（应用心理学专业论文）蒙汉大学生人格特质与网络使用依赖程度的关系研究.pdf

中文摘要 通过查阅有关网络心理方筒的研究资料发现，当前国内对网络使 用成瘾的研究较多，对予不同程度网络使用群体的研究还没有见到。 以往静研究中迄涉及到瞒络成癔与人格之麓懿关系，但是眈较笼统， 没有缝够清楚地探讨网络使用的不同依赖程度与人格特质的关系。 本研究采用随机整群抽样的方法，选取内蒙古地区五所高校的 1 0 7 0 名大学生作被试，以班级为单位，使用艾森克个性问卷、y o n g 编截豹2 0 题诊断鼹络使用成癔的瓣卷和张赛、赵闲编裁的中国舨 大学生感觉寻求游卷对大学生进行集体闻卷调查。经过对数据的统 计分析得出以下结论： 1 蒙汉大学生的网络使用依赖程度总体上较低，他们已经基本能 够傲煎| 辩攀、理毪缝使廷露络。 。 2 蒙汉大学生在网终使用依赖程度上存在显著的性鼬差异，男生 依赖程度明显高于女生。 3 不同年级的蒙汉大学生在网络使用依赖程度上存在显著差异， 但并不是两两之阂都有差异。 4 不嗣民族、专业类型帮来源缝的蒙汉大学生在耀络使用依赖凝 度上都没有显著差异。 5 蒙汉大学生在感觉寻求方面存在性别上的显著差异。 6 大一帮大兰的学生，大量和大豳酌学生在感觉寻求上差异显 著，大二的学生和任何一个年级的学生比都不显著。 7 不同民族、专业类型、来源地的蒙汉大学生在感觉寻求上没有 显著差异。 ，8 蒙汉大学生在网络使用依赖程度上与艾森克人格特质三个维 度之间均存在显著相关，其中网络使用依赖程度与神经质、精神质之 间存在显著正相关，与外向性存在显著负相关。 9 外向不稳定型与内向稳定型和外向稳定型在网络使用依赖程 、 度上存在显著差异；内向不稳定型与内向稳定型和外向稳定型在网络 使用依赖程度上存在显著差异。 1 0 蒙汉大学生的感觉寻求与网络使用依赖程度之间存在极其显 著的正相关。 1 1 网络使用依赖程度与感觉寻求的两个因子之间均存在极其显 著的正相关，并且网络使用依赖程度与感觉寻求中的去抑制这一因子 的相关更加显著，远大于网络使用依赖程度与感觉寻求中兴奋性与冒 险这一因子的相关。 关键词：网络使用，人格特质，感觉寻求，内蒙古大学生 t h e r ea r em a n yr e 锵a r c h e so ni l l t c m e ta d d i c t i o nd i s o r d e rb y c o 龋u l t i n gt h ed a t aa b o u tt h ec y b e r s p a c ep s y c h o l o g y , b u tt h e r ea l ef e w r e s e a r c h e so nt h en o r m a li n t e r a c tu s e ：p r e c i o u ss t u d i e sh a di n t e f f e r e mt h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e ni n t e m e ta d d i c t i o nd i s o r d e ra n dp e n o n a l i t yt r a i t s , b u t i ti so b s c u r ea n d 伽td i s c o v e rt h er e l a t i o nb e t w e e nt h ed i f f e r e n td e g r e e i n t e m e tu s ea n dt h ep e r s o n a l i t yt r a i t s 。 t o m i1 0 7 0u n d e r g r a d u a t e sw o r es a m p l e df r o m5u n i v e r s i t i e si n i n n e rm o n g o l i ab yc l u s t e rr a n d o ms a m p l i n g t h e yw o r ea s k e dt o 蠡嚣遗 t h ed i f f e r e n t q u e s t i o n n a i r e s ：e p q ，s e n s a t i o ns e e k i n g a n dy o n g s q u e s t i o n n a i r ea b o u ti n t e m e tn 曩埒f o l l o w i n gc o n c l u s i o n sw e r ed r a w n b ya n g l i c i z i n gt h ed a t a ： 1 t h ed e g r e eo fi n t e r a c tu s e 翻船o ft h ei n n e rm o n g o l i a u n d e r g r a d u a t e sa r el o w ；m o s tu n d e r g r a d u a t e so fi n n e rm o n g o l i a c a l lu s e i n t e m e ts c i e n t i f i c a l l ya n dr e a s o n a b l y 。 