（体育教育训练学专业论文）河南省青少年田径业余训练现状及发展对策.pdf

河南大掌体育学院2 0 0 8 屠研究生硕士学位论文 摘要 青少年田径后备人才培养水平是衡量一个国家田径水平的重要标志之一，世 界各田径强国非常重视青少年后备人才培养，并且把青少年运动员的发掘与培养 提到了战略发展的地位。经调查，我国绝大多数青少年最初都是通过业余训练结 缘田径的，而且他们的竞技运动水平与待发掘的竞技潜质是和业余训练水平密不 可分的，因此我们更应该重视最基层形式的青少年业余训练。 全国运动会是展现各省市田径竞技水平的最好平台。在2 0 世纪8 0 年代中期 至9 0 年代中期，河南省田径运动水平处于鼎盛时期，在第六、七两届全运会上河 南省田径代表队取得了历史上最好成绩，但从第九届全运会开始，河南省田径运 动成绩开始出现滑坡。第九届全运会上河南田径代表队取得了两枚银牌，而到了 第十届全运会，河南田径代表队仅仅取得一枚铜牌。此外，经笔者对全国青年田 径锦标赛和全国少年田径锦标赛调查发现，河南省1 7 岁以下青少年田径竞技水平 较高，而1 7 1 8 岁田径后备人才紧缺，田径成绩也不高。证明河南省少年与青年 田径后备人才的衔接不好，从另一角度也说明了河南省少年田径训练太重视田径 成绩，忽略了青少年田径训练的持续性和潜质性。加之近年来，河南省青少年田 径资金短缺、训练系统不完善等原因，造成了河南省田径竞技水平一落千丈，而 青少年田径业余训练开展情况更是捉襟见肘，这些情况的出现值得我们深刻的反 思。 、 本文采用文献法、调查法、数学法、逻辑法，抽取河南省5 地市青少年田径 业余训练的在训运动员、教练员为研究对象，并访谈有关部门领导，对其现状进 行调查分析，并提出相应对策。研究结果表明：河南省少年与青年田径后备人才 的衔接不好，而且训练、管理制度较为落后；场地及训练设施质量较差；训练经 费严重短缺、筹资渠道单一；教练员整体素质和业务水平有待提高，运动员学训 矛盾尚未较好解决。 河南省j p 少牟：田径业余运动现状及篡j 民对策 针对河南省青少年田径业余训练存在的问题，本文提出了如下发展对策：优 化青少年田径业余训练的体育环境；提高业余训练质量，扩大招生范围，科学选 材；改革现行的竞赛制度，确保有量和有质的比赛活动；改善运动员文化学习， 处理好他们的学训矛盾；充实教练员队伍，提高教练员的业务能力和综合素质。 关键词：河南省；青少年；田径业余训练；现状；对策 河南大掌体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 a b s t r a c t t h er e s e n ，ep e r s o 肋e lt r a j l l i n g1 e v e lo ft e e n a g e r s t r a c ka n df i e l di s0 n eo ft h e 曲p o n 趾ts i g n so fw e i 舢gan a t i o 叫t r a c ka n df i e l dl e v e l ，e v e r yw o r l dt r a c ka 1 1 df i e l d p o w e 向lc o 眦廿yp a y s 删j c ha n e n t i o nt 0t e e n a g e r s r e s e n ，ep e r s o 皿e l 佩1 1 i n g ，a i l dh a u s i n c r e 2 l s e d l ea t l l l e t e so ft e e n a g e r s e x p l o r a t i o na n dc u l t i v a t i o nt ot h es t a t u so fs 觚t e g i c d e v e l o p m e n t t h r o u 曲i n v e s t i g a t i n g ，t l l em o s tt e e n a g e r so fo u rc o u n t i ya l l 佩n 锄d b e c o m ea ：t t a c h e dt on a c k 锄df i e l dt h r o u 曲s p a r et i m ea tf i r s t ，锄dt l l e i rc o m p e t i t i v e s p o r tl e v e l 锄ds p o r t sp o t e m i a l 埘t 0b ee x p l o r e da r ea n ds p a r et 硫e 仃a i nc o m p e t e n c et 0 b ed e n s e 锄dn e g r a l ，t e e n a g e r st t l a ts o 、es h o u l dp a ya t t e n t i o nt ot h ef o ma tt h eb 商c m o s tl e v e le v e nm o r es p a r et i m ei s 仃a i n e d n a