中所用的解题方法和数学思想，在小学教师基本上已反复训练，老师把学生要学生自己高度深刻理解的问题，都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中，而且学生的听课只需要熟记结论就可以做题（不全是），学生不需自学。但初中的知识面广，考试中涉及到的题目教师不可能在教学中全部练习到，只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题，如果不自学、不靠大量的阅读理解，将会使学生失去一类型习题的解法。另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，中考也随着全面的改革不断的深入，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。其实，自学能力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18-24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠自学最终达到了自强。,（2）学生自学能力的差异小学学生自学能力低，大凡考试中所用的解题方法和数学思想，在小学教师基本上已反复训练，老师把学生要学生自己高度深刻理解的问题，都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中，而且学生的听课只需要熟记结论就可以做题（不全是），学生不需自学。但初中的知识面广，考试中涉及到的题目教师不可能在教学中全部练习到，只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题，如果不自学、不靠大量的阅读理解，将会使学生失去一类型习题的解法。另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，中考也随着全面的改革不断的深入，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。其实，自学能力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18-24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠自学最终达到了自强。,6,2）如何学好初中数学1.培养兴趣（多看些数学史类，趣味数学类的书）2.培养自学能力3.多思善思会思4.多问善问会问5.做好归纳总结（记好笔记，建立好纠错本）6.掌握数学常用方法，体会数学思想，有意识培养数学能力7.做好学习过程（课前预习课中认真听讲课后消化吸收做好练习）,7,三、要求：准备笔记本，纠错本，上课前准备好草稿纸和笔；作业书写规范，做图题一律用铅笔、尺规作图；作业本保持整洁；作业按时完成，当天布置，当天第三节晚自习之前交（若无晚自习，则第二天早读之前交）改正错题和批阅作业时，用红笔更正自觉完成；积极参与课堂，勇于举手发言，回答问题吐字清晰，声音洪亮；上课坐姿端正，不交头接耳，不做小动作，不影响他人学习。,8,四、学期内容本学期的内容：本学期共学4章，第一章有理数，第二章整式加减的，第三章一元一次方程，第四章几何初步五、课后作业结合你自己的情况写一篇初中数学学习规划，内容包括：你在新学期有什么新设想？数学的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？对老师有什么要求？（明早上交）,9,送给大家的几句话以此与同学共勉,10,此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。,11,勿将今日之事拖到