2 - i n n e rm o n g o l i au n d e r g r a d u a t e se x i s ts i g n i f i c a n td i f f e r e n c e b e t w e e ns e xs c o r e ，t h es c o r eo fm a l eh i g h e rt h a nf e m a l es i g n i f i c a n t l y 3 。t h eu n d e r g r a d u a t e so fd i f f e r e n tg r at eh a v es i g n i f i c a n t d i s c r e p a n c yi nt h ed e g r e eo ft h ei n t e m e tu s e , b u tn o tb e t w e e na n yt w o , 董t c s h i l l a na n d j u n i o r , j u n i o ra n d s e n i o ra 端s i g n i f i c a n td i s c r e p a n c y 4 i n n e rm o n g o l i au n d e r g r a d u a t e so fd i f f e r e n tn a t i o n , s u b j e c ta n d 烈秘h a v e n os i g n i f i c a n td i s c r e p a n c yi nt h ed e g r e eo ft h ei n t e m e tu s e 5 i n n e rm o n g o l i au n d e r g r a d u a t e sh a v es i g n i f i c a n ts e xd i s c r e p a n c y a tt h ea s p e c to fs e m a t i o ns e e k i n g 6 。i nt h ed i f f e r e n tg r a d e s 。t h e r ei ss i g n i f i c a n td i s c r e p a n c yb e t w e e n f r e s h m a na n dj u n i o r , j u n i o ra n ds e n i o r 7 t h e r ei sn os i g n i f i c a n td i s c r e p a n c yi nt h es e n s a t i o ns e e k i n g a m o n g d i f f e r e n tn a t i o n s ，s u b j e c t sa n d o r i g i n s 8 t h e r ei ss i g n i f i c a n tp o s i t i v ec o r r e l a t i o nb e t w e e nt h ed e g r e e so f i n t e m e tu s ea n dp s y c h o t i c i s ma n de x t r a v e r s i o n ；t h e r ei s s i g n i f i c a n t n e g a t i v ec o r r e l a t i o nb e t w e e nt h ed e g r e e so fi n t e m e tl l s ea n de x t r a v e r s i o n 。 9 t h e r ei s s i g n i f i c a n td i s c r e p a n c yb e t w e e n ，t h e p e r s o n o f e x t r o v e r t e dd e s t a b i l i z a f i o na n di n t r o v e r t e d s t a b i l i z a t i o n , e x t r o v e r t e d d e s t a b i l i z a t i o na n de x t r o v e r t e ds t a b i l i z a t i o ni nt h ed e g r e eo fi n t e m e tu s e ； a l s ob e t w e e nt h ep e r s o no fi n t r o v e r t e dd e s t a b i l i z a t i o na n di n 拯o v e r t e d s t a b i l i z a t i o n 。i n t r o v e r t e dd e s t a b i l i z a t i o na n de x t r o v e r t e ds t a b i l i z a t i o n 1 0 。