t i o n a lg 锄e si sm eb e s tp l a t f o mw m c hr e p r e s e n t st l l et r a c k 锄df i e l ds p o r r c s l e v e li i le a c hp r 0 v i n c ea n dm u i l i c i p a l i 够f r o mm i d d l ep e r i o do ft l l ee i g h t i e so ft 1 1 e2 0 t l l c e n t u 巧t 0m i d d l ep e r i o do f 1 e 19 9 0 s ，t h e 臼r a c ka n df i e l ds p i o r t sl e v e li i lh e 陇m p r o v i i l c ew a sa to n e sb e s t ，t h er e p r e s e m a t i v et e a mo fm en a c k 锄df i e l do fh e n a i l p r o v i n c eh 嬲m a d et l l eb e s ta c m e v e m e mi 1 1l l i s t o 巧a tt l l es i x t l l ，0 35 t l lk i l o g r 锄o f n a t i o n a lg 锄e s ，b u tb e g i n 舶mm ei 曲【hn a t i o n a lg 锄e s ，t h e 仃a c ka n df i e l ds p o r t s a c m e v e m e n to fh e n a np r o v i n c e b e g i n s t oc o m ed o w n t h et r a c k锄df i e l d r e p r e s e m a t i v et e 锄o fh e n a nh 舔o b t a i n e dt 、os i l v e rm e d a l sa tt l l en i n t hn a t i o n a l g 锄e s ，a n dt l a sr e a c h e dt l l et e n t hn a t i o n a lg a m e s ，t 1 1 et r a c ka 1 1 df i e l dr e p r e s e n t a t i v e t e 锄o fh e n a i l0 1 1 l yo b t a i n sab r o m r em e d a l i i la d d i t i o n ，a r ei i l v e s t i g a t e da i l df - o u l l dt l l e n a t i o n a ly o u n g 臼。a c ka n df i e l dc h a m p i o n s l l i pa n dn a t i o n a lj u v e l l i l et r a c ka n df i e l d c h 锄p i o i l s l l i pb yt l l ea u t h o r ，o u rp r o v i i l c eu i l d e rt h ea g eo f17t e e n a g e r s 仃a u c ka n df i e l d s p o r t sl e v e lr e l a t i v e l yh i 曲，a i l d 17 18 y e a r so l d 仃a c ka 1 1 df i e l dr e s e ei n s h o r t s u p p l yt a l e n t ，也e 仃a c ka i l df i e l da c l l i e v e m e n ti s n o tk g h t h eo n e st l l a tp r o v et h e t e e n a g e ra 1 1 dy o u l l gr e s e r v et a l e n to f 仃a c ka n df i e l do fo u rp r 0 v i n c ea r en o tl i n k e du p w e l l ，l l a v ep r o v e dt o of r o ma 1 1 0 t h e ra n g l et h a tm ej u v e n i l e 的c k 觚df i e l do fo u r p r o v i n c et r a i n s 锄dp a y sa t t e n t i o nt ot h et r a c ka n df i e l da c h i e v e m e mv e r ) rm u c h ，h a v e n e g l e c t e dc o n t i n u a t i o na n dp o t e m i a l i t ) rt h a tt e e n a g e r s t r a c ka n df i e l dt r a i n s h la d d i t i o n i i i 河南省青少年田径业余运动现状及发展对粟 一_ 一 i i lr e c e n ty e a r s ，m er e 硒o n s ，s u c h 豁仃a c k 趾dj e i e l d f u n ds h 嘴o f t l l et e e n a g e r sm h e n a i lp 玎0 v i l l c e ，t r a j n i n gt h es y s t 哪n o tt 0p e r f e e t c ，h a v i i l gc a u s e dm e t r a c ka n d f i e l ds p o n sl e v e li nh e n 锄p r o v i i l c et od e c l i n et 0 缸e n o n 如l o u se x t e n t ，a i l dt e e n a g e r s 仃a c ka n d6 e l ds p a r e 劬et r 曲：l ss i t u a t i o na n d 撕，k 、a r d se s p e c i a l l y ，m ea p p e 删1 c e so f m e s es i t u a t i o i l sd e s e r v eo u rd e 印砷s p e c t i o n 。 d o c u m e n tl a w ，i n v e s t i g a t i o nm e t h o d ，m 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gc h 锄e la r es i i l g l e ；c o a c h sw h o l eq u a l i 够a i l d p r o f e s s i o n a ls b l li si tr a i s et or e m a i n ，l ea t l l l e t el e a n l s 锄dt r a i l l st o oc o n 仃a d i c t o r i l y t o s o l v eb e t t e ry e t t ot h eq u e s t i o nt h a tt h et r a c k 锄df i e l ds p a r et i m eo ft 1 1 et e e 眦g e r si nh e n a l l p r o v m c et r a i l l se x i s t e n c e ，t 1 1 i s t e x th a sp r o p o s e dl ef 0 1 l o 晰n gd e v e l o p m e m c o u i l t e m e a s u r e ：o p t i m i z et l l es p o r t se n v 的n m e n t t ：h a tt e e n a g e r s 仃蜀【c k 锄d 丘e l ds p a r e t i m et r a i n s ；i i l l p r o v es p a r et i m ea i l d 仃a i nq u a l i 劬e x p 锄dn l ee n r o l l m e n ti i lt l l em g e ， s c i e n t i f i cs e l e c t i o n ：r e f o m lt h ec u r r e mc o n t e s ts y s t e m ，伊l a r a n t e et 1 1 eh a v i n g 锄o u m a n dm a t c ha c t i v i 够o fh a v i n gt h eq u a l i t ) r ；i m p r o v ea t l l l e t e sc u l t u r et 0s t u d y ，h a n d l e t l l e i r 1 e 卸【l i n gt ot r a i l lt h ec 0 n t m d i c t i o nw e l l ；s u b s t a u 吐i a t ec o a c h st e a m ，i m p r 0 v et l l ec o a c h s p r o f e s s i o n a la b i l i t ) ，锄do v e r a l lq u a l i t i e s k e yw o r d s ：h e n a l lp r o v i i l c e ；t e e n a g e r s ；t r a c ka n df i e l ds p a r e t i m ei s 仃a i n e d ；c u r r e n t s i t u a t i o n ：c o 呲e n n e a s