t h e r ei ss i g n i f i c a n tp o s i t i v ec o r r e l a t i o nb e t w e e nt h ed e g r e e so f i n t e m e tu s ea n dt h es e n s a t i o ns e e k i n g 1 1 t h e r ei ss i g n i f i c a n tp o s i t i v ec o r r e l a t i o nb e t w e e nt h ed e g r e e so f i n t e m e tu s ea n dt h es e n s a t i o ns e e k i n g st w of a c t o r s , t h et w of a c t o r sa l e t h r i l la n da d v e n t u r es e e k i n g ( t a s ) a n dd i s i n h i b i t i o n ( d i s ) k e yw o r d s ：i n t e r a c t 毯潞，l ，e r s o n a l i t yt r a i t s , s e n s a t i o n s e e k i n g , u n d e r g r a d u a t e 内蒙古师范大学硕士学位论文 前言 随着上个世纪9 0 年代网络在我国逐渐普及，上网迅速成为人们喜欢的活动之一 根据c n n i c 的调查结果显示，在使用网络的群体中，年轻人占多数目前我国各高校 的校园网装备都比较完善，大学生又可以说是上网的年轻人当中的主力军。中国互联 网信息中心( c i c ) 发布的最近几次中国互联网络发展状况统计报告) 显示，大 部分网民的年龄在1 8 - 2 4 岁之问，其中2 0 0 4 年7 月该部分人的比例为3 6 蹦，2 0 0 5 年1 月为3 5 3 ，2 0 0 5 年7 月为3 7 7 ，2 0 0 6 年1 月为3 5 1 ，2 0 0 6 年7 月为3 8 9 。 。 纵观网络在我国大学生群体中的使用和发展，网络已经对当代大学生的价值观 念、生活方式、心理行为等诸多方面产生了很大的影响，甚至会影响到他们的成长与 发展。对此我国学者积极对大学生的上网行为以及在使用网络过程中产生的心理上的 变化对生活的影响进行了一系列的研究，并且成果颇丰但是翻阅最近几年的资料可 以发现学者们对网络成瘾的研究要多一些，学者们从网络成瘾者的心理、生理、社会 等角度入手进行分析，研究取得了一定的进展，但是现在研究似乎没有大的突破。从 已有的研究可以发现人们只关注了网络使用成瘾的那些人，没能把更多的精力放在使 用网络的更多群体上。本研究从人格特质理论的角度入手关注更多的使用网络的不同 的人，进而通过人格特质理论来验证是否具有不同人格特质的人对网络使用的依赖程 度不同。 本研究首先通过对蒙汉大学生的网络使用依赖程度的基本情况进行调查分析，从 而确定蒙汉大学生网络使用依赖程度是不同的；不怎么使用网络、正常使用网络、有 成瘾倾向地使用网络、网络使用成瘾。接下来利用e p q ( 艾森克个性闯卷) 和 感觉罨求与湖终使用 感觉港求人格特鬟壤论及冀嚣垂券法豁蝴莛戆警苏旅受1 9 6 4 每 撕z u c k e r m a n ) 有装感觉剥夺的实验研究，其意图礁于测定最佳利激水平的个体 差雾瓣。感懿j 多求( s e n s a t i o ns e e k i n g ) 爨一耱入赣褥笈，攀猿该特覆熬经蔼 一个极端娜行为障碍都没有必然联浆。然而，当它姆某种冀它的特璇结合餍，便 会表褒窭入格簿器唆菜耱赣露症状瓣。 在个体夔异的磷究领域巾，感激每求特凝是一个新兴瓣义重要舱人格研宠方 惠。感整罨求是一释探索奇异静翼有藕澈羧倩境静天格缓淘，是入瓣蒸本将径之 ，一羧戳欲整秘器燕魂瓤接荔已一壁褰特慰熬隽凌譬l 发，裁鬓捷令体处于耪激 动的情绪状态之中，表现为个体想隳达到莱磐目标的期望感赏寻求倾向较最著 魏入，希誊霞叁毫叠重蘩最捺凌亳承警魏瓷黧跃态，弗为蠹毛罨浆苓赣变换夔毅雾傣 验。当类似绒相同的刺激煎嶷出现埘，这种人立刻会感到厌烦，反成速度也套大 鸯减疆。蹇感觉罨求者慧攀鎏强掩一夸理想熬痰黧寒擎，莠为就嚣罨求奄雾耱变 化多样的新经验，饿们颊内乎探索凝巽刺激、喜欢留睑、其眷较高豹创造设或玻 j 蒙汉大学生人格特质与网络使用依赖程度的关系研究 坏性，而低感觉寻求者则倾向于逃避冒险和刺激，创造性较低。在某些实验室的环 境中，高感觉寻求者不愿持续做同样的作业内容，否则，就会心绪烦躁。坐立不安 嘲 感觉寻求理论是解释药物成瘾的有效理论。高感觉寻求者借助药物对神经的 刺激来改变意识状态( 无论这种刺激对身体是否有害) 与低感觉寻求者相比， 高感觉寻求者具有低估行为冒险性的特征。患者通过使用能够唤起奇异、强烈的 心理感受的药物使自己的大脑保持理想的唤醒水平啊 已有的研究表明，网络游戏成瘾高分者可能是高感觉寻求者，他们对使人情 绪激动的、不受任何限制的事物极有兴趣，并且对重复的、单调的、令人乏味的 事物或人感到厌烦，而大学校园生活的相对单调以及学习生活相对单一，令他们 会寻求其他途径来维持自己的感觉寻求水平。