u r e 关于学位论文独立完成和内容创新的声明 本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是 本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除 文中特别加以说明、标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰 写过的研究成果，也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而 使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并表示了谢意。， ，t 1 ；7 | 。， 学位中请人( 学位论文作者) 釜名 关于学位论文著作权使用授权书 本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文寺勺作者本人完全 了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家 图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文( 纸质文 本和电子文本) 以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校 学术发展乖进行学术交流等目的。可麒采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手 段保存、汇编学位论文( 纸质文本和电子文本) 。 ( 涉及保密内容的学住论文在解密后适用本授权书) 学位获得者( 学住论文作者) 签名： 2 0 学位论文指导教师签名： 2 0年 月 曰 河南大学体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 1 问题的提出 1 1 选题依据 田径项目是竞技体育领域中一个基础大项，具有金牌多影响范围广的特点， 在竞技体育发展中占有重要的地位。田径运动成绩的高低很大程度上影响一个国 家或一个地区竞技体育的整体水平，可见促进田径运动的发展对于提高一个国家 或地区的竞技体育整体实力具有重要作用。 青少年田径后备人才培养水平是衡量一个国家田径水平的重要标志之一，世 界田径强国都有雄厚的青少年后备人才基础，有适合于本国田径人才的培养途径。 青少年运动员是我国田径的未来，所以关注青少年田径后备人才的培养是提高我 国田径水平的关键所在。青少年田径业余训练是田径后备人才输送的重要途径之 一，青少年在业余田径训练中可以不断地锻炼自我，提高竞技能力，培养顽强拼 搏、奋勇进取的意志品质。 1 2 选题目的 我国在经过多年的改革发展之后综合国力大大提高，竞技体育发展也随之有 了很大的进步。在世界各级比赛中获得了优异的成绩，但我国的田径竞技水平与 世界田径强国相比还有很大程度的差距。 奥运会田径赛、世界田径锦标赛、田径世界杯赛是国际田坛三大赛事，也是 田径比赛中级别较高的赛事，从各项赛事所获成绩就能看出我国田径实力在世界 田径格局中的地位。自正式参加奥运会比赛以来，我国总共夺得金牌1 1 2 枚，而 其中田径项目仅获得5 枚金牌；1 9 8 3 2 0 0 3 年连续9 届世界田径锦标赛上，冠军 榜上从未出现中国运动员的名字，2 0 0 5 年仅获取了一枚银牌，在2 0 0 7 年的第十 一届世界田径锦标赛上，中国获取一金、一银、一铜，在奖牌榜上排名第1 1 位， 而世界体育强国美国则持续其一贯的良好表现，以1 4 金、4 银、8 铜高居首席； 肯尼亚以5 金、3 银、5 铜位列第二；首届田径世界杯于1 9 7 7 年9 月2 日至4 日 在德国杜塞尔多夫举行，到2 0 0 6 年为止举行了十届世界杯比赛。中国选手作为亚 1 河南省青少年田径业余运动现状及生罹对策 洲主要得牌者在比赛中奋力拼搏，共获金牌5 枚，但中国，乃至亚洲的整体水平 仍不如欧洲、非洲。2 0 0 2 年第9 届世界杯赛，在男、女各九支队伍中，亚洲男、 女仅分别排在第八、第七位。由此可以看出我国田径竞技运动水平仍处于世界先 进水平之下。 全运会是我国体育赛事中的最高级别的比赛，是展现各地市竞技体育运动水 平最好的平台，能够反映出近阶段各地市竞技体育综合实力，更是从侧面充分反 映了各地市科学训练，积极培养竞技体育后备人才的一面镜子。河南省运动健儿 在全运会上的成绩表现不佳，尤其是田径项目，几届全运会田径成绩呈下滑趋势。 ( 见表1 ) 表1 第八、九、十届全运会河南省田径排名 提高我国田径运动训练水平是一项复杂的系统工程，而田径运动后备人才培 养是其中一个十分重要的环节，培养后备人才是竞技体育发展之源，是竞技体育 发展之希望。青少年的田径业余训练则是实现这一目标的根本手段。怎样更好更 快地缩短与世界田径强国的差距，大力开展田径业余训练，实现我国体育事业可 持续发展，是我们亟待解决的问题。 因此，本文对河南省开展青少年田径业余训练进行系统研究，揭示现今河南 省青少年田径业余训练存在的问题与不足。 