虚拟的网络世界正好可以为他们提 供所需要的刺激水平，所以他们在网络环境下比网络游戏成瘾低分者保持更高的 唤醒水平，因而更易对网络游戏产生痴迷。网络信息内容的广泛性、传输形式的 多样性以及获取的便捷性使得网络信息比传统的媒介方式更富有吸引力，这对于 渴望不受限制、自由获取信息的大学生来说无疑具有很大的诱惑力，从而更易对 网络信息产生痴迷。 从以前对感觉寻求特质的生理特点的研究可以发现：高感觉寻求的人对新异 刺激倾向于朝向反射特点：而低感觉寻求的人对新异刺激倾向于防御反射特点。 z u c k e r m a n 的研究发现计算机和电子游戏的使用与个体的感觉寻求特征存在着 相关关系。尽管目前关于网络成瘾者是否是高感觉寻求者还没有确切的证明，但 是m i c h a e ll a v i n 等的研究证明，网络成瘾者相对于非网络成瘾者来讲是高感觉 寻求者。本文的研究试图以蒙汉大学生为被试，探讨蒙汉大学生感觉寻求特质与 网络使用的关系。 ( 四) 以往研究的不足 根据以往的研究，我们可以发现如下的不足之处： 1 以往研究一个较明显的局限就是将个体因素的作用和互联网特点的作用 分开来讨论事实上，作为人与互联网接触的一种消极结果更可能是由个体与互 联网的交互作用造成的2 0 0 0 年，h a m b u r g e r 和b e n - a r t i z 在探讨人格与互联网 6 内蒙古师范大学硕士学位论文 服务偏好的关系时就指出过进一步研究人格特征与互联网使用偏好的交互作用 对用户身心健康的影响的重要意义。研究发现具有某种人格的个体可能更倾向于 某类互联网服务，但是具有特定人格特质的用户不同程度的网络使用究竟会对用 户产生怎样的影响，这应该是更值得关注的问题。 2 研究范围相对狭窄。从以往的研究情况来看，研究多集中在网络成瘾上 本文认为网络使用成瘾仅是不同程度的网络使用情况之一，是网络使用过度的结 果。在现实生活当中人们对网络使用的程度是不同的，除了网络成瘾的情况之外， 还有不怎么使用网络、正常程度的网络使用和成瘾倾向的网络使用，因此说网络 成瘾是相对狭窄的研究范畴。 3 从现有的关于网络的研究状况来看，还没有关于正常的网络使用状况与网 络使用者的人格特质的相关研究这与弗洛伊德只研究精神病人从而得出结论， 而忽视了对正常人的研究一样是有偏颇的。因此对正常的网络使用者的研究也非 常重要。正是通过对正常的网络使用者的人格特质的研究，我们才可以给出明确 的使用网络的指导建议 4 已有研究没能对网络使用的内容和网络使用的程度以及网络使用行为、网 络使用的动机做出明确的说明，没有对不同程度的网络使用与不同的人格类型之 间的相关关系做出分析以往的研究对网络使用与性别差异的关系说法不一，本 研究要验证这一假设。 5 研究工具单一以往的研究者们大多采用的是一种人格问卷进行测试 人格是一个复杂的概念，它是多维的。网络使用者的人格特征可能是一种复杂的 组合，仅靠一种人格问卷测试可能还不能比较全面地反映网络使用者的人格特 征。在本文当中，艾森克的人格特质理论可以帮助我们从三个维度来分析不同程 度的网络使用。前已述及，“感觉寻求理论是解释药物成瘾的有效理论”因此， 本研究假设感觉寻求也可以较好地解释网络成瘾以及其他的网络使用行为。为了 更加全面地考查人格，本研究加入了感觉寻求这一人格维度。 二、研究目的 综合己有研究成果。本研究旨在探讨以下几方面的问题： 7 繁投大学生人格特艘与两络使用莜裁程度的关系研兜 ( 一) 获瞧裂、年级，是簇、突理翳、家蹇来潦等方黎考套蒙汲大学叟掰终 使用依赖糕度的熬零馈捷。 ( 二) 获毪辩、民羧、年缓、文蓬辩、家庭泉深等方褥考查蘩浚丈学整感觉 攀求熬基零馕嚣。 ( 兰) 探讨豢i 芟大学垒丽络筏掰莜赖糕度与入格特旗的褶互关系。 ( 霾探讨蒙汉大攀生爨终傻瓣蔌簸耀疫与懑蹩寻求静耱耍关系 综合以上研究，就培弊蒙汉犬学生岚好的网络使用习惯，弓l 导他们科学利用 鬻终蜜嚣，避受麓终使麓莓裁带寒憨演辍器采，鬟逡文学生惩蘩使焉惑理豢震等 方嚣提出建议。 ( 一) 研究方法鞠王具 兰、磷究设计 l 。磷宛考法 本磷突采曩l 懿蠢法势瓣卷灞摧法。 2 研究工具 ， ( 1 ) 艾森宠夭搭薰裳 本研究采用1 9 9 2 年妇葵耀先修订的艘入版艾森克个性闯卷k 艾淼竞个 瞧蠲卷( e y s e n c kp e r s o n a l i t yq u e s t i o n n a i r e 麓豫e p q ) 分成天襄j 塞矮嚣 戏，分别调查1 6 岁以上成人彝7 至1 5 箩儿童的个性粪澎，它慰英国伦数大学 耗j 。e y s e n c k 教i 陵爱萁夫人s 如眭& & e y s e n c k 搭士在琢羹e y s e n c k 先蔫梵夸令 健谖套袭熬萋蘧童菠发鼹求熬。壤在广泛斑惩予樊霆襄默淡一些爨家。蹦是囊 p ( 精神荔婚、e ( 内外向 、n ( 稀经震) 、l ( 掩饰、瘟假) 四个鬣表组成，主簧调奢瘫 静寓( 嚣) 、耱经蒺蠛清缝懿稳定靛( 籍x 壤簿羡( 驴) 三令个佳维寝( d i m e n s i o n ) 。 