本研究力求提出合理的建议，以提高田径的影响力，使更多的青少年参加到 田径运动中来，使我们的运动队有更多的选材余地；促进河南省青少年田径运动 的发展，从而提高河南省田径运动的整体水平，并希望为河南省青少年田径运动 的开展提供相关数据、理论依据和研究参考。 1 3 文献综述 针对本课题研究的需要，笔者在河南大学图书馆、河南大学体育学院资料室 等地查阅大量相关文献。并通过计算机检索与系统查阅1 9 9 4 2 0 0 7 年我国体育类 期刊中，共搜索关于业余训练的文章3 7 1 篇，田径业余训练1 9 篇，关于青少年田 径业余训练的有9 篇。现将有关研究分述如下： 2 河南大掌体 r 掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 1 3 1 青少年田径业余训练现状和发展对策研究 研究大都一致提出青少年田径业余训练的现状以及主要内容有：训练内容、 训练条件、人才输送、师资状况、学生状况、经费来源及场地设施等方面。并提 出相应对策，主要有以下几方面：改革业余田径训练的目标和方法；加强师资力 量和加大经费投入；完善青少年田径业余训练的管理机制等。 刘璐等人在文章辽宁省青少年田径业余训练现状调查与分析中以辽宁省 1 4 个市级业余体校的有关部门管理人员，各市业余体校的部分业余田径教练员、 运动员作为研究对象，采用多种研究方法对辽宁省青少年田径业余训练的管理体 制、教练员队伍、业余田径训练运动员的现状进行了调查与分析，并为辽宁省青 少年田径业余训练的更好发展提出了很好的建议：广泛吸取先进经验，实现科学化 选材、科学化训练、训练与比赛有机结合相互促进、科学化管理，同时进一步加强 田径训练基础设施建设，以此为运动员训练提供有力保障等等。 1 3 2 青少年田径业余训练常见运动损伤研究 此类研究论及青少年田径业余训练中常出现的运动损伤，指出青少年造成运 动损伤的原因并提出积极有效的建议手段。文章认为业余田径训练损伤主要是由 学生的生理特征、场地器材所决定的。原因之一是过分突出专项练习，训练内容 单一，导致身体相应部位负担量过大而引起损伤；原因之二是场地器材不良，准 备活动不充分，心理状态不佳，或者技术错误，都易造成局部损伤。 此外，采取积极有效的预防和治疗是有必要的。应重视准备活动和整理活动， 好的热身活动可避免较多的急性创伤，充分的整理活动可以缓解肌肉僵硬、减少 慢性劳伤、减少疲劳积累，促进新陈代谢；要科学训练，首先加强青少年的全面 身体训练，不要急于进行专项训练，训练内容和强度要根据运动员自身条件安排， 避免局部负担过重，身体疲劳：重点提高教练员和在训运动员防伤意识，学习运 动保健知识，增强安全防伤观念；还应加强薄弱部位及易伤部位的训练，进行针 对性训练，逐步提高该部位的功能和耐受力；训练环境也应考虑周全，加强运动 场地的检查，并尽可能地改善场地器材条件。 河南省青少年田径业余运动现状及冀j 民对策 1 3 3 青少年田径业余训练常见心理问题及其对策研究 文章从心理学角度谈论了青少年田径业余训练中常出现的心理问题并对症下 药，提出解决办法。文章指出业余田径训练中学生运动员常见的心理问题如：意 志品质差；热情低，消极对待训练课：“怯练”情绪；容易过度紧张，自控力差， 比赛成绩失常。其解决方法有多种：用积极的语言暗示镇定情绪，提高自信，使 兴奋和抑制达到适宜程度的自我暗示调节法；在训练过程中，表象自己过去获得 成功时的最佳表现，消除紧张情绪，提高注意力对练习动作的指向性的表象调节 法；在练习中充分利用“反馈作用”，化消极为积极，争取做好每一次练习，使之 进一步激发练习的反馈调节法；还有从客观方面，如树立正确的训练态度、运用 积极的语言刺激、丰富多彩地安排训练内容、灵活运用训练方法等，进行积极调 节。其目的都是为了使在训运动员在训练中有稳定的心理和良好的情绪。 1 3 4 青少年田径业余训练的科学系统性研究 很多研究引用不少的科学训练理论或高科技器材进行青少年田径业余训练。 如贾萍等人在文章心电图s t _ t 改变在监控业余田径运动员训练中的意义中 采用日本产一6 2 5 1 型带电脑的心电图仪，受检者取安静时，仰卧位测1 2 个导联 心电( 6 个肢体导联和心前导联v 1 _ v 6 ) ，自动式记录，同时进行有关病史和运动 史等项目的询问并记录，结果表明4 8 名运动员中心电图出现s t t 改变者6 例， 占1 2 5 ，并对业余训练田径运动员心电图s t t 改变产生的原因进行了阐述。 认为免疫机能的下降、过度训练和过度疲劳和超负荷训练是造成s t _ t 发生改变 的主要原因，并提出心电图应用于业余训练田径运动员医务监督中的意义；张铁 雄等人在文章抗阻伞用于4 0 0 m 跑训练效果的研究中提出制作出一种抗阻伞， 并通过6 个月在4 0 0 m 训练中的应用研究，认为抗阻伞在田径业余训练中运用是可 行的。认为抗阻伞在训练中可增强运动员腿部肌肉力量，使步幅增大，效果优先 于常规手段，但对步频作用不显著，且要求抗阻伞抗阻跑训练后，应注意运动员 肌肉放松和调节。 4 河南大掌体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 1 3 5 青少年田径业余训练队员的家庭情况调查研究 研究以青少年田径业余训练队员的家庭情况调查出发，从参训队员家长的职 业性质、文化程度及家收入情况；家长同意孩子参加课余田径训练的因素；影响 家长支持孩子参加课余田径训练的因素；参训队员家长对训练收费、训练对学习 影响的评定；家长对学校体育功能的认识；家长支持孩子参加课余田径专业训练 的态度等等方面分析家庭因素对青少年田径业余训练的积极进行起着至关重要的 作用。并建议各级各类学校加大对田径运动员文化学习的管理，协调好运动训练 和文化学习之间的关系，以赢得更多家长的支持；加强对田径运动的宣传，从社 会、家庭入手，切实提高家长对孩子参加课余田径训练的认度，并密切注意和寻 找支持度高的家长群体，识别家长送训的主要目的，以便提高选拔运动员的针对 性和有效性。 1 4 研究任务 1 - 4 1 河南省青少年田径业余训练的现状与分析 1 4 2 河南省青少年田径业余训练存在的问题及原因分析 1 4 3 河南省青少年田径业余训练发展对策研究 河南省青少年田径业余运动现状及篡j 民对策 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 本研究以河南省田径业余训练单位和在训人员( 教练员和运动员) 为研究对 象，调查河南省五个地市：开封、郑州、安阳、信阳和洛阳，随机抽取3 6 0 名田 径业余训练运动员和4 3 名教练员。 2 2 研究方法 2 2 1 文献法 针对本课题研究的需要，在河南大学图书馆、河南大学体育学院资料室查阅 大量有关文献；通过计算机检索系统查阅全国报刊索引、中国期刊网数据库、 科技文献通报，在1 9 9 4 2 0 0 7 年段间，对相关青少年田径业余训练、建设、 发展等文献资料进行搜集、整理与阅读；并查阅了河南省体育局业余训练处和河 南省田径管理中心的相关资料，了解当前青少年田径业余训练的研究现状，为本 研究提供理论依据。 2 2 2 调查法 2 2 2 1 访谈调查法 就河南省青少年田径业余训练现状与现存问题，于2 0 0 7 年5 月和2 0 0 7 年1 0 月，分别对河南省开封市、安阳市业余体校的田径教练员，河南省田径管理中心 有关领导进行访谈，得到一些对本研究非常有意义的数据资料和建议。 6 河南大学体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士学位论文 2 2 2 2 问卷调查法 按照体育科学研究的基本步骤，征求专家意见的基础上，设计了两份调查问 卷：河南省青少年田径业余训练运动员情况调查问卷和河南省青少年田径业 余训练教练员情况调查问卷。并对随机抽取的3 6 0 名运动员和4 3 名教练员进行 了问卷调查，以期从不同角度了解青少年田径业余训练的现状，获得较为完整的 信息。 问卷的发放和回收：通过邮寄和当面发放、当面回收相结合的形式发放问卷， 并回收问卷。发放回收情况见表2 。根据巴比的观点，回收率在6 0 以上为合格【1 1 ， 本次调查的问卷回收率均超过这一水平，故本次调查问卷完全能够满足研究的需 要。 表2 问卷的发放与回收情况 问卷的信度检验：利用“重测法”，即在调查样本范围内，在第1 次填写问卷 结束后时隔1 4 天，将同样问卷在小范围内重发，让被调查者第2 次填写问卷。经 检验问卷的重测信度均在0 8 0 以上，说明本研究所制定的问题可靠性较高，其结 果能够比较真实地反映被试者的情况。 问卷的效度检验：为了保证问卷设计的有效性，经多次反复的修改后，对1 5 位在青少年业余体育训练中执教的优秀教练员进行了问卷效度检验，教练员级别 情况分别见表3 。教练员对问卷的认同情况见表4 。 表3 问卷效度检验的教练员职称情况 n = 1 5 河南省青少年田径业余运动现状及冀段对策 2 2 3 数学法 通过对调查、访问所获得的有效数据，按研究目的和内容进行分类，并按照 体育数理统计学和社会调查统计的原理与基本方法，主要采用m i c r o s o f te x e c l 数据处理软件，利用计算机对数据进行统计和处理。 2 2 4 逻辑法 在分析文献，分析统计结果及论文撰写的过程中，综合运用了归纳和演绎、 分析与综合、比较等逻辑方法。 8 河南大掌体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 3 研究结果与分析讨论 3 1 河南省田径竞技水平基本状况 3 1 1 河南省田径竞技水平整体概况 最能够体现各省市田径竞技水平的赛事当属全国运动会，全国运动会是展现 各省市田径竞技水平的最好平台。河南省竞技田径运动曾经取得不错的成绩，尤 其是在中长跑项目上有一定优势。在前九届全运会上，中长跑项目都是河南省田 径代表队夺牌得分的主要项目，在前十届全运会上共为河南夺得5 金、4 银、1 铜9 枚奖牌，有3 8 人次进入全国前八名，为我国培养出了大批中长跑好手。