我国修订的全国常模本，筛选出成人本8 8 项，蝣记分其中p ，聪n l 的题董 分裂舞：2 是2 1 ，2 4 , 2 0 ，器令蠢袭静各项嚣淫套捧裂。受浮天鼯簿一顼霹选雾 鞠答4 感”或“瓣气本辑究采用该量表以探讨蒙汉大学生人格的内外倾、神经 壤、耪神覆与嚣绦使蘑钕赣程度之褥蘸关系。 s 内颦古师范大学硕士学位论文 ( 2 ) 网络使用依赖程度问卷 由美国匹兹堡大学j i m b e r l y s y o u n g 编制，用来测量用户对网络使用的依 赖程度，其内部一致性系数a 达到0 9 2 6 4 。该问卷由2 0 道题目组成，每个问题 按上网频率分五级水平，其中l = 很少( r a r e l y ) ，2 - - 偶然( o c c a s i o n a l l y ) ，3 ：较 频繁( f r e q u e n t l y ) ，4 = 经常( o f t e n ) ，5 = 总是( a l w a y s ) ，赋值o - 5 分。根据总分判 定测试者对网络的依赖程度。在问卷调查中所得的分数越高，表明沉迷于互联网 的程度就越严重。y o u n g 在使用该问卷的过程中有一个简单的尺度来帮助评判分 数：2 0 - 3 9 分，表明用户是一个普通的网络使用者，有时可能会在网上花较长的 时间冲浪，但能控制对网络的使用；4 0 6 9 分，表明由于因特网的存在，用户正 越来越频繁地遇到各种各样的问题，应当认真考虑它们对生活的全部影响； 7 0 - 1 0 0 分，表明因特网的使用正在给用户的生活造成许多严重的问题，需要立 即去解决。y o u n g 曾使用该问卷对某大学的4 9 6 人进行了调查，发现大约8 0 ( 3 9 6 人) 对互联网的依赖性很强。在本研究当中除了使用y o u n g 的分类标准外，还发 现使用该问卷测得的得分中，有很大一部分是居于0 - 2 0 之间的，甚至有很多的 大学生得0 分，为此我们又专门考查了得0 分的群体的人格特质和0 2 0 分之间 的群体的人格特质。因此本研究中对网络使用程度的划分就增加到了五种其中 得0 分的为从不依赖，1 - 1 9 分的为较少使用，其他的分类标准和y o n g 的分类标 准一致脚 ( 3 ) 感觉寻求问卷 采用东北师范大学张明、赵闪等编制的中国版大学生感觉寻求问卷该 问卷是在我国当代文化背景下编制的，适合中国大学生被试的感觉寻求闯卷。中 国版大学生感觉寻求问卷由两个因素构成：兴奋与冒险寻求( t a s ) 和去抑制 ( d i s ) 兴奋与冒险寻求( t h r i l la n da d v e n t u r es e e k i n g ，t a s ) ：对参加能提供 速度的运动和其它生理冒险活动的愿望，如跳伞、潜水或滑雪和其它生理冒险活 动等。因为大多数活动都不普遍，所以对应测验项目都以意图( i n t e n t i o n ) 丽 非报告体验( e x p e r i e n c e ) 的方式来表达，如，我喜欢( 1w o u l dl i k e ) 概括这一因素的典型项目是：“我常常想要做一些带一点儿危险性的事” 去抑制( d i s i n h i b i t i o n ，d i s ) ：对参加饮酒，集会，变换性伴侣等社会活 动的愿望；用一个项目来表示这种倾向是：“我喜欢新的、令人兴奋的体验，哪 9 蘩汉大学生人格特质与网络使用依赖程度的关系研究 怕有一点反常规或违法。” e y s e n c k ( 1 9 9 0 ) 认为感觉寻求承袭了外倾的基本特质，z u c k e r m a n 也将感 觉寻求与e y s e n c k 假设的外倾的生物学基础最佳刺激和觉醒理论联系起 来。研究考查感觉寻求与外倾的相关应用较多的是e y s e n c k 人格问卷( e y s e n c k p e r s o n a l i t yq u e s t i o n n a i r e ，e p q ) ，被试来自不同国家和文化背景，主要测量 感觉寻求与外倾和精神质的相关。e p q 主要是测量人格维度( 包括人格类型) ， 感觉寻求量表主要测量人的行为，即寻求刺激的行为，不同的人格类型的人会产 生不同的行为，从这种意义上讲，e p q 与感觉寻求量表存在相关是必然的 该问卷中，兴奋与冒险寻求分量表包括第l 、2 、3 、5 、6 、1 2 、1 4 、1 5 、1 7 ， 1 9 、2 l 、2 2 、2 5 、2 7 、2 8 、3 l 、3 4 、3 5 题；去抑制分量表包括第4 、7 、8 、9 、 1 0 、1 1 、1 3 、1 6 、1 8 、2 0 、2 3 、2 4 、2 6 、2 9 、3 0 、3 2 、3 3 、3 6 题。原始分计分 时，选a 计1 分，选b 计2 分，选c 计3 分；标准分转化后，2 0 3 8 分属 于低感觉寻求群体；3 8 - 5 1 分属于普通感觉寻求群体；5 2 分以上属于高感觉寻 求群体。 ( 二) 被试 本研究采用随机整群抽样的方法选取来自于内蒙古地区5 所高校( 包括内蒙 古师范大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学和内蒙古医学院) 1 _ 4 年级的本科生作为被试，共发放问卷1 2 0 0 份，回收问卷1 0 7 0 份。其中有效 闯卷9 4 8 份，回收率8 9 2 9 6 ，有效率8 8 6 。被试中，男生3 7 0 名，占被试总数的 5 4 7 ，女生5 3 0 名，占被试总数的4 5 3 ，具体情况见下表。 表3 - 1 被试基本情况统计 t o 内蒙古师范大学硕士学位论文 ( 三) 施测程序及统计分析 i 采用以班为零位团体测试豹方法，统一指导疆。测试兹由主试套绍施溺 目的，打消被试顾虑，鼓励骥实作舔。先发问卷，待基本情况填完熬后，再让被 试箨答，嚣瓣控翻在分镑以内。， 数据采集方式悬将上述测验一次性发给被试者，集体进行书面测验。将备因 子裔关资耩遴行量傀赋蓬，新有资摹萼输入电簸。 2 采用s p s s l 3 0 软件对收集的数据使用描述统计分析、相关分析和多因素 分析等方法进行处瓒。 四、研究结果 研究项目的结果分析与讨论部分主要分蒙汉大学生网络使用依赖程度基本 倩褫戆分析每讨谂、豢汉大学生感觉罨求基本狭猛的结栗分析与讨论叛及搽毒萼艾 森党个性调雀闯卷中三种人格特质与网络使用依赖稷度的关系、感觉寻求与网络 使用依赖稔度之间的关系西部分来进行。在簿一部分将先进行描述馁分析接下来 进行推断统计的分援。 ( 一) 蒙汉大学生网络使用依赖程度的基本状况 。菝下各鹜分裂获毪甏、年缓、民族、文毽释、家蹇来源等方纛慰蒙汉大学 生网络使用依赖程度基本情况所作的考查，结果呈现如下图； l l 一4 辫m 卑簟麓用棠翟蠢酋分幸精鼍 鼙汉大学生人格特葳与阿络使用依藏程度的关系研究 鬻描摹拜麟瓣箍羹瓣赣纂蠢蠢舜毒繁群皇熏并一藉蹙摇羹簟糕蘸舜幸耩越 获图和l 辛胃 ；王看出沟蒙古文学生对瓣络使掰依赖程度较低，被翔定隽两络 成瘾的大学生占少数，其中正常使用网络的也占有相当的比例。在图4 _ 2 、4 - 3 、 4 - 4 、4 - 5 所反映的年级、隧族、文理科、家庭来源等也有相同豹情况出现。 2 。以下备表分别从性别、年级、民族、文理科、家庭来源等方蠢对蒙淡大学 生网络使用依赖程度基本情况所作的考查，主要所做的是推断性统计。 ( 1 ) 健剐对瓣终使建依羧程度瓣影瞧， 以往的研究对网络使用依赖程度与性别差异的关系说法不一，有的研究结论 认为勇女戆麓在麓络使焉袄籁程度童没有差异，煮豹骚究认为有差异。本耩究为 了验证这一假设，采用独擞样本t 检验考查男女性别在网络使用依赖程度上是否 存在显著饿差异，箕结果鲡表4 - 1 ： 表p l 蒙汉大学生嬲络使用l 葭赖程度的性别差异 注：枣树p 0 0 1 1 2 内蒙古师范大学硕士学位论文 从该表中可以看出蒙汉大学生在网络使用依赖程度上存在极其显著的性别 差异，并且男生的得分高于女生，t 检验达到极其显著的水平( p 0 0 1 ) 该结 果支持差异显著的说法 ( 2 ) 年级对网络使用依赖程度的影响 为了考查不同年级在网络使用依赖程度上是否存在显著性差异，本研究采用 了单因素方差分析，并且作了事后多重比较，以便进一步看出任意两个年级之间 的蒙汉大学生在网络使用依赖程度上是否存在显著差异，其结果如下表： 表4 _ 2 不同年级网络使用依赖程度事后多重比较 繁鬻 乎髦鬻异 标粉显著性水平 大一大二- 2 7 3 8 3 9 1 5 0 3 3 00 6 9 大三 - 5 0 7 0 1 8 + 1 3 8 6 3 50 0 0 大四_ 8 1 9 51 5 6 2 5 66 0 0 “大二大一2 7 3 8 3 91 5 0 3 3 00 6 9 大三- 2 3 3 1 7 91 4 6 6 8 9 1 1 2 大四 。 1 9 1 8 6 41 6 3 4 4 52 4 1 大兰大一 5 0 7 0 1 8 * 1 3 8 6 3 50 0 0 大二2 3 3 1 7 91 4 6 6 8 91 1 2 大四 4 2 5 0 4 3 * 1 5 2 7 5 70 0 6 大四 大一8 1 9 7 51 5 6 2 5 66 大=一1 9 1 8 6 4 。1 6 3 4 4 52 4 1 大三 - 4 2 5 0 4 3 1 5 2 7 5 70 0 6 注：柙 0 5 从表中可以看出，不同年级之间在网络使用依赖程度上存在显著差异，但并 不是两两之间都有差异，大一学生和大三学生，大三和大四学生在网络使用依赖 程度上差异显著，大二学生和任何一个年级的学生比在网络使用依赖程度上都不 显著 ( 3 ) 民族对网络使用依赖程度的影响 为了考查不同民族在网络使用依赖程度上是否存在显著性差异，本研究采用 了独立样本t 检验，其检验结果如下表： 蒙汉大学生人格特质与网络使用依赖程度的关系研究 表4 3 蒙古族，汉族大学生网络使用依赖程度的显著性检验 从表中可以看出内蒙古大学生在网络使用依赖程度上并不存在蒙汉差异具 体的原因我们将在文中的下一部分进行分析。 ( 4 ) 专业类型对网络使用依赖程度的影响 为了考查不同专业类型在网络使用依赖程度上是否存在显著性差异，本研究 采用了独立样本t 检验，其检验结果如下表： 表4 - 4 文理科大学生网络使用依赖程度的显著性检验 从表中可以看出蒙汉大学生在网络使用依赖程度上并不存在专业类型差异， 即文科和理科在网络使用依赖程度上没有显著差异 ( 5 ) 来源地对网络使用依赖程度的影响 ， 为了考查不同来源地在网络使用依赖程度上是否存在显著性差异，本研究采 用了单因素方差分析，并且作了事后多重比较，以便进一步看出在具体的两个来 源地之间蒙汉大学生在网络使用依赖程度上是否存在显著差异，其结果如下表： 表4 - 5 不同来源地大学生网络使用依赖程度事后多重比较 从以上分析可以看出，不同生源地的蒙汉大学生在网络使用依赖程度上没有 显著差异，即来自农村、牧区和城镇的大学生在网络使用依赖程度上没有显著差 异 1 4 堕茎查堑垫查兰堡主兰垡丝茎 ( 6 ) 不同因素之间交互作用的检验 为探讨本研究所考查的因素之间是否存在交互作用以及哪些交互作用显著， 采用多因素方差分析进行检验，结果呈现如下： 表4 6 性别、民族、年级，文理科、来源地的多因素方差分析 注：婶 0 5 从表中我们可以看出性别和民族i 性别和来源地、文理科和来源地、民族与 文理科和来源地之间交互作用显著，为此我们进一步做图进行分析，分析结果如 下； 蒙汉大学生人格静成与罔络使朋依赣程度的关系研究 囊4 - 6 鞋辫警辘羹鸯黧越誊瓣 麸鹭4 - 6 审虢看出蒙古族舅生惩络使雳葳羰程度蹇擎汉蔟瑟生；嚣汉簇女 生网络使用依赖程度高于蒙古族女生从豳4 _ 7 中可以看出，来自农村的男生网 络使焉依赖程度露离，袄次是来鸯镀镇静翻来自较嚣静；琵来自牧涎麓女擞弼终 使用依赖程度最高，依次是来自城镇的和米自农村的。从圈4 - 8 中w 以看出，来 自农村的文科生程弼络使掰依赣糕度上豹得分要远高于来自城镇和来自牧区豹 学生，其中来自牧区的文毒i 生最低；丽来自牧区蛇理科生魈终使用依赖程度却最 高，来自城镇和农村的理科生在网络使用依赖程度上基本一致。 ( ：) 蒙汉大学生感觉寻求的基本状7 兕 1 。以下各图分别从性剐、年级、民族、文理科、家庭来源等方蕊对内蒙古 大学生感觉寻求基本情况所作的考查，主簧所做的鼹描述饿统计。从图4 - l 、4 _ 2 、 p 3 、4 t 、t - 5 孛霹以看掇警遥感爨寻求熬内蒙古大学生是多数，赛感觉寻求戆 内蒙古大学生只占少数，农所反映的年级、民族，文理科、来源地等不同方面来 内蒙古师范大学硕士学位论文 看也有相同的情况出现。具体内容还将在后面的部分进行详细的分析与讨论。 i k - l o 币h 年簟露簪囊分毒恃冀 2 以下各表分别是从性别、年级、民族、文理科、家庭来源等方面对内蒙古 大学生感觉寻求基本情况所作的考查。 ( 1 ) 性别对蒙汉大学生感觉寻求的影响 为了考查内蒙古地区男女大学生在感觉寻求上是否存在显著差异。研究采用 独立样本t 检验，其结果如表4 7 ： 藏汉大学生人格特质与网络使用依赖程度的关系研究 表4 7 不同性别大学生感觉寻求状况的显著性检验 丝型! !婴! 焦 2 感觉寻求男 3 5 54 8 1 2 1 11 0 9 2 2 9 21 0 s 9 2 o o o 女 5 9 34 1 3 1 7 08 6 6 4 5 8 注：料卯 0 0 1 从表中可以看出内蒙古地区男女大学生在感觉寻求上存在极其显著的差异， 其中男生得分高于女生 ( 2 ) 年级对蒙汉大学生感觉寻求的影响 为了考查内蒙古地区不同年级大学生在感觉寻求上是否存在显著差异，研究 采用单因素方差分析，并作了多重比较，以便进一步看出在任意两个年级之间的 蒙汉大学生在感觉寻求上是否存在显著差异，其结果如下表： 表4 _ 8 不同年级大学生感觉寻求状况事后多重比较 注：卯 势探谤本研究掰考查静瓣豢之溺怒否存在交互佟用以及冁整交嚣作用 显蔫。对感觉寻求姆性别、民族、年级、文理科、来源地之间的关系采用多因素 方麓分析进行检验，结果璧现如下： 。 表4 - 1 2 性别，畿族、年级、文理科，来源地的多因素方差分析 黯妖 3 7 5 8 1 221 8 7 9 0 62 ，1 4 71 7 举疑3 5 2 0 8 33 1 1 7 3 6 11 3 4 12 6 0 定理科约7 2 21 砑7 2 2 3 4 0舢 泉源地4 7 6 ，1 丝22 3 8 0 6 1 2 7 2 0 0 6 6 瞧捌+ 舞靛9 9 0 7 0 624 9 5 3 5 3 5 6 6 00 0 4 性别年级2 8 0 0 6 733 5 61 0 6 7 3 6 2 民族年缀1 1 7 3 5 2 661 9 5 5 8 82 2 3 50 3 8 链掰。舞簌。年缓6 5 4 4 3 281 0 9 0 7 21 2 4 62 8 0 雠捌。文理科4 3 7 5 814 3 7 5 85 0 0 1 4 8 0 民族。文理科7 7 2 7 523 8 6 3 74 4 1 。6 4 3 魏掰甓袋。文瑾辩2 6 1 2 7 9 21 3 0 。6 5 91 , 4 9 32 2 5 举级文j 醒科t 3 9 7 8 634 6 。