另外， 在接力项目上河南省也曾具有一定实力，在多届全运会上，男女4 1 0 0 m 、4 4 0 0 m 接力队都进入了前八，表现出了一定的实力。在2 0 世纪8 0 年代中期至9 0 年代中 期，河南省田径运动水平达到鼎盛时期，在第六、七两届全运会上，河南省田径 代表队取得了历史上最好成绩。在中长跑项目上夺得了三金两银，共有1 5 人次进 入全国前八名，展现了河南省中长跑运动的实力。 但从第九届全运会开始，河南省田径运动成绩开始出现滑坡。在第九届全运 会上，河南田径代表队仅取得了两枚银牌。在第十届全运会上，河南代表团仅仅 取得一枚铜牌、一个第五名、三个第七名，并彻底丧失了在中长跑项目上的优势 地位，仅取得了男子1 0 0 0 0 m 项目的第七名。 3 1 2 河南省青少年田径竞技水平情况 全国青年田径锦标赛和全国少年田径锦标赛是检验各省市青少年田径竞技水 平的最好平台。在2 0 0 6 年全国少年田径锦标赛上，河南省田径代表队全面开花， 获得2 金3 银2 铜7 枚奖牌，还获得了4 个第四名，一个第五，一个第六两个第 七名，以9 1 分的成绩分列团体总分第七名，说明河南省田径还是有一定的基础， 存在提升的空间。但在2 0 0 6 年全国青年田径锦标赛上，河南省仅获得团体第2 2 名，仅获得一枚银牌和一个第五名两个第六名，和广东、上海、山东等省市差距 9 河南省青少年田径业余运动现状及冀民对策 张宁 张宁 郜聪聪 郜聪聪 李渊 姜鹏 李文明 王真 奈南洋 杨娜 杨娜 郭历萍 王新胜 申明华 吕会会 宋东海 吕彦伟 2 0 0 米 1 0 0 米 8 0 0 米 1 5 0 0 米 4 0 0 米 8 0 0 米 8 0 0 米 4 0 0 米 2 0 0 0 障碍 1 0 0 米 2 0 0 米 跳远 2 0 0 0 障碍 标枪 标枪 4 0 0 米栏 跳远 2 2 1 8 1 0 9 5 1 ：5 5 8 1 3 ：5 4 7 2 4 8 1 6 1 ：5 6 2 6 1 ：5 6 3 0 4 8 5 8 6 ：0 2 2 4 1 2 3 9 2 5 0 1 5 7 7 m 6 ：0 3 4 2 4 9 0 6 m 4 7 2 4 m 5 5 3 l 5 6 8 m 2 0 0 6 年河南省体育局竞技科 表62 0 0 6 年全国田径青年田径锦标赛( 漯河) 成绩表 2 0 0 6 年河南省体育局竞技科 从少年田径锦标赛看，河南省1 7 岁以下青少年田径竞技水平较高，但从青年 田径锦标赛成绩看河南省1 7 1 8 岁田径后备人才紧缺，田径成绩也不高。说明河 南省少年与青年田径后备人才的衔接不好，从另一角度也说明了河南省少年田径 训练太重视田径成绩，忽略了青少年田径训练的持续性和潜质性。 1 0 河南大掌体育学院2 0 0 8 启研究生硕士掌位论文 3 2 河南省青少年田径业余训练现状分析 3 2 1 河南省体育运动学校田径业余训练现状 河南省体育运动学校仅在市级行政区存在。河南省有1 8 所市级体育运动学校 和1 所省级体育运动学校。据数据统计，2 0 0 6 年体育运动学校田径运动班在训人数 为1 4 0 2 人。说明体育运动学校田径运动班有一定的人数基础，但随着体育运动学 校发展缓慢，招生能力与范围减小，参与田径训练的人数也有减少趋势。 体育运动学校田径运动班一直在为河南省田径事业努力贡献着，但近年来， 随着社会主义市场经济的发展和大中专院校毕业生双向选择政策的制定，各高等 院校的扩招、民办高校的发展，几年来的大专毕业生人数急剧上升，就业市场趋 向饱和，给体育运动学校招生带来了巨大的冲击，在这样的背景形势下，田径业 余训练也受到了极大的影响。如运动员选材渠道缩小，生源质量降低等等问题一 一显露出来。 3 2 2 河南省业余体校田径业余训练现状 表7 河南省市级业余体校分布情况( 单位：个) 根据我国目前对田径后备人才现状已有的研究表明，业余体校在我国体育发 展进程中充当重要的作用。据统计了解，河南省业余体校在校学生人数为1 2 7 7 8 名，田径为8 8 4 人，占总体人数的6 9 。田径人数排名上在武术( 4 2 0 6 ) 、篮球 l l 河南省青少年田径业余运动现状及冀j 民对策 ( 2 1 0 5 ) 和乒乓球( 1 7 6 3 ) 之后，位居第四位。 田径是基础运动大项，每所业余体校都有自己的田径训练队。河南省各地市 业余体校的田径业余训练正在积极开展着。目前河南省市级重点业余体校有2 7 所，普通业余体校有4 4 所。 从表7 上可以看出，河南省业余体校在各地市均有分布，说明河南省业余体 校田径业余训练的普及面广，规模稳定。但从训练单位的数量上看是不多的。 此外，经笔者和一些田径资深的教练员访问时，发现许多县、区级业余体校 的田径训练并非由本单位承担，而是挂靠到地市或省体校进行训练，运动员只是 在比赛时代表该单位参赛：其原因主要是由于机构改革，原体委被兼并为文体局， 业余体校人员编制缩减，由于田径教练员编制非常少，已无法正常开展训练，只 好把自己区域内发现的田径苗子挂靠到高一级业余体校。这样该单位的田径项目 训练点就不会被取消，既可以保证田径教练员的编制，又可以节省训练开支，如 果所推荐的运动员在各级比赛中取得好成绩还可以为本单位争得荣誉。