5 6 5 5 3 2 6 6 0 性别年级文理辩+ 2 0 1 9 631 0 0 6 51 1 59 5 1 燕蒺年缀+ 文理辩 1 1 6 2 6 5 | 2 9 0 6 53 3 28 5 6 萎黧麟啤” 3 0 2 3 6 52 1 5 1 1 8 31 7 2 71 7 8 摊裂寒溅琏8 0 6 7 8 42 蛾3 轮4 6 5 9 0 1 0 辩旋来洋蛾6 5 3 9 8 141 6 5 9 9 5 1 8 9 71 0 9 性捌民壤+ 来源地5 1 7 1 7 931 7 2 3 9 31 9 7 0，1 1 7 譬缓。采辩途2 4 5 2 1 4 2 5e4 0 6 7 3 84 6 7 0。0 0 0 镶剩年级来源地1 6 3 2 9 1 382 7 2 0 5 23 1 0 90 0 5 隧族。年级来源地6 鞭4 7 6 7 9 3 2 1 11 0 6 53 8 4 黧主麟峰 3 5 3 6 7 5 31 1 7 8 9 21 3 4 7 2 5 8 文理科来源地 籀6 5 021 2 51 4 88 6 2 毂剥文蒜葶毒来源蟪2 9 8 8 721 4 。9 4 41 7 18 4 3 民族文壤瓣来潦蟾2 8 符821 4 3 9 91 6 58 4 8 糍毒麟啵理辩+ ， 。1 4 6t1 4 30 0 2。9 6 7 霉缀。文理辫来潭雉4 2 9 1 7 787 1 5 3 08 1 7 盘盯 籍孟年缀啵理科2 7 8 0 0 6 5 6 5 6 1 9 ，。6 3 6 6 7 3 羹赫年畿烂轳1 3 1 1 1 5 34 3 7 0 5 , 4 9 96 8 3 萎鍪譬羹妄 。7 0 5 8 7l，7 0 5 8 7 6 5 7脚 注；卯 0 5 从表中我们可以看出性别和民族、性别和来源地、文理科和来源地、民族与 2 0 堕茎查墅蔓查竺堡圭主垒堡奎 文理科和来源地之间交互作用显著，为此我们进一步傲图进行分析，分析结果如 垃 蓐 均 t 奠 擘 t 穗 誓 翦 蕞 “ +1 = _ i “：。ji j ”jj 。 。j 。、j “。 “7 # 1 1 4 - 住一j 喜毽囊矗垒笸作朋 一4 - t 6 椭与性囊2 一鼻叠苴榭 您 譬 翔 鱼 鬻 地 t 4 。冬。 。“：= = 二毛 。_ _ ? i j j 。 瓠、。i | 。 。 譬 一 4 - 1 8 住嗣与擎t 采一为毫对之曲聋艽柞用 ，- - t ： 。暑 a1一r-_i| i 。| | i _ th 啊4 - 1 s 睦臃埒单之一柏叟7 f 忭脚 二黧户 - o 冉托。 7 ” ”。：菇，； 一 ? 遗 赫 鞠 量 一4 - 1 7 | | e 曩j i 素鼍之一盼盘置科目 年曩 。 。 。= ： ，。一： 。 二= 盏 。 1 。! 。 。= ：i i “ *2 4 - 1 1 1 挂与年曩泰为牧鼠2 一的塑甄柞甩 蒙汉大学生人格特质与网络使用依赖程度的关系研究 *t 再4 - 加性鬻_ i 彳印蕾来一总为赣峨2 的垡苴柞甩 从图4 - 1 4 可以看出蒙古族男生在感觉寻求上高于汉族男生；而蒙古族女生在 感觉寻求上低于汉族女生。从图4 - 1 5 可以看出蒙古族大一和大四的男生感觉寻求 都高于大二大三的男生，前者与后者在得分上基本一致；汉族大一学生感觉寻求 最低，大四学生感觉寻求最尚i 大二学生感觉寻求高于大三学生；大三和大四的 学生在民族上不存在交互作用从图4 一1 6 可以看出不同来源地的男大学生在感觉 寻求上基本一致；而女生则出现差异，其中以来自牧区的蒙古族女大学生感觉寻 求最高，往下依次为来自城镇和来自农村。从图4 - 1 7 可以看出，大一且来自城镇 的学生感觉寻求最高，来自牧区和来自农村的学生在感觉寻求上的差距不大，前 者稍微高于后者。到了大二来自牧区和来自城镇的学生在感觉寻求上基本一致均 高于来自农村的学生。到了大三不同来源地的学生得分差距不大。而到了大四， 来自牧区的学生感觉寻求远高于来自农村和城镇的学生。值得注意的是，来自城 镇的学生在大一时感觉寻求最高，到了大四感觉寻求却最低。而来自牧区的学生 在大一时感觉寻求最低，在火四时却最高。从图4 - 1 8 可以看出来自农村的男生当 中，感觉寻求从高到低依次是大四、大二、大一、大三；来自农村的女生当中， 感觉寻求在大四和大三时最高，且基本一致。从图4 - 1 9 中可以看出，来自牧区的 男生中感觉寻求差距明显，从高到低分依次为大四、大一、大二、大三：来自牧 区的女生感觉寻求从高到低依次为大三、大二、大一、大四。从图4 - 2 0 中可以看 出，来自城镇的男生感觉寻求从高到低依次为大一、大二、大三、大四，来自城 镇的大三女生感觉寻求最高，大一、大二、大四基本一致。 本研究还进一步考查了网络使用依赖程度与人格特质之间的关系，网络使用 依赖程度与感觉寻求之间的关系 内蒙古师范大学硕士学位论文 ( 三) 人格特质与网络使用依赖程度的相互关系 。 为考查网络使用依赖程度与艾森克人格特质之间的关系，验证研究假设，采 用皮尔逊相关法对二者的关系做出考查，所得结果如下表： 表4 1 3 网络使用依赖程度总得分与e p q 三个维度的p e r s o n 相关 注：料p 0 1 从表中可以看出，内蒙古大学生在网络使用依赖程度与艾森克人格特质三个 维度之间均存在显著相关，其中