由此可以 说明河南省一些县、区级业余体校的田径训练已是名存实亡了。 3 2 3 河南省体育传统项目学校田径业余训练现状 河南省现有省级田径传统项目学校1 6 8 所。其中，中学7 5 所，小学9 3 所。 ( 详见表8 ) 河南省省级田径传统项目中学分布较广，但不均衡，原因是多方面 的，除历史传统因素影响外，主要有两方面原因：首先是地区经济发展不平衡的 影响，郑州8 所，其优越的经济基础和教育资源为田径传校提供了良好的发展环 境；其次是地区群众体育和竞技体育发展水平的影响。焦作、开封、南阳是河南 省群众体育氛围和竞技体育发展水平较好的地区，因此在数量和竞技水平上都得 到了较快的发展。 表8 河南省田径传统项目学校分布情况 河南省的田径传统项目学校接受省教育厅、省体育局的宏观调控。省体育局 1 2 河南大学体 r 掌院2 0 0 8 届研究生硕士学位论文 业余训练处主管田径传校的业余训练工作，实施管理主要依据省体育局颁布的河 南省体育传统项目学校暂行管理办法，以及河南省体育传统项目学校评估表。 省体育局根据评估办法的具体规定，按照所得的积分对不同的学校给予相应的表 彰奖励。各地市体育局根据省体育局制定的各项总体战略规划和目标，制定本地 市、省级田径传统项目学校发展规划，与各地市教育局共同对各省级田径传统项 目学校进行管理。各田径传统项目学校再根据本校的具体特点和传统，发展本校 的优势田径项目。 3 2 4 河南省田径后备人才试点中学业余训练现状 试点学校是一种源于体育传统项目学校，又不同于体育传统项目学校，且有 别于业余体校的新型的中学业余运动训练组织形式。为了贯彻落实中共中央关 于进一步发展体育运动的通知和国家体育总局关于建立学校课余训练体系， 提高运动技术水平的发展规划，河南省在田径传统项目学校的基础上，试办了1 1 所培养田径体育运动后备人才试点中学。 田径后备人才试点学校的培养目标为“使受训学生在全面发展的基础上掌握一 定的体育专业基础知识和运动技能、为高等院校输送有体育特长的新生、为国家建 设培养劳动后备力量 。河南省田径后备人才试点学校的建立是业余体育训练的一 大进步。由于时间不长，其培养目标、训练大纲、年龄衔接、评估指标、输送和竞 赛体制等都尚不完整。与体委系统的业余体校相比，其训练条件、训练经费、场地 器材等都尚难以适应培养优秀运动员后备人才的需要；加之体育师资数量和质量的 先天不足，大部分体育教师是在超负荷状况下工作，没有更多的精力顾及业余训 练，且对以培养高水平田径后备人才为目标的业余训练经验相对不足。因而，从目 前的情况看，田径后备人才试点学校的发展并没有达到预想的效果。 3 3 河南省青少年田径业余训练影响因素归类分析 通过对河南省青少年田径业余训练现状的调查研究，笔者把影响河南省青少 年田径业余训练因素大致归纳为五类：体育环境因素、训练因素、竞赛因素、选 材因素和在训人员因素。 河南省青少年田径业余运动现状及冀j 民对策 3 3 1 影响青少年田径业余训练的体育环境因素分析 体育环境因素对于青少年田径业余训练的发展起着重要作用。笔者把社会媒 体关注因素、资金场地物资因素、家庭支持程度因素和训练单位管理因素归纳为 影响青少年田径业余训练的体育环境因素。 图1 影响青少年田径业余训练的体育环境因素 3 3 1 1 社会媒体关注因素 青少年业余田径训练的发展是中国田径可持续发展的基础，因此离不开全社 会的关心和支持。要想让全社会了解、关注青少年田径的发展，就必须加大力度 作好宣传工作。媒体具有联系、沟通、传播信息的功能，在这个越来越重视信息 交流，知讯者生存的社会里，被关注程度及舆论导向会直接影响了事物的发展趋 势。 据笔者调查发现，社会媒体对青少年田径业余训练的关注度较差，并且笔者 对中央电视台以及河南省知名媒体报道内容调查后发现，媒体很少有关青少年田 径运动的报道。而在对河南省较有影响力的报刊一大河报、东方今报体育专栏的 报道内容调查发现，几乎每天都有对河南足球运动和篮球运动的相关报道，从备 战到比赛、从球员到教练无所不含。而对田径运动，尤其青少年田径运动的报道， 除了对一些重大田径比赛进行相关报道外，没有任何与田径运动相关的文章。 3 3 1 2 资金场地物资因素 3 3 1 2 1 训练资金 训练经费是指用于发展体育训练所需的人力和物力等的货币表现，它是体育 1 4 河南大掌体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 训练事业发展的前提条件，更是体育训练更好发展的物质条件。运动训练经费的 多少是影响训练水平和质量的重要因素，在某种程度上决定着运动队的运动技术 水平和比赛成绩。训练经费常用于教练员的工资、运动员的营养补助，器材设施 及管理等等开支，因此训练经费依靠经济支撑，经济水平的高低一定程度上影响 训练资金的投入。( 如图2 、3 ) 1 5 0 0 0 1 0 0 0 0 5 0 0 0 蜀 盔 一一r 图2 河南省2 0 0 2 年前8 地市国内生产总值图 2 0 0 0 0 l 。：泣小；卜囊| 一i